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      新學(xué)期計(jì)劃初三

      時(shí)間:2024-04-20 07:30:46 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

      新學(xué)期計(jì)劃初三

        時(shí)間流逝得如此之快,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期計(jì)劃初三,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      新學(xué)期計(jì)劃初三

      新學(xué)期計(jì)劃初三1

        環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué),強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

        1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。

        空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

        2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

        3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

        4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

        5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

        6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系.

        7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

        以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。

        馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái),好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

        第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的`時(shí)間,我不能挽回,對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。

        第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

        第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

        還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力?認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的――在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去,相信我。

        新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!

      新學(xué)期計(jì)劃初三2

        時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼暑假就要結(jié)束,新的.一學(xué)期就要開始了,為了更好的學(xué)習(xí)成績(jī),特訂新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下: 一、上課布置的作業(yè)及時(shí)完成,不能拖拉作業(yè)。

        二、做到尊敬老師,禮貌待人。

        三、團(tuán)結(jié)友愛(ài),幫助有困難的人。

        四、爭(zhēng)取當(dāng)上班干部。

        五、爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)文98分以上,數(shù)學(xué)100分。

        六、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。

        七、上課不能遲到。

        八、上課認(rèn)真聽講。

        九、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等成績(jī),都要比上學(xué)期好。

        以上9點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)努力做到,在新的學(xué)期把我的缺點(diǎn)改掉,希望老師和同學(xué)能嚴(yán)格要求我,我將以優(yōu)秀的成績(jī)向爸爸媽媽匯報(bào)。

      新學(xué)期計(jì)劃初三3

        進(jìn)入初三了,同學(xué)們的心理壓力更大了,書包更沉了,作業(yè)更多了,家長(zhǎng)更嘮叨了。如何平穩(wěn)有效度過(guò)關(guān)鍵的一學(xué)期呢?有關(guān)心理學(xué)專家建議要長(zhǎng)計(jì)劃短安排。

        知春里中學(xué)初三(2)班李惠欣說(shuō),進(jìn)入初三后,主要就是總復(fù)習(xí)。學(xué)生要把以前五個(gè)學(xué)期書上的知識(shí)捋一遍,雖說(shuō)都是學(xué)過(guò)的,壓力仍然很大。她不但每天要接受的知識(shí)量比以往多得多,作業(yè)量也增加了,每天上課從早到晚大部分時(shí)間是做篇子、做練習(xí),腦子覺(jué)得麻木。回到家里,父母也不理解,催學(xué)習(xí)比過(guò)去更緊,一回家就要求趕緊寫作業(yè),周末還要上輔導(dǎo)班;菪婪从常^(guò)去和媽媽感情挺好,現(xiàn)在卻總為學(xué)習(xí)上的小事吵架。

        家住海淀區(qū)劉偉女士的兒子今年上初三,進(jìn)入緊張的第二學(xué)期后,她有些不知所措。劉女士告訴記者,中考是孩子經(jīng)歷的第一次人生考驗(yàn),她比孩子還在意。一聽說(shuō)什么地方有中考講座,她每回必去,但往往收效甚微。日子久了,不但養(yǎng)成了愛(ài)嘮叨、愛(ài)發(fā)脾氣的.毛病,還患上了失眠癥。作為一個(gè)初三生的家長(zhǎng),她覺(jué)得自己沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)。除了從兒子那里得到少得可憐的中考信息外,劉女士對(duì)中考政策、學(xué)校情況幾乎一無(wú)所知,更別提如何做好一個(gè)初三生的家長(zhǎng)了。

        育英中學(xué)初三班主任吳老師認(rèn)為,初三第二學(xué)期一開始,部分科目就進(jìn)入了總復(fù)習(xí)。學(xué)生們將要經(jīng)歷三個(gè)階段:查遺、補(bǔ)漏和綜合模擬。查遺階段主要進(jìn)行知識(shí)梳理,從每一科中找出知識(shí)漏洞;補(bǔ)漏階段則側(cè)重對(duì)未掌握的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí);綜合模擬就是考核學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,幫助學(xué)生進(jìn)行梳理。

        同學(xué)們一要適度減壓,不要盲目緊張,只要按照老師安排的復(fù)習(xí)步驟走,應(yīng)該就能做到“穩(wěn)中有升”,作為班主任,也不要總是強(qiáng)調(diào)壓力大,而應(yīng)該告訴學(xué)生如何去做,幫他樹立明確的小目標(biāo);二要理性看待模擬考成績(jī),5月份進(jìn)行的兩次模擬考主要是為了幫助學(xué)生把握中考出題方向,由學(xué)校自主命題,不全區(qū)排名,對(duì)考生填報(bào)志愿沒(méi)有太大幫助,所以學(xué)生不要因?yàn)槟M考出現(xiàn)失誤就自暴自棄。

