久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      個(gè)人計(jì)劃

      時(shí)間:2024-02-25 09:41:17 計(jì)劃范文 我要投稿

      個(gè)人計(jì)劃

        時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的個(gè)人計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      個(gè)人計(jì)劃

      個(gè)人計(jì)劃 篇1

        新的一學(xué)期又要開始了,經(jīng)過上學(xué)期的小班生活,班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.對(duì)上學(xué)期做一個(gè)總結(jié):

        孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會(huì)顧及別人,經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會(huì)"協(xié)商、合作、交往、分享"。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,導(dǎo)致了班級(jí)的整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)停滯不前,沒有明顯的進(jìn)步。我們班的孩子大部分都較好動(dòng),所以走、跑、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點(diǎn)"放得開,收不攏"的感覺。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,但不能起到帶頭作用。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。

        二、發(fā)展目標(biāo)

        (一)健康

        1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

        2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

        4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素。

        (二)語言

        1、樂意與人交談,講話禮貌。

        2、注意傾聽對(duì)方講話,理解日常用語。

        3、用普通話交流,能用簡(jiǎn)單的短句表達(dá)自己的要求和想法

        4、 愿意用語言、動(dòng)作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。

        (一) 語言

        1、提供說普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話,幫助個(gè)別能力較差的幼兒學(xué)說普通話。并在日常活動(dòng)中始終要求幼兒講普通話。

        2、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導(dǎo)幼兒對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。

        3、在平時(shí)的游戲活動(dòng)中,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,要求幼兒多說。

        4、本學(xué)期將利用多種形式,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,表現(xiàn)、建立他們的自信心。

        (二) 健康

        1、每天繼續(xù)保證幼兒兩個(gè)小時(shí)的.戶外活動(dòng)時(shí)間,運(yùn)動(dòng)前講清要求,避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生。

        2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。

        3、為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。

        4、給予幼兒在戶外自由活動(dòng)、探索和交流的機(jī)會(huì)。

        5、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識(shí)。

        6、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

        7、根據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng),生理成熟不足和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)平衡.

      個(gè)人計(jì)劃 篇2

        一、活動(dòng)目的:

        由于今年是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)年,為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的.讀書氣氛,推進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè),特開展早讀活動(dòng)。

        二、活動(dòng)對(duì)象:大一、大二全體學(xué)生。

        三、活動(dòng)形式:由各班在規(guī)定的早讀地點(diǎn),每周一至周五每日7:20—7:50進(jìn)行早讀,由學(xué)習(xí)部切實(shí)各班早讀出勤情況的檢查。

        四、活動(dòng)要求:

        (一)針對(duì)早讀各班

        1、認(rèn)真執(zhí)行早讀各項(xiàng)要求,不得缺到、遲到、早退,不得在早讀時(shí)間相互聊天、嬉戲打鬧;不得在早讀時(shí)吃早餐等。

        2、各班值周班干需配合學(xué)習(xí)部干事早讀的檢查,不得謊報(bào)本班出勤人員,不得頂撞檢查人員。

        3、各班班長(zhǎng)及其他班干要嚴(yán)格要求全班同學(xué),使早讀得到最佳效果,改善本班學(xué)風(fēng)。

        (二)針對(duì)部門干事

        1、即時(shí)去檢查,不得遲到或缺到

        2、檢查時(shí)態(tài)度需好,并認(rèn)真如實(shí)做好記錄

        3、檢查完時(shí),必要時(shí)須進(jìn)行復(fù)查

        4、及時(shí)于當(dāng)天將檢查結(jié)果交于本組負(fù)責(zé)人

        五 、具體工作安排

        1、登記各班早讀的固定教室情況

        2、選好各組負(fù)責(zé)人,以及對(duì)干事進(jìn)行有效的分組,每組每周進(jìn)行循環(huán)檢查,各組負(fù)責(zé)人把檢查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將最終結(jié)果交于總負(fù)責(zé)人,總負(fù)責(zé)人依實(shí)際情況進(jìn)行填寫扣分單。

        六、早讀測(cè)評(píng)

        1、遲到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。

        2、早讀學(xué)風(fēng)不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分

        3、每月評(píng)出5個(gè)優(yōu)秀班級(jí)和一個(gè)早讀較差的班級(jí),并將把結(jié)果交給老師。

        以上策劃若無誤,望老師批準(zhǔn)!

