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實用的工作計劃（優(yōu)秀6篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編收集整理的工作計劃6篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
一、注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，努力壯大地方財源
1、加大對優(yōu)勢企業(yè)的政策支持力度。堅持扶優(yōu)扶強(qiáng)戰(zhàn)略，運(yùn)用財政杠桿、政策扶持、信用擔(dān)保等手段，支持園區(qū)優(yōu)勢企業(yè)的發(fā)展。用好、用活、用足財稅政策，支持企業(yè)改進(jìn)工藝設(shè)備、擴(kuò)張生產(chǎn)規(guī)模，引導(dǎo)企業(yè)加大技術(shù)創(chuàng)新和人才引進(jìn)，提高企業(yè)市場競爭力，促進(jìn)企業(yè)做優(yōu)、做大、做強(qiáng)，提高企業(yè)的財政貢獻(xiàn)率。
2、加大對重大項目的支持力度。全力參與項目提升年活動，積極配合推進(jìn)城鎮(zhèn)建設(shè)三年大會戰(zhàn)，及一江兩岸等重點(diǎn)項目的'建設(shè)工作。積極配合華信通訊3g手機(jī)項目建設(shè)，培養(yǎng)發(fā)展新興電子通訊產(chǎn)業(yè)，為財政發(fā)展培植新興財源。
二、注重收支管理，努力做大財政蛋糕
1、加強(qiáng)收入組織和分析。建立并完善稅源動態(tài)監(jiān)控體系，做到以票控稅，繼續(xù)實行財稅庫聯(lián)席會議制度，挖掘增收潛力，拓寬增收渠道。建立財政收入穩(wěn)定增長的長效機(jī)制，確保收入持續(xù)較快增長
。配合稅收部門依法治稅，依率計征，大力清繳欠稅、堵塞漏洞、確保應(yīng)收盡收。
2、加強(qiáng)非稅收入征管。強(qiáng)化收支兩條線管理，深化財政票據(jù)電子化管理，嚴(yán)格以票管費(fèi)，規(guī)范收繳程序。充分發(fā)揮非稅收入在推進(jìn)收入分配改革、調(diào)控單位苦樂不均等方面的作用。
3、加強(qiáng)支出管理。優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行。堅持開源與節(jié)流并舉，大力壓縮一般性支出，嚴(yán)格控制財政供養(yǎng)人員增加，繼續(xù)堅持財力向重點(diǎn)領(lǐng)域和民生傾斜。細(xì)化支出項目，嚴(yán)格預(yù)算約束，建立支出預(yù)算執(zhí)行責(zé)任制度，提高預(yù)算編制和執(zhí)行的嚴(yán)肅性。加快支出速度，提高預(yù)算支出執(zhí)行的均衡性。按照保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保重點(diǎn)的順序，加強(qiáng)資金調(diào)度，妥善安排支出。
三、注重民生公益，努力支持社會事業(yè)發(fā)展
1、落實強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策。整合支農(nóng)資金，加大三農(nóng)投入；深化村級公益事業(yè)一事一議財政獎補(bǔ)試點(diǎn)。扶持以綠色水稻、四大家魚、肉牛為主的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。支持農(nóng)村小型水利設(shè)施、飲水安全等項目實施，完成7.5萬畝灌溉面積改造，7處農(nóng)村安全飲水工程建設(shè)。多方籌措資金，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。繼續(xù)做好糧食直補(bǔ)、農(nóng)資綜合直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、家電下鄉(xiāng)和汽車摩托車下鄉(xiāng)等涉農(nóng)補(bǔ)貼發(fā)放，促進(jìn)農(nóng)民收入和消費(fèi)水平持續(xù)增長。
2、落實社會保障政策。健全城鄉(xiāng)一體的社會保障制度，鞏固城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險和農(nóng)村新型合作醫(yī)療的覆蓋面，提高保障水平；提高城鄉(xiāng)居民最低生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大保障范圍。認(rèn)真落實就業(yè)再就業(yè)扶持政策，全方位促進(jìn)就業(yè)。
3、落實民生工程資金。落實民生工程縣級配套資金；完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，繼續(xù)加大中小學(xué)校舍建設(shè)投入；積極落實推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革所需資金，強(qiáng)化基層衛(wèi)生服務(wù)設(shè)施建設(shè)；支持科技、文化教育、生態(tài)環(huán)境等社會事業(yè)蓬勃發(fā)展。