        北京市教育心理學(xué)研究會(huì)陳紀(jì)英老師說(shuō),作為一名中考生,要做到“長(zhǎng)計(jì)劃短安排”。長(zhǎng)計(jì)劃是指中考這件事,這是考生的最終目標(biāo);短安排則要細(xì)化到每一堂課,考生要嚴(yán)格安排作息時(shí)間,根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)隨時(shí)調(diào)整,避免生活無(wú)序。對(duì)自己的實(shí)際水平要做到心中有數(shù),不能把計(jì)劃定得太高、太虛,每天都成功做好計(jì)劃上的事,保持一種快樂(lè)體驗(yàn),才會(huì)對(duì)自己有信心。

        考生還要合理安排自己的業(yè)余生活,利用文體活動(dòng),從生理上緩解壓力?忌绻惺裁聪敕ú灰镌谛睦铮悦獗嘲,形成心理障礙。要學(xué)會(huì)尋求幫助,有什么話不愿意和家長(zhǎng)說(shuō)的,可以選擇比較親密的伙伴或是信任的老師傾訴,做到及時(shí)排解愁悶情緒。

        當(dāng)孩子正面臨緊張壓力時(shí),家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒。很多家長(zhǎng)焦慮是由于對(duì)學(xué)校安排不了解,因此,家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)校老師的溝通,以便準(zhǔn)確、及時(shí)地了解孩子的現(xiàn)狀以及在什么階段應(yīng)該做什么事,盡可能多地通過(guò)各種渠道了解中考中招相關(guān)信息。

        想成為一名合格的考生家長(zhǎng),還要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)孩子情緒,把握好關(guān)注孩子的分寸。最好的方式是每周和孩子聊一次天,每次聊天不要超過(guò)20分鐘,所聊的問(wèn)題越具體越好,例如孩子對(duì)自己現(xiàn)在的狀況是否滿意,目前遇到了哪些困難等等。這樣才能及時(shí)開導(dǎo)孩子保持一顆平常心。家長(zhǎng)們還要學(xué)會(huì)觀察自己的孩子,在生活中多發(fā)現(xiàn)少嘮叨,留心孩子的情緒變化,及時(shí)提出建議。

      新學(xué)期計(jì)劃初三4

        新學(xué)期又開始了,學(xué)習(xí)也越來(lái)越重,所以在新的一年的`開始我為自己制定了新學(xué)期計(jì)劃。

        一、要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。多讀課外書,可以開闊視野,積累好詞好句。

        二、上課更加認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,不亂做小動(dòng)作。老師叫同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),要好好聽同學(xué)的發(fā)言。也要積極參加集體活動(dòng),和同學(xué)互相幫助。

        三、要多運(yùn)動(dòng),有好的身體才能去更好的學(xué)習(xí),還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

        四、寒假暑假不要光玩,要多寫點(diǎn)作業(yè)。電腦也少玩,對(duì)眼睛不好,要把電腦當(dāng)做學(xué)習(xí)工具。

        這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我也一定會(huì)嚴(yán)格按照計(jì)劃來(lái)要求自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

      新學(xué)期計(jì)劃初三5

        新學(xué)期開始了,我們都投入了緊張的學(xué)習(xí)之中,我要總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),開始新的生活。

        上學(xué)期的期末考試中,數(shù)學(xué)和物理考的還可以,但英語(yǔ)。語(yǔ)文和物理幾門課沒(méi)有考的太好,我希望自己能在這一學(xué)期里加倍的努力,學(xué)好這幾門課。

        在這幾天里,我已經(jīng)和爸爸說(shuō)好了,以后再也不玩電腦游戲了,頂多上網(wǎng)查閱查閱資料。我想:玩電腦有可能會(huì)分散學(xué)習(xí)的注意力,現(xiàn)在不玩電腦了,肯定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有提升。我也希望如此。

        在今后的學(xué)習(xí)中,我希望我能變的細(xì)心一些,這次考試中,許多題目都是因?yàn)榇中倪@個(gè)毛病而寫錯(cuò)了,不然一些科目有可能會(huì)考的更好。我每次考試前總是記著“考試要細(xì)心”,可是當(dāng)?shù)搅丝荚嚨?時(shí)候,又總是粗心,唉!