      個(gè)人計(jì)劃 篇3

        根據(jù)新頒布《初中語文教學(xué)大綱》的內(nèi)容,通過深入學(xué)習(xí)體會(huì)《大綱》精神,并結(jié)合自己的教學(xué)工作實(shí)際,特制定如下一系列教學(xué)工作計(jì)劃,以便使自己的工作能有序地開展。

        一、教材簡(jiǎn)析

        本學(xué)期所使用的是全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)20xx年初審訂通過的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文八年級(jí)上冊(cè)》。本教材分為閱讀和綜合性學(xué)習(xí)兩大部分,書后還有課外古詩詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄等內(nèi)容。其中閱讀分為以下六個(gè)專題,即戰(zhàn)爭(zhēng)、愛、建筑、科學(xué)、古詩文、自然山水;綜合性學(xué)習(xí)也有六個(gè)專題,分別是:世界何時(shí)鑄箭為犁、讓世界充滿愛、說不盡的橋、走上辯論臺(tái)、蓮文化的魅力、怎樣搜集資料等。該教材有以下突出特點(diǎn):(1)立足學(xué)生實(shí)際(2)體現(xiàn)現(xiàn)代意識(shí)(3)弘揚(yáng)人文精神(4)突出開放性(5)注重策略引導(dǎo)。

        二、班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀分析

        通過七年級(jí)一學(xué)期的教學(xué),從整體來看,這兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生大多數(shù)同學(xué)愛好語文學(xué)習(xí),好的習(xí)慣(課堂聽講,記筆記,發(fā)言提問)正在逐步養(yǎng)成,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變,語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高。有十分之一的同學(xué)語文基礎(chǔ)較好,語文成績(jī)優(yōu)異。另有十分之三的同學(xué)語文基礎(chǔ)較差,成績(jī)?nèi)匀徊焕硐耄饕憩F(xiàn)在不能正確地理解所閱讀的文章內(nèi)容,不敢大膽表述自己的觀點(diǎn),寫文章詞不達(dá)意,材料成舊,抓不住要領(lǐng),對(duì)語文學(xué)習(xí)興趣不是十分濃厚。

        三、教學(xué)目標(biāo)

        1、德育滲透:在語文教學(xué)過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個(gè)性,逐步形成健全人格。這是初中三年的最終目標(biāo),本學(xué)期要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的氛圍,打下基礎(chǔ)。

        2、學(xué)習(xí)目標(biāo):課程目標(biāo)根據(jù)知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度設(shè)計(jì)。各單元的“單元說明”中都依據(jù)這三個(gè)方面設(shè)計(jì)了單元教學(xué)目標(biāo)。本冊(cè)教材在培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和技能并使他們掌握一定的方法方面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下。

        要注意把握敘事性作品中的人物和事件,對(duì)作品中感人肺腑的形象、驚心動(dòng)魄的情景和各具特色的語言,有自己的心得和評(píng)價(jià);還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。

        熟讀這些課文,要從中了解敘述、描寫等表達(dá)方式,揣摩記敘文語言的特點(diǎn)。

        要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,理清說明順序,了解常用的說明方法,體會(huì)說明文準(zhǔn)確、周密的語言。

        要注意說明的順序和方法;默讀有一定的速度;能按照要求篩選信息。

        要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會(huì)它們豐富的內(nèi)涵和精莢的語言,并積累一些常用的文言詞語。

        要能借助注釋和工具書,整體感知內(nèi)容大意。在反復(fù)誦讀中,了解借景抒情的寫法,體會(huì)作品的語言特色。

        四、教學(xué)措施

        1、本學(xué)期的.重點(diǎn)放在基礎(chǔ)較差學(xué)生身上,做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作,提高優(yōu)等生的水平,帶動(dòng)中等生,鼓勵(lì)后進(jìn)生,盡量縮小差距,使其與優(yōu)秀的距離有所接近。

