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      工作年度計劃

      時間:2024-03-12 08:05:14 計劃范文 我要投稿

      工作年度計劃合集[7篇]

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的工作年度計劃7篇,歡迎大家分享。

      工作年度計劃合集[7篇]

      工作年度計劃 篇1

        人們都說“三分治療,七分護理”,句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”·20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:

        一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)

        (一)、按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及?萍寄苡柧毰c考核工作

        1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。

        2、加強?萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦(nèi)?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)?谱o士打下扎實的基礎。

        3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

        4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

        (二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)

        1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

        安排全院性的'講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

        (三)、更新專業(yè)理論知識,提高?谱o理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習?浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

        二:加強護理管理,提高護士長管理水平

        (一)、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

        (二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。

        (三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

        三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效

        (一)、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。

        (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。

        (三)、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

        四、深化親情服務,提高服務質(zhì)量

        (一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

        (二)注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。

        五、做好教學、科研工作

        (一)指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

        (二)各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

        (三)護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

        (四)增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開展新技術項目1-2項。

        (五)計劃制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學習資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學習生活。

        我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。

      工作年度計劃 篇2

        一、 指導思想

        本學期數(shù)學組工作的指導思想是:以鉆研新教材、學習新課程標準為動力,把探索"生本理念"的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究,并結合學校"電子白板"的學習與實踐,樹立教研組團隊合作意識。加強教學常規(guī)建設和課題研究,積極開展校本研究,進一步提高我校數(shù)學整體的教學水平。

        二、工作要點

        1、切實加強教學常規(guī)管理,積極實踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學效率。

        2、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用。

        3、認真開展集體備課課和課題研究活動,加強教研組團隊合作意識。

        4、繼續(xù)開展對青年教師的"老帶新"活動,幫助中青年教師快速成長,提高本組教師的課堂教學能力。

        5、認真組織師徒結對活動,充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。

        6、深化數(shù)學課題研究提升數(shù)學教師科研素養(yǎng),積極撰寫教改論文并參加各級的評比。

        7、立足課堂,在有效教學策略上深入實踐與研究。

        三、具體措施

        1、加強理論學習,提升教師素質(zhì)。

        進一步認真學習《課程標準》,領會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內(nèi)容、目標、重難點,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想,提出具體可行的教學方法。繼續(xù)開展教科研活動,各位教師要加強學習,努力實踐,善于總結,積極參與校本教材的研發(fā)工作,提高教科研能力。

        2、加強教學常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。

        向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學行為,強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。教研組長要加強得組內(nèi)教學工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學工作情況。

        3、加大課堂教學改革力度,做到"有效教學"。

        課堂教學改革以適應我校學生實際為宗旨,探索適合學生實際的教育教學方式方法,把小組合作與潤澤課堂的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究,實現(xiàn)課堂教學理念的更新。從而做到課堂教學的有效性。

        4、加強備課組教研活動,強化教研功能。

        各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制,備課組長要把好本組的教學質(zhì)量關,每位教師應明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),強調(diào)課前備課的研討,切實做好導學案的'研制工作。

        5、加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質(zhì)量。

        學校安排的常規(guī)考試,試卷命題、批改等工作,由各年級組長負責工作安排,全組教師齊心協(xié)力完成任務,并認真地做好試卷分析,為下一步教學工作做好充分的準備,做好周周練的工作,能夠在周練過程中重視知識點的滾動提高。

        6、認真開展知識競賽的開展。

        初一我們可以組織學生的計算能力的技能賽,初二開展推理能力的提升賽,初三組織學生的基礎解題的友誼賽,在不同的時間段促進學生學習數(shù)學的興趣,同時也能夠讓學生有一定的競爭意識。。

      工作年度計劃 篇3

        在開學第二周,我們家電維修部進行了招新工作,這也意味著新學年工作的開始,下面是我們部在新學年關于給新生授課及參與與組織各種活動的工作計劃:

