工作計劃常用[5篇]

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始制定計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、班級目標(biāo)：

　　以良好的班風(fēng)、班貌來贏得大家的信任，嚴(yán)格要求學(xué)生在德、智、體美、勞諸方面得到全面的發(fā)展，爭做“文明班級”。

　　二、班級基本情況：

　　全班共43人，男生23人、女生20人，每個孩子都來自不同的家庭，學(xué)生的性格、秉性各異，但由于學(xué)校的管理和年級、班級的嚴(yán)格要求，大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在短短半學(xué)期的時間里已經(jīng)形成團結(jié)友愛，互幫互助，一個和諧穩(wěn)定的班集體。

　　三、指導(dǎo)思想：

　　1、堅持以人為本，和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等，團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。

　　2、堅持等量齊觀科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，提高德育的實效性。

　　3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，積極與學(xué)生家庭及社會密切配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實效性，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。

　　四、工作目標(biāo)：

　　1、通過工作，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達98%。

　　2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列；

　　3、搞好培優(yōu)補差工作，通過努力，進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模，減少學(xué)困生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一；

　　4、配合學(xué)校開展“感恩教育”的主題活動。

　　五、具體安排：

　　1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高效率；

　　2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的`班級文化；

　　3、利用班級宣傳欄對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生；

　　4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力；

　　5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法；

　　6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展；

　　7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績；

　　8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

工作計劃 篇2

　　任何人際關(guān)系的相處是互動的，是相互影響的。教師在與家長的交往過程中發(fā)揮主動作用，取得家長的信任，是做好家訪、做好家長工作至關(guān)重要的一環(huán)。

　　本班是由原小一班和十名新生小朋友組成。在這學(xué)期中，將通過家長與幼兒園最大程度上的配合，用我們的理論與經(jīng)驗指導(dǎo)家長如何教育孩子，也希望家長及時地給與我們反饋與心得。而這一目標(biāo)的完成，家訪工作起了很大的作用，因此特將本學(xué)期的家訪工作制定如下：

　　期初家訪工作

　　本時間斷的家訪工作重點將放在新生與那些適應(yīng)能力較差不能很好過渡到中班這一年齡段教學(xué)上的孩子。由于我是原小一班的老師，所以對原來班級中的孩子情況已基本了解，所以期初將家訪的一部分重點放在新生上。本班新生九名，他們是：林毓欽、裴利凱、張孔祎、章希澤、蘇澤睿、陳飄，Annina和原中班因年齡未到而留下來的小朋友：劉宓雨、于晨澍。對于他們的家訪工作具體的內(nèi)容如下：

　　1、孩子的生活習(xí)慣（大小便是否能夠自理，衣服是否能夠自己穿脫、在家的'作息情況等等）如果遇到孩子自立能力較差的，平時在園要多給與一些幫助，同時也多爭取家長的配合，家長不要萬事包辦，多留給孩子一些動手的機會。

　　2、了解孩子的個別情況（孩子對哪些食物過敏、孩子對哪些藥物多敏等等）而了解的這一情況應(yīng)詳細記錄，同時在執(zhí)行的過程中也要格外的細心。

　　3、了解孩子的興趣愛好。

　　4、與孩子建立初步的友誼，讓孩子與老師成為好朋友，更快的融入到我們這個大集體中。期初家訪工作的另一部分的重點在那些適應(yīng)能力價差的孩子身上。張書恒及班上的幾位小朋友由于過度依賴家長，因此他們的班子較小，對新環(huán)境的適應(yīng)能力也較差。在家訪過程中應(yīng)爭對這個情況與家長交流，在入園前多給孩子一些鼓勵與向往，讓他們對升入中班而信心十足。

　　期中家長工作

　　本時間斷的家訪工作將放在那些有突發(fā)事件的孩子身上。隨著教育工作的全面展開，孩子在教學(xué)與生活中肯定會遇到一些問題。我們應(yīng)密切關(guān)注，尋找原因。在園內(nèi)能解決的盡量解決，如需家長配合的，應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系。讓他們了解這一階段的教學(xué)重點與生活技能與運動技能等等須完成的目標(biāo)，通過其他孩子與自身進行橫向與縱向的比較，讓他們發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與不足，及時地給與幫助與支持。