        2、課堂結(jié)構(gòu)和時(shí)間的把握需進(jìn)一步提高,向單位時(shí)間要產(chǎn)量。

        3、引導(dǎo)學(xué)生把知識(shí)系統(tǒng)化,比如古詩詞,可按作者、按類別、按主題分別進(jìn)行分類,形成經(jīng)緯交織的網(wǎng)絡(luò)。

        4、根據(jù)農(nóng)村中學(xué)的實(shí)際情況,在講解新知識(shí)的同時(shí)注意對(duì)舊知識(shí)的回顧。

        5、經(jīng)常督促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。如要求學(xué)生學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)對(duì)課文中關(guān)鍵字詞進(jìn)行圈點(diǎn)句畫;養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣,盡量減少對(duì)老師的依賴心理等。

        6、語文學(xué)習(xí)重在積累。因此,平時(shí)將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩詞等。增加學(xué)生的日常積累。同時(shí),要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,多關(guān)心一些時(shí)事,多看一些報(bào)紙雜志、時(shí)文,以拓展學(xué)生的眼界。

        7、、鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間常練習(xí)字,養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔的習(xí)慣。

        8、、除課堂的大作文外,鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練筆,從句段開始,多寫一些短小精悍的文章來,使學(xué)生寫作能力能漸漸地得以提高。

        9、多給學(xué)生一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)。如讓學(xué)生自己辦手抄報(bào)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的能力。

        10、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我管理,加強(qiáng)課代表,小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭(zhēng)做到每課過關(guān),單元過關(guān)。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。

        五、本學(xué)期個(gè)人提高計(jì)劃

        1、業(yè)務(wù)提高計(jì)劃

        (1)定期參加聽課活動(dòng)以及教研組的各項(xiàng)活動(dòng),搜集優(yōu)秀的課例進(jìn)行研究。

        (2)寫好教學(xué)反思、教學(xué)日記并及時(shí)進(jìn)行整理,升華為隨筆和經(jīng)驗(yàn)。

        (3)上好每一節(jié)課,精心的科學(xué)設(shè)計(jì)、思路創(chuàng)新的探索以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際。

        (4)課堂結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)有序,絲絲入扣,生動(dòng)有趣,讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識(shí)。

        (5)黑板上的板書要字字珠磯,既有利于學(xué)生對(duì)生字詞的掌握,又鍛煉學(xué)生的書法。

        2、計(jì)劃閱讀書目

        (1)外國(guó)名著:《安娜卡列尼娜》、《海明威全集》、《飄》、《巴黎圣母院》、《普希金詩選》、《復(fù)活》、《苦兒流浪記》

        (2)中國(guó)名著:巴金系列——《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《四世同堂》、《唐宋八大家精品散文》、《中國(guó)古代歷史文化》、《名人名言錄》

        (3)教育教學(xué):《教育新思維系列叢書》、《語文教育學(xué)》、《甘肅教育》、《走進(jìn)新課程系列叢書》、《語文教學(xué)通訊》、《新課程怎樣教》

        六、科研課題

        《培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力》具體方式如下:

        1、充分預(yù)習(xí),整體感知。

        先把文章讀通,解決不懂的或不認(rèn)識(shí)的字詞。然后再根據(jù)文章的體裁,抓住文章的主要要素,比如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等,用簡(jiǎn)潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。并在初讀中提出不懂的問題并思考,在課上交流、匯報(bào)。

        2、讀懂文章,整體分析。

        從整體著眼,抓住文章中節(jié)與節(jié)、段與段之間的聯(lián)系,弄清全篇文章的脈絡(luò),理清文章的整個(gè)思路,明確文章的主要線索,綜觀全篇文章,在掌握分段依據(jù)的基礎(chǔ)上再去劃分層次,并分清重點(diǎn)部分的小層次,知道每一段、每一層主要講了什么。