        一、在上半學年給新生進行基礎知識及維修理論方面的授課,時間為每周一節(jié)課,地點在教室或家電辦公室,在教他們理論知識的同時,更要注重鍛煉他們的動手能力。

        二、平時給大一的新成員做好一些比賽的宣傳,比如“飛思卡爾智能車大賽”及“電子科技大賽”等,讓他們提前做好考慮及參與的準備。

        三、在十一月份要組織好“廢物利用創(chuàng)新大賽”這個活動,做到宣傳到位,組織有度,號召各位同學積極參與。

        四、在上半學年要進行一次“家電義務維修”活動,地點是在學;蛘呤蔷用裥^(qū)。

        五、在下半學年,對社團里的大一成員理論知識方面的授課結束,開始教他們一些常見家用電器的維修,組織他們進行一次至兩次科技小制作,鍛煉他們的動手能力。

        六、本學年暑假期間要參加“大學生暑期三下鄉(xiāng)”活動,我們部的主題是“家電下鄉(xiāng)免費義務維修”,在活動前務必做好準備工作,具體如下:

        1、確定參與本次活動的人員,做好各成員任務及工作的分配。

        2、準備好維修工具和配件,以及各成員生活用品等。

        3、做好宣傳工作,包括通知我校新聞中心及在所到維修地的'宣傳。

        4、在活動期間,做好送來維修物品信息的登記工作,認真對待每件維修物品。

        5、我們每個成員一定要有組織有紀律,聽從帶隊老師的安排,確保這次活動的圓滿成功。

      工作年度計劃 篇4

        為了進一步統(tǒng)一規(guī)范和認識,強化管理,突出重點,完善措施,不斷提高保密工作的法制化、規(guī)范化水平,20xx年,我局將深入貫徹《中央關于加強新形勢下保密工作的決定》,按照文件要求,嚴格執(zhí)行《中華人民共和國國家保密法》及《中華人民共和國國家保密法實施辦法》,把保密工作做好,充分發(fā)揮保密工作的作用,讓保密工作能健康發(fā)展。特制定本計劃。

        一、繼續(xù)加大組織領導力度

        重視保密工作的重要性,繼續(xù)把保密工作作為我局內(nèi)部的一件大事來抓。堅持保密工作目標管理原則,按照目標管理考核內(nèi)容進行任務分解并且落到實處,按要求納入領導干部民主生活會和干部考核內(nèi)容。認真執(zhí)行保密工作領導責任制,堅持局長親自抓、分管領導具體管、辦公室組織實施,科室有人管理的保密工作組織原則,有分工有協(xié)作,盡其職責,同時,把保密工作納入科室目標任務重要內(nèi)容,與其他目標同布置、同落實、同檢查。充分發(fā)揮我局保密工作領導小組作用,加強保密工作的指導和管理檢查。

        二、健全保密工作制度保障

        進一步修訂完善我局保密工作各項規(guī)章制度。重點抓好保密宣傳教育、涉密人員培訓、涉密信息發(fā)布審批、等項工作制度的健全和落實,抓好保密載體收發(fā)、登記、保管、清退、銷毀等環(huán)節(jié),堵塞各種失泄密漏洞,進一步完善我局各項規(guī)章制度和職責,建立健全檔案管理各項規(guī)章制度和涉密人員崗位職責,充分發(fā)揮機關干部在保密工作中的重要作用。

        三、再次強化保密工作職責

        作為保密工作單位,我局將認真貫徹落實保密崗位制,把保密工作與涉及國家機密的各個環(huán)節(jié)相結合,不斷提高保密工作規(guī)范化管理水平。一是要嚴格文件收發(fā)、傳閱程度,認真開展規(guī)范定密,做好國家秘密動態(tài)管理工作。三是要不斷完善保密制度,根據(jù)形勢發(fā)展需要和市保密局的新要求進一步健全十項保密制度,并不定期地進行嚴格檢查,從制度上保證保密工作的貫徹落實。四是要加強涉密載體管理,認真做好涉密載體從制作到銷毀各個環(huán)節(jié)的保密管理工作。五是要強化涉密信息分級保護,增強保密技術防范能力。嚴格執(zhí)行上網(wǎng)信息審查制度和涉密信息分級制度,加強保密技術基礎性建設,采取切實可行的保密技術措施,對全局計算機的管理要嚴格管理,實行專人維護。

        四、切實拓寬宣傳教育渠道

        保密宣傳教育是保密工作的一項基礎性工作,也是一項長期而艱巨的任務。我局將在新的一年內(nèi),高度重視并認真抓好工作落實,增強針對性、注重實效性;要深入開展保密形勢教育、保密法制宣傳教育和保密技術支持教育;要大力開展群眾性宣傳教育,不斷提高我局干部職工保密觀念,增強保密意識,自覺履行保密職責和義務。一是要認真宣傳貫徹《保密法》及《保密實施辦法》等法律法規(guī),及時組織學習中央、省、市、縣有關保密工作文件和指示,特別是加強經(jīng)科檔案工作的保密教育;二是要利用《保密工作》雜志、宣傳資料及其他途徑擴充保密工作的內(nèi)容,特別是針對新形勢下保密工作的具體情況,突出宣傳教育的重點;三是要積極探索宣傳教育的新形式,采取多種形式,多種措施,多種方法,特別是加強警示教育力度,繼續(xù)把保密教育列入領導干部中心組學習內(nèi)容,同時強化全局干部職工保密工作的宣傳教育。通過這些宣傳教育措施,努力力增強全體干部職工的保密意識和法制觀念。