四、注重管理創(chuàng)新，努力深化財政改革
1、完善部門預(yù)算改革。將所有部門納入部門預(yù)算范圍，完善定員、定額標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化基本支出和項目支出預(yù)算編制，將預(yù)算外資金全部納入預(yù)算管理，提高年初預(yù)算到位率。
2、完善國庫集中收付改革。強(qiáng)化銀行賬
戶管理，健全國庫單一賬戶體系，建立起操作規(guī)范、運(yùn)行良好的國庫集中支付制度體系，全面推行財稅庫銀橫向聯(lián)網(wǎng)，逐步將各類財政資金和各級預(yù)算單位納入國庫集中支付范圍。
3、完善財政支出績效評價體系。建立健全財政支出績效評價管理辦法，積極推進(jìn)績效評價工作，進(jìn)一步提高財政資金的實效性和安全性，將績效考評作為下一年度預(yù)算安排的依據(jù)。增強(qiáng)資金使用單位的責(zé)任感和危機(jī)感。
五、注重資金效益，努力加強(qiáng)財政監(jiān)督
1、強(qiáng)化對所有財政資金的全程監(jiān)督。要建立健全覆蓋所有政府性資金和財政運(yùn)行全過程的監(jiān)督機(jī)制。進(jìn)一步完善監(jiān)督檢查和預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行相互協(xié)調(diào)機(jī)制，加大預(yù)算編制的內(nèi)審力度，建立事前審查把關(guān)，事中跟蹤監(jiān)控和事后檢查評價相結(jié)合的財政監(jiān)督運(yùn)
行機(jī)制，促進(jìn)監(jiān)督與管理相結(jié)合。
2、強(qiáng)化財政監(jiān)督的制度化、規(guī)范化。要使財政監(jiān)督成為財政工作的重要組成部分，健全財政管理內(nèi)控機(jī)制，及時制定年度監(jiān)督檢查
工作計劃 篇2
認(rèn)真做好本職工作和臨時性工作，使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤保障服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和主管們避免后顧之憂，在經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動的做好兩部門日常內(nèi)務(wù)工作。
1、耐心細(xì)致地做好日常工作：負(fù)責(zé)來電的接聽，做好來電咨詢工作，重要事項認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)區(qū)域主管，不遺漏、延誤;負(fù)責(zé)來訪客戶的接待工作，保持良好的禮節(jié)禮貌;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)辦公室以及會議室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈;負(fù)責(zé)各種文件的分類存檔及每天收發(fā)公司郵件。
2、物資管理工作：制定日常辦公用品清單及時訂購與發(fā)放，確保工作人員的正常使用。每個月10號之前去醫(yī)院財務(wù)處交清洗工服費(fèi)和電話費(fèi)并開發(fā)票。每月25號左右將各部門支票送至公司，并將簽字的復(fù)印件拿回存檔。
3、員工薪資工作：每月的13號報員工新增，15號報員工考勤，這些工作要求我必須認(rèn)真仔細(xì)地去做，去檢查每位主管的手記考勤表，確認(rèn)正確的加班工時，因為這直接關(guān)聯(lián)到項目的財務(wù)情況。
4、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成領(lǐng)導(dǎo)及各位主管交待打印、掃描、復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的文件通知做到及時上傳下達(dá)。
對于主管完成的.各種檢查報告、培訓(xùn)記錄、會議記錄等已及時進(jìn)行分類歸檔，以便查閱和管理。
5、員工檔案整理工作：將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類存檔，每月新增報盤之后及時整理新員工檔案并及時更新存檔。
6、協(xié)助工作：協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成新的一年的各項工作計劃表格，有《日常保潔培訓(xùn)計劃實施表》、《年度溝通計劃表》、《年度活動計劃表》等等，同時還要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及各位主管做好項目各項會議及年度活動的組織和安排工作，從而更好的完成計劃實施和組織活動。
不足之處
在這一年的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作，對于工作中遇到的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，不斷提高充實自己。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關(guān)工作，當(dāng)然，工作中也存在不少問題，主要表現(xiàn)在：