        3、讀深文章,整體領(lǐng)悟。

        讓學(xué)生選擇自己感受最深的語句,讀讀、想想、畫畫、演演,運(yùn)用多種感官,體會(huì)文章所表達(dá)的情感,與課文情感產(chǎn)生共鳴。也可以讓學(xué)生談?wù)勛约簭闹凶x懂什么,明白了什么。可以讓學(xué)生自己抓住重點(diǎn)詞句、段落體會(huì)為什么文章要這樣寫?這樣寫好在哪里?或者是文章為什么要這樣命題?為什么這樣開頭、結(jié)尾?從而領(lǐng)悟作者的寫作目的,進(jìn)而掌握文章的中心思想。

        4、熟讀文章,整體鑒賞。

        通過“細(xì)對(duì)比,品詞句”,從整體著眼,看清文章圍繞主題都采用了哪些表現(xiàn)手法以及文章是如何遣詞造句,謀篇布局的。每一篇文章都有它不同于其他文章的個(gè)性,通過概括特點(diǎn)對(duì)文章進(jìn)行整體回顧,進(jìn)而消化吸收,也為今后的寫作做好充分的鋪墊。

        5、積累運(yùn)用。

        結(jié)合語境的積累,結(jié)合情感的積累才易于被內(nèi)化。閱讀教學(xué)是促進(jìn)語言材料內(nèi)化的途徑。因此,文章講完后,我讓學(xué)生選擇自己喜歡的片段,有感情地朗讀或背誦,釋放情感,在讀中明意,讀中感悟,讀中吸收,并把好詞、好句、好段摘錄在“摘錄筆記”中,積累下來,日積月累,詞匯豐富了,寫出的文章也就充實(shí)了。

        以上幾點(diǎn)是本人在本學(xué)期所制定的工作計(jì)劃,如有不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正,以便我更好的提高自己,完善自己。

      個(gè)人計(jì)劃 篇4

        在工作上有非常多的方面是需要去創(chuàng)新,是需要去有計(jì)劃的進(jìn)行,所以在工作上我更是會(huì)在以下幾個(gè)方面去做更多的努力與奮斗。

        一、確定計(jì)劃的時(shí)間。

        是從周一到周日,還是從周六到周五,這要根據(jù)公司是如何進(jìn)行考核與管理的;在每一天中包括白天與夜晚,尤其是周一至周五,周六、周日的時(shí)間要單獨(dú)制定。

        二、計(jì)劃的內(nèi)容。

        計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)包括工作、學(xué)習(xí)、與生活三大部分,尤其是生活中的家庭、聚會(huì)、旅游等都要安排進(jìn)去,特別是周六與周日是如何利用的.,當(dāng)然這部分是個(gè)人所掌握的。

        三、按事情的大小、重要性進(jìn)行排列。

        一定要分清主次,同時(shí)對(duì)完成的工作可分為自己獨(dú)立完成、需配合完成、別人完成等不同的類別,必須完成的一定要完成,一定要有工作臺(tái)帳或工作任務(wù)清單。

        四、按每天進(jìn)行排列。

        也就是要將這些事情安排到這7天中去7天的時(shí)間很短,一過周三,一周很快就結(jié)束,所以每天都要有一個(gè)日計(jì)劃,要有日工作清單,這樣與計(jì)劃可以相結(jié)合。

        五、特別時(shí)間安排。

        其實(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)的大部分時(shí)間是安排及溝通,尤其是對(duì)上與對(duì)下都要及時(shí)地溝通,只有去溝通才能解決問題,問題的積壓與不理解都是溝通不到位的問題。

        六、計(jì)劃的檢查。

        每周三下午或周四上午一定要再檢查一遍,看是否完成以及完成的怎么樣?如果完成不好,那么就要采取措施,決定周六、周日是否加班,周計(jì)劃是必須要保證完成的。

        七、計(jì)劃的獎(jiǎng)一般對(duì)計(jì)劃沒有獎(jiǎng)罰。

        因?yàn)闆]有考核,所以應(yīng)該對(duì)周計(jì)劃制定相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施,一是對(duì)完成好者要獎(jiǎng),二是完成不好者要罰,并與月考核進(jìn)行掛鉤相連,并進(jìn)行總結(jié)。

        八、計(jì)劃的開會(huì)匯報(bào)不要超過1個(gè)小時(shí)