        五、強化重點工作保密管理

        今年,我局將在抓好保密法規(guī)宣傳教育、目標責任落實以外,著力抓好涉密人員的保密工作,以確保保密工作萬無一失。

        (一)在審核文件、圖件時,嚴格對照保密等級對號入座確定秘級;認真搞好文件、圖件收發(fā)、傳送和清退工作,對上級文件實行專人收發(fā),嚴格上級文件特別是秘密以上文件、圖件的簽收、傳送制度,及時清收上級文件,避免丟失;對密碼電報按規(guī)定做好核對、移交和銷毀工作;對涉秘文件按要求做好立卷、歸檔等工作。

        (二)辦公室要加強打印、復印文件資料的管理和監(jiān)督檢查。堅持對所進打字文印人員實行崗前保密培訓;對秘密及以上文件資料實行專人打印,并將微機內(nèi)存秘密級以上文件資料及時加密處理;上級秘密級文件不得對外復印,廢舊涉密載體實行定點銷毀。

        (三)全局干部要繼續(xù)強化涉密計算機信息系統(tǒng)的.保密管理,嚴格執(zhí)行涉密計算機信息系統(tǒng)集成建設和應用中保密管理的有關法規(guī)和標準,按要求對涉密計算機信息系統(tǒng)實行分級管理和防護,加強涉密網(wǎng)絡和涉密介質(zhì)的保密管理。加強互聯(lián)網(wǎng)管理,要堅持實行物理隔離,凡內(nèi)外網(wǎng)同機運行的都必須隔離,微機內(nèi)存秘密資料文件實行密碼管理,杜絕他人隨意調(diào)看;堅持上網(wǎng)信息審查審批制度,堅持“涉密信息不上網(wǎng)、上網(wǎng)信息不涉密”和誰上網(wǎng)誰負責的原則。

        (四)要進一步加強接待安全保密工作。嚴格加強對信息、資料、文件和領導干部日程安排等的保密工作,堅決杜絕失泄密事件發(fā)生。

        20xx年,我局將繼續(xù)加大對保密工作的督查力度,推動各項保密工作任務的落實。嚴格執(zhí)行泄密報告制度,嚴肅查處泄密事件,認真自查,清除涉密隱患。認真做好全年保密工作的目標考核,認真完成好保密各項工作任務,切實增強本局職工的保密意識,及時消除泄密隱患,杜絕泄密事件發(fā)生。

      工作年度計劃 篇5

        教科研的核心工作之一就是開展課題研究。xx年,我校已經(jīng)成功申報了蘇州市教育規(guī)劃立項課題,xx年,我校的“xx”規(guī)劃課題將進入實踐研究階段,因此本學期在課題研究方面將做好下列工作:

        一是繼續(xù)抓好“xx”課題的申報立項

        子課題申報和實踐研究工作。①進一步完善學!皒x”課題研究實施方案,分解子課題研究,明確研究方向和目標,為教師申報子課題做好申報前期準備工作。②改革課題研究的常規(guī)慣例,針對“xx”課題,學校將采取申報制。屆時教師可以在學?傉n題下進行個人申報,也可以是幾位志同道合的老師合作申報,也可以是以備課組為單位進行申報。凡是所申報的課題必須自行撰寫子課題研究方案,每學期向學校進行成果匯報,屆時學校根據(jù)完成質(zhì)量情況,予以能否結題,并在績效工資的教科研工作中加以體現(xiàn)。另外,學校將大力支持教師個人申報獨立(微型課題),自行進行研究。③改革教科研考核制度,變原來比較單一的論文考核為論文與課題的雙重考核,這樣有利于激發(fā)教師參與課題研究的積極性,推動教師自覺進行課題研究,促進課題研究走進課堂,努力提高課堂教學效率。考核將強調(diào)下列內(nèi)容:對于申報課題的老師,經(jīng)后在涉及職稱、學科帶頭人評審、評優(yōu)評選等方面將予以充分考慮。因此本學期要加強對“xx”課題申報的宣傳,使廣大教師明確申報課題開展研究的重要性,為提高教師科研水平和教師專業(yè)發(fā)展奠定基礎