1、做事不夠細(xì)心：辦公室文員工作是一項瑣碎的工作，因此更考驗人的細(xì)心。文員的每一項工作都要有條不紊的進(jìn)行，切不可三心二意，做完每項工作要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。記得有次填寫報銷通，當(dāng)我填寫完數(shù)據(jù)時簡單看了下就直接選擇了提交。
工作計劃 篇3
一是加大國土資源管理法律法規(guī)的宣傳，充分利用“6·25”土地日，“12·4”法制宣傳日加強(qiáng)宣傳，使國土資源法律法規(guī)深入人心，家喻戶曉。
二是進(jìn)一步做好加強(qiáng)耕地保護(hù)，特別是基本農(nóng)田保護(hù)工作。三是進(jìn)一步做好協(xié)調(diào)省級投資李店片高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田土地申報立項及規(guī)劃設(shè)計工作；XX市級投資 “占一補(bǔ)一”項目實施，確保我鎮(zhèn)耕地占補(bǔ)平衡。積極做好增減掛鉤項目工作。
四是切實做好石馬武安山地質(zhì)災(zāi)害防治和避險搬遷工作。
五是加大土地違法案件的`查處力度，嚴(yán)格實施動態(tài)巡查責(zé)任制度，積極保持執(zhí)法監(jiān)察的新機(jī)制。
六是進(jìn)一步做好宅基地使用權(quán)和集體建設(shè)用地使用權(quán)確權(quán)登記發(fā)證工作。
七是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真落實作風(fēng)建設(shè)相關(guān)要求，進(jìn)一步推動國土資源管理工作平穩(wěn)發(fā)展。
工作計劃 篇4
一、班級學(xué)生特點(diǎn)：
高三·文科班現(xiàn)有學(xué)生45人，其中男生19人，女生26人，應(yīng)屆生40人，復(fù)習(xí)生5人。班上學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情較高，學(xué)風(fēng)較濃，但大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，易生考前焦躁情緒，部分學(xué)生紀(jì)律性和自我管理意識較差，這給班務(wù)管理帶來困難，也是今年班務(wù)管理的突破點(diǎn)。
二、班級管理的指導(dǎo)思想：“以情感人，以法治班”
教育的秘訣是真愛，情（指情感教育）能拉近教師與學(xué)生的距離；能滋潤學(xué)生的心田；能感化學(xué)生的心靈。但只有情，班級管理缺乏力度，容易造成管理上的放縱的隨意。法（即班規(guī)）能使班級管理規(guī)范化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和行為規(guī)范，能使班級管理制度化、規(guī)范化。但只有法，只能規(guī)范學(xué)生的行為，無法走進(jìn)學(xué)生的心靈，只能治表而不能治里。只有情與法的互動與交融，才能規(guī)范學(xué)生的`言行，又能感化學(xué)生的心靈，達(dá)到表里兼治的目的。
三、教育主題和目標(biāo)：“尊重·理解·拼搏·互助--構(gòu)建和諧班級”
尊重和了解學(xué)生的個性，是打開學(xué)生心靈窗口的金鑰匙，也是學(xué)生服從班主任老師管理的前提。在日常學(xué)習(xí)生活中，要常留心觀察學(xué)生，積累學(xué)生學(xué)習(xí)生活素材，揣摩學(xué)生心理個性，才能在日常管理中對癥下藥，對學(xué)生的尊重才能落到實處。要常和學(xué)生交流談心，知道他們的難處和需求，才能理解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。這種對學(xué)生的尊重和理解，才能反循環(huán)到對班主任老師管理的尊重和理解。高考在即，學(xué)生基礎(chǔ)較差，易生焦躁情緒，班主任老師要疏導(dǎo)、激勵拼搏。要常鼓勵和推動學(xué)科特長生幫助學(xué)科困難生，有利于濃化學(xué)風(fēng)，同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。這樣，班主任老師對學(xué)生的尊重和理解，同學(xué)間的互幫互助，才能最終營造個公平、奮發(fā)、團(tuán)結(jié)的和諧集體家庭。
四、具體的措施和方法：
�、弊⒅貎�(yōu)等生的教育和培養(yǎng)，努力完成高考目標(biāo)：
⑴立足學(xué)生實際，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，創(chuàng)造條件，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)最優(yōu)目標(biāo)。這屆文科班的學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，即使是優(yōu)等生，也往往學(xué)科不均衡，特別是數(shù)學(xué)和英語很差，這就需要老師，特別是班主任老師要對學(xué)生的學(xué)習(xí)要分析，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，做大優(yōu)勢學(xué)科，實現(xiàn)學(xué)習(xí)資源優(yōu)化配置，以最優(yōu)的學(xué)習(xí)成績完成學(xué)校下達(dá)的高考目標(biāo)。