        在會(huì)上不要對(duì)具體問題展開討論,會(huì)后再專題討論解決。

        周會(huì)一般是互相交流與碰頭,領(lǐng)導(dǎo)將各部門的事情、工作清單再安排理順一遍,并結(jié)合月計(jì)劃強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)及問題的解決,所以會(huì)議不能太長(zhǎng)。開會(huì)的時(shí)間大多在周五下午、周六或周一上午,不論什么時(shí)間,如何有利于工作的強(qiáng)力推進(jìn)都是可以的。

        九、注意避免計(jì)劃制定時(shí)的問題。

        1、抓不住重點(diǎn)與必須要完成的工作。

        2、分工不清不知道誰來完成。

        3、數(shù)字目標(biāo)不清晰。

        4、走過場(chǎng),在一起說說而已,或者報(bào)上去沒有檢查。

        5、與月計(jì)劃中的周計(jì)劃沒有很好地結(jié)合。

        6、工作任務(wù)量過大,根本就完不成,造成周計(jì)劃經(jīng)常落空。

        7、店長(zhǎng)是要最清楚一周每天的工作,而且每一個(gè)員工也要清楚每天都需干什么,同時(shí)店長(zhǎng)也要有效管理好自己的主管領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)求支持與配合的工作。

        8、對(duì)事情的處理要能夠統(tǒng)籌,不能就事論事,往往可能會(huì)有一些副作用的伴生,要統(tǒng)籌解決好。

      個(gè)人計(jì)劃 篇5

        光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標(biāo)、無計(jì)劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活,我要計(jì)劃安排好我的每月每周每日每時(shí)每分的學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅(jiān)信我一定以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

        大三學(xué)年對(duì)于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí),接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長(zhǎng)。如果沒把握住大三專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),它將直接影響著大四上學(xué)期的`一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識(shí)的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計(jì)。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

        專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識(shí)的思路,學(xué)會(huì)總結(jié)概括知識(shí)的框架,多聯(lián)想,將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí),課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識(shí),多去思考,做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問題向同學(xué)請(qǐng)教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。

        大三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉沒有,因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體。永遠(yuǎn)牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,必須具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。

        大三是非常重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時(shí)間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅(jiān)信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)。

      個(gè)人計(jì)劃 篇6

        作為和客戶后續(xù)溝通的主要渠道,客服部扮演著重要的角色、,包括客戶數(shù)據(jù)收集,服務(wù)產(chǎn)品監(jiān)查,客戶關(guān)系的維系都是客戶服務(wù)的工作。以“客戶為中心”為宗旨,以“客戶滿意度”為目標(biāo),努力做好客戶服務(wù)的工作;樹立精品服務(wù)形象,提高售后服務(wù)管理水平,建立專業(yè)化隊(duì)伍,將售后服務(wù)提高到一個(gè)新的高度和水平。

        圍繞公司20xx年產(chǎn)銷xx萬臺(tái)目標(biāo)需要很好的服務(wù)支持,需要打造一支吃得了苦充滿活力的年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化團(tuán)隊(duì),需要一套管理這個(gè)團(tuán)隊(duì)的行之有效的管理制度和考核制度,要充分發(fā)揮服務(wù)人員身處市場(chǎng)第一線的優(yōu)勢(shì),收集行業(yè)內(nèi)先進(jìn)的技術(shù)信息和潛在的客戶需求信息,要及時(shí)反饋外部質(zhì)量信息和多提合理化建議,要塑造良好的“窗口”形象,要牢固樹立“服務(wù)營(yíng)銷”的理念。

        一、部門總體工作思路

        按照工作目標(biāo)的要求及化、可量化、可考核的原則:

        1、延伸服務(wù)功能,做到售前、售中、售后、信息反饋的全方位服務(wù)。

        2、縮短服務(wù)流程,避免多頭服務(wù),實(shí)現(xiàn)“來電一撥就通,一通就服務(wù)到底”的一站式服務(wù)。

        3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高服務(wù)人員整體素質(zhì),全面改善服務(wù)形象。