        二是開展課題研究活動。

        以課題研究課為載體,進一步規(guī)范課題研究課的備課、磨課和教案書寫,促進教師立足課堂開展課題研究,研究中要重視與教務處、教技室的合作協(xié)調(diào),引導教師認真上好每一節(jié)課題研究的公開課,促進教師立足課堂開展課題研究。加強課題研究公開課的過程管理,從備課到上課,從聽課到磨課等環(huán)節(jié)均需要加強指導,確保課題研究公開課質(zhì)量。

        三是重視課題研究的過程管理

        尤其是加強課題研究的'網(wǎng)絡化管理,做到期初有研究實施計劃,期中有學習、活動、研討,期末有學期研究小結,所有資料盡可能充實到學校課題研究的網(wǎng)頁中,在網(wǎng)絡中全程展現(xiàn)我校的課題研究動態(tài),提高課題研究的真實性和實效性;重視課題成果的積累與推廣,每位課題研究者每學期要上交課題階段性研究成果,一份課題研究工作報告和體現(xiàn)課題研究的成果,并編輯課題研究成果集教師版《二中教育》、學生版《海棠》《二中校報》(暫命名),為“xx”課題的研究與推廣積累一手資料。開展立足于課堂的教科研活動與培訓,重視開課資料和培訓資料的整理歸檔,充分體現(xiàn)活動的全過程,努力提高管理實效。

      工作年度計劃 篇6

        為加強死因監(jiān)測工作的開展,結合本中心的實際情況,現(xiàn)制定20xx年死因監(jiān)測工作計劃。

        一、 目的

        通過收集、利用居民死亡的相關基本資料,進行綜合分析,研究居民與慢性病相關的死亡水平、死亡原因的變化趨勢及規(guī)律。及時發(fā)現(xiàn)診斷不明的、可能死于傳染病的病例,及早采取措施控制疫情,為傳染病和新發(fā)傳染病監(jiān)測和預警提供基線數(shù)據(jù)。

        二、 主要指標

        1、《居民死亡推斷書》填寫的準確率大于95%。

        《居民死亡推斷書》填寫無缺項、漏項、無邏輯錯誤、字跡清楚,不明原因死亡病例有調(diào)查記錄。

        2、有專職技術人員依據(jù)《居民死亡推斷書》確定根本死亡原因。

        3、死亡病例無漏報,報告及時率100%.

        4、建立健全相關工作制度。

        5.制定并嚴格實施相關工作制度,確保死亡病例監(jiān)測工作的質(zhì)量。

       、爬龝叭藛T培訓制度;半年舉辦一次工作例會,分析、評價、解決實際工作中的'問題,同事開展相關人員的常規(guī)業(yè)務及崗前培訓。

        ⑵資料和檔案管理制度;確定專人負責原始資料和卡片等的管理工作。

       、琴Y料的錄入上報制度;按規(guī)定的時限完成《居民死亡推斷書》的錄入、上報工作。

        6、人員培訓情況

        專業(yè)技術人員負責死因監(jiān)測工作接受培訓率達100,培訓內(nèi)容主要為《居民死亡推斷書》的正確填寫及死因監(jiān)測的相關知識。

        網(wǎng)絡直報人員應經(jīng)過上級業(yè)務部門的培訓并合格。

        大興新區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心

        二〇xx年一月十一日

      工作年度計劃 篇7

        教育教學是學校工作的中心,教學質(zhì)量是學校的生命線,要提高教學質(zhì)量,就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教導處將繼續(xù)以新課改為契機,在教學管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務實、抓全面,力爭使我校的教學工作再上新的臺階。

        一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關系。

        隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉變觀念、提高認識,形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。為此,本學期要求教師在教學中,要做到以下轉變。

        (1)為師生互相尊重,相互信任。

        (2)由強調(diào)苦學轉變?yōu)闃穼W,激發(fā)學生的學習興趣。

       。3)由單純說教轉變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

       。4)學生犯有錯誤,教師有權批評,讓其認識錯誤所在。

       。5)學生應明確人生觀,有責任感。在教學中要充分體現(xiàn)學生的主體作用,教師的主要任務就是要創(chuàng)造多種條件,引導學生對問題進行質(zhì)疑、判斷和評價,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。