        馬上就要升初三了,在初二這個(gè)分水嶺上,如果再不努力,那也就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。就算失敗了,也要重頭再來(lái)。張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使跌倒一百次,也要在第一百零一次再站起來(lái)。”這才是成功人士的做法!

        如果以上所說(shuō)的在本學(xué)期都能做到,我相信我的成績(jī)一定能提高。

        在初三這個(gè)承上啟下的年段里,我要打好基礎(chǔ)。滿載夢(mèng)想與希望的帆船伴著成長(zhǎng)的歲月,向著成功的彼岸——出發(fā)!

      新學(xué)期計(jì)劃初三6

        首先,要做一點(diǎn),檢查一點(diǎn)。在寫作業(yè)時(shí),可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒(méi)有做錯(cuò)的題目,一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查,這樣就不用在做完的時(shí)候大片的檢查 。因?yàn)榇笃瑱z查有一個(gè)缺點(diǎn):不容易找出錯(cuò)誤。

        其次,要查漏補(bǔ)缺。做一個(gè)學(xué)習(xí)本,分好類,重點(diǎn)、難點(diǎn)、錯(cuò)題就可以寫在這個(gè)本子上,再用幾頁(yè)來(lái)寫原因,有時(shí)考試不仔細(xì),就可以把原因?qū)懺谏厦妫⑻岢龈恼姆椒。每次考試時(shí),翻開這個(gè)本子,就可以看見(jiàn)的錯(cuò)誤,之后,便會(huì)不再犯同樣的錯(cuò)誤。

        最后,便是在考試的時(shí)候細(xì)心。寫完之后,要一題一題的讀,即使沒(méi)有耐心,也要細(xì)細(xì)的讀,就像在檢查別人的試卷。

        在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快適應(yīng)初三的新生活,融入這個(gè)大集體之中,和同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的`海洋。積極參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光,做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!為實(shí)現(xiàn)所說(shuō)目標(biāo)特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

        一、每天早上六點(diǎn)半起床,用十分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)一遍至二遍。七點(diǎn)二十從家中出發(fā)。

        二、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

        三、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門課。

        四、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天要上的課。

        五、遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或者同學(xué)。

        六、每天晚上聽三十分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽力。

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        新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ).

        即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待個(gè)人,走向成功的.未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

        升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬(wàn)不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng).

        “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信個(gè)人能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信個(gè)人,把困難踩在腳下,為個(gè)人鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

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        一、學(xué)情分析:

        九年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有了一定學(xué)習(xí)政治課程的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),能基本掌握對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)方法,因此重在進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的理解、分析、綜合能力,并切引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本學(xué)期還要進(jìn)行初中畢業(yè)考試,怎樣幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固以取得良好的成績(jī)也是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

        二、教材分析

        1. 知識(shí)結(jié)構(gòu):全冊(cè)共四個(gè)單元:《世界大舞臺(tái)》、《共同生活》、《法治時(shí)代》、《從這里出發(fā)》。

        2. 知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系:四個(gè)單元按照我與國(guó)家、我與他人和成長(zhǎng)中的我這樣的邏輯安排,由遠(yuǎn)及近,由宏觀到微觀,分別從國(guó)際視野、品德和人際交往、法律教育、畢業(yè)教育等不同方面設(shè)計(jì)教育主題、安排教育內(nèi)容。

        3. 教材特點(diǎn):教材以學(xué)生生活體驗(yàn)為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,體現(xiàn)青少年文化特征,可讀性和實(shí)踐性較強(qiáng),教育功能十分突出,輔助材料豐富新穎且通俗易懂,可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

        4.九年級(jí)總復(fù)習(xí)包括人民版的思想品德課本共有五本:七年級(jí)上、下冊(cè),八年級(jí)上、下冊(cè);九年級(jí)全一冊(cè)。

        三、教學(xué)目標(biāo):

        1、首先要讓他們說(shuō)出來(lái),會(huì)說(shuō)會(huì)表達(dá),做題的能力也就能得到相應(yīng)的提高,育人的效果也能體現(xiàn)出來(lái)。

        2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,思維能力和分析概括能力。

        3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,交流與合作的`學(xué)習(xí)情景,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論,多角度的去思考問(wèn)題。

        4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀,用一定的理論高度去審視自然,人類和社會(huì)的發(fā)展,學(xué)會(huì)正確處理與他人、社會(huì)、國(guó)家的關(guān)系。