        4、根據(jù)產(chǎn)品銷量及分布區(qū)域,逐步增加巡回服務(wù)人員數(shù)量,縮短服務(wù)到場(chǎng)時(shí)間。

        5、加強(qiáng)客戶檔案管理和利用,提高回訪頻率,堅(jiān)定用戶再次購(gòu)買信心。

        6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司方針,是售后工作的必須,對(duì)以往的成果要加以保持,在服務(wù)體系運(yùn)作過程中發(fā)現(xiàn)的矛盾以公司目標(biāo)為準(zhǔn)。

        7、服務(wù)體系素質(zhì)建設(shè),堅(jiān)決推行服務(wù)有關(guān)管理制度,為內(nèi)外部服務(wù)人員的工作建立細(xì)化的指標(biāo),除現(xiàn)有考核內(nèi)容外,增補(bǔ)月度工作總結(jié)、服務(wù)過程記錄等,實(shí)施內(nèi)部培訓(xùn)。

        二、工作目標(biāo)

        1、保修期內(nèi)客戶回訪率為xx%。

        2、服務(wù)滿意率xx%以上。

        3、配件出貨正確率為xx%以上。

        三、人員要求

        1、人員編制的完善;隨著客服工作的開展,部門人員配備需要完善。

        2、完善客服內(nèi)部流程,管理培訓(xùn),及相關(guān)管理制度;包括客服部主要內(nèi)容的描述;客服中心員工守則;客服崗位職責(zé);回訪制度;客戶抱怨/投訴制度的制定與實(shí)施。

        四、客戶信息管理

        1、客戶資料的管理:客戶資料要求按地區(qū)詳細(xì)登記每個(gè)客戶的完整資料,并做好日常維護(hù)工作,與銷售部保持良好溝通,對(duì)客戶地址、電話、負(fù)責(zé)人等有變更的要及時(shí)更改;配件供應(yīng)廠商的`信息要保證準(zhǔn)確,以方便公司及客戶處售后工作的處理。

        2、用戶信息管理:客戶反回的售后回執(zhí)單,全部錄入系統(tǒng),方便查找和統(tǒng)計(jì)、分析等。

        3、產(chǎn)品質(zhì)量信息管理:收集客戶反饋回的各種產(chǎn)品方面的投訴,做好分類、整理、分析工作,及時(shí)的交公司相關(guān)部門處理。

        4、配件質(zhì)量信息管理:售后倉(cāng)庫(kù)要做好配件質(zhì)量信息的反饋工作,針對(duì)重要零件如:電機(jī)、控制器、后橋、差速器、車架、前減震、輪輞焊合等做好數(shù)據(jù)監(jiān)控,及時(shí)將異常信息分類、整理、分析,并報(bào)品質(zhì)檢驗(yàn)部以防批量事故的發(fā)生。

        五、加強(qiáng)客戶的培訓(xùn)、監(jiān)控工作

        1、由巡回服務(wù)人員對(duì)其負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)維修技能不高或新開發(fā)經(jīng)銷商的售后能力進(jìn)行評(píng)估,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)或定期組織到公司進(jìn)行培訓(xùn),提高維修技能,增強(qiáng)產(chǎn)品專業(yè)知識(shí);對(duì)公司新產(chǎn)品、新技術(shù)要與客戶及時(shí)進(jìn)行溝通并詳細(xì)講解。

        2、針對(duì)售后服務(wù)做的好的客戶;引導(dǎo)并幫助客戶建立獨(dú)立的售后服務(wù)店,獨(dú)立解決區(qū)域內(nèi)所售車輛的維修,配件更換等售后問題。

        3、加強(qiáng)對(duì)客戶售后服務(wù)工作的監(jiān)督檢查,不符合公司規(guī)定的要進(jìn)行糾正指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)行為的要及時(shí)反映到客服部,根據(jù)《經(jīng)銷商合同書》相關(guān)規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)處分。

        六、投訴管理

        在服務(wù)過程中出現(xiàn)的客戶投訴,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并詳細(xì)記錄實(shí)際情況。并整理及時(shí)交于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等待處理;并嚴(yán)格按照客戶投訴處理流程操作。應(yīng)并協(xié)助各部門做好投訴處理,待事件處理完畢時(shí),整理投訴單和各項(xiàng)處理文件歸檔備案。