⑵追蹤學(xué)生心理，疏導(dǎo)內(nèi)心障礙，以健康心理備戰(zhàn)高考。“好孩子”身上的“閃光點(diǎn)”往往掩蓋了其人格方面的缺陷和問題，并有可能變成一枚可怕的“定時炸彈”。為了促使優(yōu)等生健康成長，班主任老師應(yīng)加強(qiáng)對他們的教育工作：
�、僖獜乃枷肷现匾晝�(yōu)等生的教育。要深入地了解他們，要善于洞察他們一瞬間的心理動向，注意他們內(nèi)心活動的細(xì)微表現(xiàn)，機(jī)敏果斷地采取措施，防止消極因素的滋長。
�、诮�(jīng)常和優(yōu)等生談心、溝通。優(yōu)等生相對來說心理承受能力差，因此，教師要善于創(chuàng)造機(jī)會讓優(yōu)等生體會挫折，教育他們正視生活中所碰到的種種難題，勇敢地面對挫折。凡是優(yōu)等生，都有很強(qiáng)的優(yōu)越感。教師恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表揚(yáng)和批評，幫助優(yōu)等生克服驕傲自滿情緒。
⒉健全班規(guī)班紀(jì)，強(qiáng)化班級管理，確保教學(xué)工作和任務(wù)有序、順利完成：
�、艊�(yán)格考勤制度，規(guī)范請假制度，集中精力搞好學(xué)習(xí)。
班主任老師，要在班務(wù)管理上做到腿勤、手勤、口勤，要常聽班干部匯報考勤情況，要常聽代課老師反映學(xué)生上課情況，有問題要及時解決。
⑵建立衛(wèi)生值日量化評估制度，確保教學(xué)有一個整潔、舒暢的環(huán)境。
班主任老師要協(xié)調(diào)好勞動委員和同學(xué)的關(guān)系，樹立班委會的威信，量化評估不達(dá)標(biāo)的值日生，要批評教育，責(zé)成完成當(dāng)天清潔任務(wù)。
�、顷P(guān)愛生命，安全教育常抓不懈。
�、倥c學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》，強(qiáng)化安全意識，落實安全責(zé)任。
�、谧⒁鈱W(xué)生住宿安全，常查宿舍，杜絕安全隱患。
�、圬敭a(chǎn)安全責(zé)任到人。
�、苊恐馨鄷�，要注重安全意識教育，安全知識教育。
班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位。班級管理如何，直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，教育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，學(xué)生思想、道德等各種素質(zhì)的養(yǎng)成�！耙郧楦腥�，以法治班”，班主任老師身先士卒，躬親力行，善始善終，營造和諧班級的目標(biāo)會最終實現(xiàn)。
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
(一)以平等、尊重、信任、關(guān)愛為原則對待每一位學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的成長。
(二)嚴(yán)格按照學(xué)�！督逃芾硎謨浴泛汀吨行W(xué)生守則》等文件要求開展班主任工作，使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，共同維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序。
(三)結(jié)合原班主任工作計劃開展工作，
二、班級情況分析
(一)基本情況
高一(7)班為年級普通班，共有學(xué)生67人，其中男生34人，女生33人，內(nèi)宿生63人，外宿生4人。學(xué)生平均年齡為16歲。學(xué)生多數(shù)來自農(nóng)村，父母務(wù)農(nóng)或外出工作，多數(shù)學(xué)生獨(dú)立能力較強(qiáng)。學(xué)生入學(xué)成績平均分大概為500分，其中有幾位擇校生。
(二)存在問題
除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外，要利用課余時間多查資料，充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題，利用好一切可以利用的德育教育材料。
1、學(xué)習(xí)方面：
(1)大部分同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。
(2)大部分學(xué)生都還沒有適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏，不會合理安排時間，沒有學(xué)習(xí)計劃。
(3)部分同學(xué)沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)積極性不高，甚至有厭學(xué)情緒。
(4)部分同學(xué)有偏科現(xiàn)象，做作業(yè)不認(rèn)真或不做作業(yè)。