        5、總體為中考而準(zhǔn)備:準(zhǔn)備上課、準(zhǔn)備過(guò)關(guān)、準(zhǔn)備考試。

        四、教學(xué)措施:

        1、認(rèn)真鉆研教材,備好每一節(jié)課每一個(gè)環(huán)節(jié)。

        2、積極進(jìn)行教學(xué)改革及反思,多聽課、評(píng)課,提高自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。

        3、改變,運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)積極性和主動(dòng)性。如:講累了,讓學(xué)生看有教育方面的視頻,看厭了就讀背知識(shí)點(diǎn),背累了就練,練累了就展開小組合作討論活動(dòng)。

        歡迎大家去閱讀由小編為大家提供的初三年級(jí)政治新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃大家好好去品味了嗎?希望能夠幫助到大家,加油哦!

      新學(xué)期計(jì)劃初三9

        時(shí)光匆匆,新學(xué)期開始了。

        新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的.大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。

        即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),“勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

        升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬(wàn)不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng)。

        ”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道”世上無(wú)難事,只要肯攀登“,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

      新學(xué)期計(jì)劃初三10

        開學(xué)了!開學(xué)了!新的一學(xué)期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以與親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多,書包會(huì)越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。

        計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面貌上課。

        計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真地思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來(lái)跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開小差。

        計(jì)劃三:認(rèn)真地完成老師與家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)與任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

        計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較與馬虎的'毛病,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),并成為“三好學(xué)生”。

        計(jì)劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的對(duì)待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績(jī)。

        我相信,只要我按照計(jì)劃實(shí)行,一定會(huì)獲得成功的。最后給自己說(shuō)一聲:“加油”!

      新學(xué)期計(jì)劃初三11

        其實(shí)對(duì)每個(gè)老師來(lái)說(shuō),只做常規(guī)授課的話能力都是夠用的,只是到了有些時(shí)候情況就不同了,比如我教初三英語(yǔ),就不能光考慮基本的教法怎么實(shí)施了。而是得關(guān)照整個(gè)全局,雖然我在工作上有很大的發(fā)揮余地,我也確信自己有整個(gè)實(shí)力,能把每一個(gè)學(xué)生給教好。并且我也完全有辦法幫他們開拓思維,打開認(rèn)知的新境界,可是實(shí)際的條件它不給我機(jī)會(huì),不允許我按照自己的意志教學(xué)。所以我只好尊重教育規(guī)則,制定了下面的計(jì)劃。

        1、工作核心

        以提升成績(jī)?yōu)榛靖鶕?jù),也就是說(shuō)得想盡一切辦法幫學(xué)生把分?jǐn)?shù)給搞上去,首先應(yīng)該是挖掘提升的空間,用全力帶他們突破現(xiàn)有的'水平,沖擊更高的分?jǐn)?shù)。再把學(xué)生潛力都挖掘出來(lái)之后,還得做好保底工作,就是鞏固好知識(shí),不讓成績(jī)出現(xiàn)退步,把分?jǐn)?shù)底線給守好。

        2、關(guān)心學(xué)生

        這個(gè)時(shí)候我個(gè)人是比較拼的,而學(xué)生需要學(xué)的東西也多,每一科的作業(yè)都很繁重,那么恐怕他們會(huì)產(chǎn)生焦慮等一些不好的情緒。而學(xué)好英語(yǔ)必須得有一個(gè)清晰的頭腦,那么我就不能看著他們被不好的因素給影響,我得幫他們調(diào)節(jié)狀態(tài)。對(duì)于情緒低落的學(xué)生盡早的溝通鼓勵(lì),幫他們穩(wěn)定住心態(tài),那些心理沉重壓抑的學(xué)生,則可以利用活動(dòng)和課堂小游戲來(lái)帶動(dòng)他們的樂(lè)觀情緒。

        3、教學(xué)預(yù)期

        爭(zhēng)取讓所有學(xué)生在前期都能做到全力突破,把原有的水平再往上提一些,特別是那些基礎(chǔ)好腦子靈的學(xué)生,要有出色的表現(xiàn)才行。另外平時(shí)學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我們也是有預(yù)期的,一個(gè)是要有小幅度進(jìn)步,并且把基礎(chǔ)給鞏固牢,起碼不讓基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)給難住,并且掌握難題的解答思路。