        七、客服人員培訓(xùn)

        隨著新技術(shù)不斷應(yīng)用,產(chǎn)品更新?lián)Q代周期縮短及客戶期望值的提高,客戶服務(wù)人員素質(zhì)及戰(zhàn)斗力須相應(yīng)提高一個(gè)臺(tái)階,對(duì)培訓(xùn)工作提出了更高的要求。為此做出如下工作計(jì)劃:

        1、加大培訓(xùn)工作的頻次,分為定期和不定期的培訓(xùn)考核;

        2、注重理論與實(shí)際工作相結(jié)合的培訓(xùn),對(duì)接待客戶要注重產(chǎn)品基本知識(shí)和實(shí)踐操作相結(jié)合,特別是實(shí)際接待能力的考核。巡回服務(wù)人員注重操作技能、常規(guī)故障排除能力和溝通技巧方面的的培訓(xùn),提高員工的整體戰(zhàn)斗力。

        八、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

        堅(jiān)持以公平、公正、公開為原則,堅(jiān)持只有團(tuán)隊(duì)利益化,才能確保個(gè)人利益化,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提升員工服務(wù)理念及個(gè)人技能;進(jìn)行職業(yè)道德、服務(wù)理念、主人翁意識(shí)培訓(xùn);塑造員工服務(wù)的工作態(tài)度,注重細(xì)節(jié)問題的發(fā)掘,促使員工主動(dòng)提高自身素質(zhì)

        九、弱項(xiàng)完善

        1、日結(jié)周報(bào),信息共享

        每周將回訪結(jié)果、客戶反映情況以書面形式發(fā)饋給相關(guān)部門,便于及時(shí)掌握客戶動(dòng)態(tài)。利用質(zhì)量周會(huì)時(shí)間,全面總結(jié)客戶意見及反饋,總結(jié)當(dāng)周服務(wù)質(zhì)量,并分門別類制定相關(guān)的整改措施,并重點(diǎn)檢查整改措施的執(zhí)行情況。

        2、各部門多方位合作,降低客戶投訴

        在接到客戶投訴,或者在公司內(nèi)部回訪過程中發(fā)現(xiàn)的客戶不滿意時(shí),客服部以書面形式通知相關(guān)部門和人員。并且由客服部專人根據(jù)部門解決情況再次與客戶聯(lián)系,確認(rèn)客戶滿意程度。

      個(gè)人計(jì)劃 篇7

        迎送員崗位職責(zé):

        1、及時(shí)了解當(dāng)天的餐桌預(yù)訂情況及餐廳服務(wù)任務(wù)單,并落實(shí)安排好餐桌。

        2、接受客人的臨時(shí)訂座。

        3、負(fù)責(zé)來餐廳用餐客人的帶位和迎送接待工作。

        4、儀容整潔,不擅離崗位。

        5、根據(jù)不同對(duì)象的客人,合理安排他們喜歡的.餐位。

        6、解答客人提出的相關(guān)飲食、飯店設(shè)施地方的問題,收集相關(guān)意見,并及時(shí)向餐廳主管反映。

        7、婉言謝絕非用餐客人進(jìn)入餐廳參觀和衣著不整的客人進(jìn)餐廳就餐

        8、保證地段衛(wèi)生,做好一切準(zhǔn)備。

        9、在餐廳客滿時(shí),禮貌地向客人解釋清楚。并熱情替客人聯(lián)系或介紹到本酒店其他餐廳就餐。

      【個(gè)人計(jì)劃】相關(guān)文章:

      個(gè)人計(jì)劃02-21

      個(gè)人計(jì)劃02-21

      個(gè)人計(jì)劃02-21

      個(gè)人計(jì)劃02-21

      個(gè)人計(jì)劃02-21

      個(gè)人計(jì)劃02-21

      個(gè)人計(jì)劃02-22

      個(gè)人計(jì)劃02-22

      個(gè)人計(jì)劃02-22

      個(gè)人計(jì)劃02-23