2、紀(jì)律方面：
(1)個別學(xué)生紀(jì)律不好，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，受到德育處懲罰。
(2)部分學(xué)生自律性比較差，上自修、自習(xí)時講話，影響別人。
(3)部分同學(xué)對班級集體活動不積極，缺乏集體精神。
(4)部分班干不積極工作，班級凝聚力不夠。
三、實習(xí)期間工作重點(diǎn)和主要任務(wù)
(一)工作重點(diǎn)
1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍。明確班干部的任務(wù)，對班干部提出具體要求，發(fā)揮班干的帶頭作用。
2、建設(shè)良好的`班風(fēng)。制定班級管理制度，實行崗位責(zé)任制和班級專項任務(wù)責(zé)任制，讓更多的同學(xué)參與到班級管理中，培養(yǎng)同學(xué)們對班級的熱愛。
3、營造良好的學(xué)風(fēng)。成立學(xué)習(xí)互助小組，各個小組之間進(jìn)行競爭，營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵同學(xué)們互助學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
4、幫助同學(xué)們樹立理想和制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，介紹相關(guān)的學(xué)習(xí)方法，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
5、增強(qiáng)班級凝集力。開展豐富多彩的第二課堂活動等團(tuán)體活動，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，共同維護(hù)班級利益，增強(qiáng)班級凝集力。
6、解決班里存在的紀(jì)律問題。整頓班級自修、自修的紀(jì)律，轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。
(二)主要任務(wù)
1、制定班級管理制度，實行崗位責(zé)任制和班級專項任務(wù)責(zé)任制，定期召開班干部會議，。
2、設(shè)置值日班長一職，每天由一位學(xué)生擔(dān)任，做好每天的班委工作，并做好班務(wù)日志。
3、成立學(xué)習(xí)互助小組，明確小組學(xué)習(xí)任務(wù)，營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。
4、開展主題班會，通過主題班會“幸福不靠命運(yùn)，而靠自己開拓——學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會”向?qū)W生介紹高效的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計劃;通過主題班會“學(xué)會感恩”激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動機(jī)，從而努力學(xué)習(xí)。
5、開展第二課堂“快樂學(xué)語文，你我齊參與——趣味語文知識競賽”，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和合作精神。
6、出關(guān)于理想的墻報。
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級兩個班的英語教學(xué)工作，為順利完成教學(xué)任務(wù)，更好地開展教學(xué)工作，我將以素質(zhì)教育為教學(xué)宗旨，繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心；培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，使他們形成初步運(yùn)用英語進(jìn)行簡單日常交流和書寫，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打下基礎(chǔ)。
二、學(xué)生情況
五年級的學(xué)生整體來說都比較活潑，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)較積極，對學(xué)習(xí)英語具有比較濃厚的興趣，學(xué)習(xí)英語的自信心較強(qiáng)，他們勤學(xué)好問。因此對他們而言，英語基礎(chǔ)知識需要繼續(xù)深入的滲透，把重點(diǎn)放到聽、說、讀、寫的要求上。 擴(kuò)大學(xué)生對西方國家了解的知識領(lǐng)域，充分發(fā)展學(xué)生在生活中使用英語的能力和習(xí)慣。但有個別同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，不愿意學(xué)習(xí)英語，聽說讀寫的能力都有待提高。
三、教材總體分析
新標(biāo)準(zhǔn)英語重在英語知識的整體輸入與融會貫通，知識量大，課文中出現(xiàn)的話題涉及到生活的方方面面，很有時代感，貼近學(xué)生生活，增加了音標(biāo)、英文兒歌和少量的語法等，可能對學(xué)生有一定難度。因此要在把握《新標(biāo)準(zhǔn)英語》的基本理念上靈活運(yùn)用