        本學期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動為:

       。1)聘請有關專家舉辦知識講座;

        2)加強各年級學科備課組活動;

        (3)多為教師的各類競賽創(chuàng)造條件。

        二、加強對教學的管理

        課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學質(zhì)量關鍵在課堂,而課堂教學是一個系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理:

       。1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。本學期將在期中、期末對教案進行例行檢查,作為對教師考核的一項內(nèi)容,學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。

       。2)上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學模式,少數(shù)教師的教改也只是在教學手段上作了一些改進,沒有真正體現(xiàn)學生的主體作用,在當前的教學改革浪潮中明顯滯后。本學期,利用我校課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚,多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側重于學生是否參與學習、主動學習、師生關系是否融洽;加強課堂教學質(zhì)量的督導。

        ①組織機構:建立課堂教學督導小組,成員有校級領導、教導處主任、教研組長、備課組長。

       、谛问剑荷钊胝n堂隨堂聽課。

       、勰康模憾酱僦笇Ы處熖岣哒n堂教學質(zhì)量,準確評價教師課堂教學水平。

       、軜藴剩好繉W期聽課20節(jié),并要求有詳評。

       。3)作業(yè):對知識的'掌握乃至靈活的運用,很重要的一環(huán)就是練習。主學科必須有足夠的作業(yè)訓練量。作文:作文兩周一篇,周記一周一篇,必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。

        教導處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結合)。

        三、抓好全程,注重抓好高三年級畢業(yè)班。

        高一年級:抓好起始。高一年級任課教師,在教學中一定要注意知識的銜接,在教學中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學生遵照執(zhí)行。教導處將加強對高一年級學生的成績跟蹤。

        抓好高三年級畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學工作,所有的工作成效應體現(xiàn)在高考成績上,要求下一年高考我校成績保持基本穩(wěn)定,高考成績在尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標。具體措施:

        (1)成立高三年級畢業(yè)班領導小組;

        (2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;

        (3)召開新、老畢業(yè)班教師教學研討會;

       。4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學校學習交流;

       。5)注意對高考信息的收集;

       。6)畢業(yè)班實行“月考”“周練”制度,要求及時批改講解;

       。7)每月召開一次畢業(yè)班老師工作例會;

       。8)教導處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課;

        (9)加強對有體育藝術特長學生的培養(yǎng);

       。10)制定高考獎懲制度,與高三年級老師簽訂教學責任制;

        高三年級教學工作思路:面向全體,力保重點,注重課堂,強化基礎,突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。

        四、強化對教研組、備課組的管理。

        1、抓好教研室“以研促教”,為了防止教研室活動流于形式,本學期將進一步明確教研的職責、義務。每兩周召開一次教研室會,本學期要求各教研室:

       、倜繉W年每人至少上一節(jié)全校公開課;

       、诿咳嗽O計一篇優(yōu)秀教案;

       、壅匍_一次教改專題研討會;

        ④每人出一份高質(zhì)量的試卷;

        2、抓好備課組:備課組是學校教學和教研的基本單位,本學期要求各備課組每兩周至少活動一次,高三年級備課組每周活動一次,備課組活動要求定時間,定內(nèi)容,活動有記錄。堅持集體備課,備課要求做到四個統(tǒng)一:統(tǒng)一教學內(nèi)容,統(tǒng)一重難點,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試,備課組活動記錄學期末交教導處。

        五、抓好師資隊伍建設,造就高素質(zhì)的骨干教師群體。

        教師是教學質(zhì)量管理的主體,本學年對師資隊伍建設實行“分別要求,分類推進,分層評價”。青年教師的要求:快速成長,迅速成為學校的骨干教師;中年教師:學者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導新秀等作用。

       。1)本學期繼續(xù)開展“以老帶新”活動,每對新老教師做到“四共同”:共同備課,共同聽課,共同研究試題,共同開好公開課。與老教師簽約培養(yǎng)制,要求老教師制定對青年教師培養(yǎng)的近期目標,使青年教師快速成長。本學期教導處將安排對部分教師的崗前培訓和組織青年教師進行板書、課件制作、講課比賽等一系列教師基本功大賽等活動。

       。2)全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡下的教育”思想,充分用好電教設備。

       。3)建立教師業(yè)務檔案,對每位教師教學態(tài)度、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的情況實行積分制,建立業(yè)務檔案,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。

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