      新學(xué)期計(jì)劃初三12

        初二暑假其實(shí)是個(gè)最好的自我學(xué)習(xí)時(shí)間,可惜白白浪費(fèi)掉了,F(xiàn)在要充分利用好周六、周日的時(shí)間,進(jìn)行自我補(bǔ)缺補(bǔ)差,一點(diǎn)都不能馬虎。周五放學(xué)回到家,先看看電視,放松一下一周的壓力。晚飯后,開始做作業(yè),必須先做主課語(yǔ)數(shù)英!完成后在做次科。作業(yè)時(shí)間:晚上7點(diǎn)~10點(diǎn),期間十分鐘休息。盡量周五晚把它完成,多的話就周六起床后快點(diǎn)完成吧!睡眠一定要充足,一般10:45睡覺(jué)。

        周六、周日:早上起床時(shí)間:7:30,洗漱 早餐在8:00前搞定。8:05開始復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英,哦,還有記得要多讀英語(yǔ)!復(fù)習(xí)到10:00。就休息一下,比如打打球,出去散散步等,但千萬(wàn)不要給電視、電腦迷上了!吃完后,到12:00的時(shí)候睡午覺(jué),一定要睡,否則下午學(xué)習(xí)沒(méi)精神。下午1:30起床。開始學(xué)習(xí)物理化學(xué),一直到3:00。然后學(xué)習(xí)生物政治歷史地理,一直到5:00。然后吃晚飯,6:00。自由時(shí)間:6:00~7:00. 7:30開始跟我學(xué)習(xí),把一周所學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。把重點(diǎn)難點(diǎn)抄進(jìn)筆記本里,記熟!不懂的地方問(wèn)我。周日晚學(xué)習(xí)完后,就預(yù)習(xí)下一周要教的內(nèi)容吧!記住復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)最重要!!!

        平時(shí)上課要認(rèn)真聽講,做到:

        一、課上的效率一定要保持。

        二、要跟著老師走,太自主不一定是好事。

        三、多做題,一個(gè)類型一個(gè)類型的做,一定要做出效果,不然不如不做。

        把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

        第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。

        初三文科復(fù)習(xí)四忌

        一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說(shuō)明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說(shuō)明》,明確中考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容,再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

        二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多,而在中考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí),正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在。

        三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層次。

        四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

        第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。自己要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓平地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

        第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。 我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。

        這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

        第三階段從一模結(jié)束至中考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。

        古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),每天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。

        以上是在初三時(shí)的.復(fù)習(xí)計(jì)劃。在復(fù)習(xí)中,更重要的是從一點(diǎn)一滴做起!扒Ю镏,始于足下”,我們也應(yīng)該重視日常每天每周的復(fù)習(xí)安排。 在初三一年的復(fù)習(xí)中,應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時(shí)間。在緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程中,每天可供自己利用的時(shí)間并不多,其中最長(zhǎng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是初三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面,是不要在一個(gè)晚上把五科全復(fù)習(xí)到,這樣做只會(huì)不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,建議大家在一個(gè)晚上專攻一門到兩門,抓住重點(diǎn),集中精力,以爭(zhēng)取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。在初三每天晚上復(fù)習(xí)時(shí),周一定為數(shù)學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為物理日,周四定為語(yǔ)文日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,長(zhǎng)期堅(jiān)持,效果不錯(cuò)。

      新學(xué)期計(jì)劃初三13

        回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學(xué)習(xí),占具歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!

        又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會(huì)是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格,變,初三到,殘酷的現(xiàn)實(shí),我們都必須一一面對(duì)!

        目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ),有新的計(jì)劃就是新的起航!誰(shuí)不希望自己能夠成為第一?誰(shuí)不希望讓父母驕傲?又有誰(shuí)不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)?對(duì),我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì)的,一定朝前走!

        改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我,愛(ài)睡懶覺(jué),還愛(ài)玩樂(lè),但在這個(gè)學(xué)期開始,我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,盡量讓自己早起!霸缙鸬镍B兒有蟲吃!彼詾樽约海鸵活櫼磺械呐!既然無(wú)法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。

        課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題都要去回答,去演板。因?yàn)檫@樣可以提提神,在走動(dòng)的過(guò)程中活動(dòng)筋骨。這樣也就不會(huì)在接下來(lái)的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無(wú)聊。如果錯(cuò),老師能及時(shí)幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買的.資料都要去寫,因?yàn)檫@樣長(zhǎng)期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才可以提高成績(jī)。

        上學(xué)期的物理沒(méi)考好,應(yīng)該是沒(méi)學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語(yǔ)也沒(méi)有達(dá)到原來(lái)的目標(biāo),這學(xué)期一樣要多聽多練多說(shuō),提高這科的成績(jī)。數(shù)學(xué),沒(méi)有理由說(shuō),沒(méi)有借口錯(cuò),仔細(xì)點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),快一點(diǎn),問(wèn)題也不會(huì)大。語(yǔ)文,目標(biāo)定為100。化學(xué),新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會(huì)力爭(zhēng)第一。一個(gè)字:拼!

        讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到未來(lái)的希望,讀書讓我明白許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢(mèng)想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻!

      新學(xué)期計(jì)劃初三14

        光陰流轉(zhuǎn)腳步飛馳,假日的尾聲悄然迫近,這不禁令我本能的感到警覺(jué),因?yàn)樾碌墓ぷ魅蝿?wù)即將鋪開,從前建立起來(lái)的教學(xué)成果還要繼續(xù)做好推進(jìn)。之前學(xué)生們歷史學(xué)習(xí)的成效比較顯著,把重要的知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)給背熟了,而且還有人對(duì)此得出了新的感悟,這真是授課上一個(gè)不小的突破,F(xiàn)下我除了要準(zhǔn)備好新的課程內(nèi)容,還得研究今后的`授課方案,不能讓學(xué)生覺(jué)得我的水平?jīng)]有長(zhǎng)進(jìn)。所以我必須做出教學(xué)改進(jìn),以下就是我的教學(xué)計(jì)劃。

        1、學(xué)生現(xiàn)狀

        現(xiàn)在我教的幾個(gè)班都是人數(shù)比較多的,而能力水平上也是參差錯(cuò)落,關(guān)鍵是大家的學(xué)習(xí)態(tài)度不一致,只有少數(shù)的人能踏實(shí)用心的學(xué),普遍來(lái)看他們懂得態(tài)度都很懶散。當(dāng)然了這里面也有我的責(zé)任,接下來(lái)我要把這個(gè)局面改善一下,努力去引起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,把他們的狀態(tài)調(diào)整到最佳。

        2、工作方向

        幫助學(xué)生對(duì)歷史課的認(rèn)知態(tài)度,改變他們輕佻自大的情緒,憑借自己的努力把課堂的魅力展示給他們,不讓他們?cè)倮^續(xù)輕視歷史學(xué)習(xí)。此外還要給他們做好深度的啟發(fā),認(rèn)知不到歷史知識(shí)的價(jià)值,就是因?yàn)樗麄兊挠^念意識(shí)還沒(méi)有開竅,并沒(méi)有從成熟的視角去欣賞這們知識(shí)。那么我便要通過(guò)豐富課堂內(nèi)涵,用完整形象的闡述來(lái)感染他們。

        3、具體措施

        改變自己的授課風(fēng)格,以前知識(shí)片面的去講知識(shí)點(diǎn),僅僅將教材上那些局限的內(nèi)容做僵硬的講解,沒(méi)有聯(lián)系大的背景,使各部分知識(shí)間喪失了聯(lián)系性。也就直接削弱了歷史課程的感染力,盡管課程推進(jìn)的比較快,可是光有速度卻沒(méi)有效率,講過(guò)就跟沒(méi)講一樣沒(méi)效果。所以我要充實(shí)課堂,豐富授課語(yǔ)言,將知識(shí)根據(jù)宏觀的背景串聯(lián)起來(lái)。

      新學(xué)期計(jì)劃初三15

        轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期到來(lái),我為自己的學(xué)習(xí)提前做好規(guī)劃,明確新學(xué)期計(jì)劃,找到前進(jìn)的方向,回顧暑假的時(shí)候,在海邊撿貝殼,玩沙子。在家睡睡懶覺(jué),玩玩電腦,看看電視。

        在新的學(xué)期里,我希望老師能為我挑個(gè)好座位,不被他人打擾。每門都考好成績(jī),給班級(jí)和爸爸媽媽爭(zhēng)光。也祝爸爸媽媽工作順利,爺爺奶奶身體健康,長(zhǎng)命百歲。

        在新的'學(xué)期,為了讓我的成績(jī)有所進(jìn)步,我給自己設(shè)計(jì)了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃:

        1、上課認(rèn)真聽講,積極舉手,不要和同桌說(shuō)話。

        2、回家作業(yè)認(rèn)真寫,字要寫的好看。

        3、下課時(shí),多看課外書。

        這是我的新學(xué)期計(jì)劃和打算!

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