教材，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
四、教學(xué)目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)英語的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，能夠自覺學(xué)習(xí),同時形成初步的英語語感，打好語音、語調(diào)基礎(chǔ)，朗讀流利，準(zhǔn)確掌握書中的重點(diǎn)內(nèi)容；幫助他們能夠利用簡單的日常用語的交際。熟練掌握所學(xué)歌曲、chant等。同時，讓學(xué)生了解中西文化的差異，培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識。
五、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：
提高課堂效率。
養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。
發(fā)音清楚，語調(diào)正確，書寫工整。
運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與。
難點(diǎn)：
使英語基礎(chǔ)差的學(xué)生提高聽、說、讀、寫的能力，全面提高英語成績。
六、教學(xué)措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，進(jìn)行課堂的有效教學(xué)，提高課堂效率，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。
2、及時批改、講評作業(yè)，并做好總結(jié)，對中差學(xué)生及時給予指
導(dǎo)，使其趕上來。
3、課堂上，運(yùn)用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué)，如：情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法，并開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在輕松的'氛圍中學(xué)習(xí)英語。
4、針對不同的年級開展有效的英語活動。形成一種學(xué)習(xí)英語的濃厚氛圍。在年級中舉行英語單詞比賽或英語課文朗讀比賽。
5、鼓勵學(xué)生大膽說英語，肯定他們的進(jìn)步（尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生），樹立學(xué)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。
6、多教授chant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景，如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路等，為學(xué)生提供使用英語進(jìn)行交流的機(jī)會。
7、教學(xué)中善于觀察、了解學(xué)生，正確對待后進(jìn)生，給他們溫暖，經(jīng)常與他們交談，了解情況，幫助解決困難。針對每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，采取合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，使他們共同提高。
8、針對特長生的特點(diǎn)，給予他們輔導(dǎo)。充分利用課余時間，發(fā)展他們的特長。如朗讀比較好學(xué)生，對他們加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練指導(dǎo)，教師給他們提供閱讀材料，教師示范，學(xué)生嘗試等方式進(jìn)行訓(xùn)練。
9、評價形式多樣化，激勵小學(xué)生積極進(jìn)�。�1.尊重和愛護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，對每個學(xué)生的成績和點(diǎn)滴進(jìn)步都要加以肯定。采用口頭表揚(yáng)、精神獎勵和貼圖獎勵的方式，特別要注意對學(xué)習(xí)后
進(jìn)的學(xué)生所取得的進(jìn)步及時給予表揚(yáng)。2.評價形式應(yīng)具有多樣性和可選擇性，應(yīng)以形成性評價為主，以學(xué)生平時參與各種英語教學(xué)活動所表現(xiàn)的興趣、態(tài)度和交流能力為主要根據(jù)。學(xué)期評價包括平時成績和期末成績，以等級制記成績。
七、個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、積極參加學(xué)校各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、閱讀教育書刊，了解教育動態(tài)。
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