　　期末家訪工作

　　本時間段的家訪工作重點將放在用本學(xué)期的個別教育目標(biāo)為基準(zhǔn)，那些沒有達成目標(biāo)的孩子身上。我們將總結(jié)孩子這一學(xué)期的情況，了解孩子為何沒有達成預(yù)期目標(biāo)，同時也制定出切實可行的下一階段教育目標(biāo)，展望新學(xué)期！

　　同時家訪工作中也許注意以下問題：

　　1．在家訪時，多讓家長介紹有關(guān)幼兒興趣和能力方面的情況

　　2．在家訪時，老師也應(yīng)該多介紹有關(guān)幼兒興趣和能力方面的情況

　　3．幼兒存在的問題在家訪時一定要提出來，但也要婉轉(zhuǎn)的提出。

　　家訪時間不宜過長。

　　4．家訪時幼兒一定要在場，但要消除幼兒的緊張。

　　5．對住在比較近的孩子集中在一起進行家訪，這樣可以縮短教師的時間。

　　6．家訪應(yīng)作簡單的記錄，但要回避家長。

工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“兵馬未動，糧草先行”，后勤工作在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹“為教育服務(wù)，為師生服務(wù)”的服務(wù)宗旨，不斷健全完善管理機制，提高職工的主人翁意識，優(yōu)勝劣汰，競爭上崗，強化競爭、效率、責(zé)任、質(zhì)量、服務(wù)等方面的意識，使各項服務(wù)工作能在常態(tài)下正常運行，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

　　二、具體工作：

　　1、抓好職工隊伍建設(shè)，及時調(diào)整充實職工隊伍。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行各項收費政策，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

　　3、抓好財物管理，開源節(jié)流，根據(jù)教育需要和上級批復(fù)，及時添置教學(xué)工作的一些必要設(shè)備。

　　4、校園管理常抓不懈，扎扎實實做好點滴工作。

　　5、進一步強化規(guī)范食堂管理，爭取上一個新的臺階。

　　6、切實有效抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作和校舍設(shè)施的維修工作。

　　7、積極配合市拆遷中心做好xxx小學(xué)擴建工程的居民拆遷工作，爭取早日破土動工。

　　8、繼續(xù)加強對會計室、醫(yī)務(wù)室、文印室等部門的管理，確保工作順利開展。

　　9、積極主動配合校行政各部門條線的各項突擊性工作。

　　三、工作措施：

　　1、職工隊伍的建設(shè)，直接影響到各項服務(wù)工作能否到位，教育教學(xué)工作能否正常開展，因此，抓好職工隊伍建設(shè)是后勤管理工作的首要任務(wù)。期初對職工隊伍進行調(diào)整充實，使他們感到危機感。進一步完善職工隊伍的考核機制，堅持每月例會制度，賞罰分明，表揚獎勵先進，找出存在問題，及時彌補不足，讓職工以嶄新的面貌服務(wù)于教育，服務(wù)于師生。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)“一費制”的收費政策，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象，各項費用支出嚴(yán)格控制在規(guī)定范圍內(nèi)，公開各項收費標(biāo)準(zhǔn)，接受社會監(jiān)督。各項費用支出必須符合上級規(guī)定，禁止亂訂亂購學(xué)生輔導(dǎo)用書和其它學(xué)習(xí)材料，各學(xué)科所訂材料必須報教導(dǎo)處及分管校長批準(zhǔn)，并報總務(wù)處備案。繼續(xù)保持蘇州市規(guī)范收費示范單位的榮譽稱號。

　　3、抓好財物管理，民主理財，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，堅持實行校長“一支筆”審批制度，各條線所需物品，必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，交總務(wù)處辦理�？倓�(wù)處根據(jù)實際工作需要，有計劃地適度超前添置一些日常辦公用品。購物、領(lǐng)物進一步規(guī)范化、制度化，提倡勤儉節(jié)約，精打細算，對一些必須實行************采購的物品和一些重大設(shè)備的添置須經(jīng)集體商議決策后，實行************招標(biāo)采購。并及時登記入帳，使會計支出帳和固定資產(chǎn)帳做到帳帳相符，帳物相符�？倓�(wù)處同志要進一步加強對各部門資產(chǎn)使用情況進行不定期檢查，督促各室合理使用和維護各類設(shè)備，提高各類設(shè)備設(shè)施的使用效率，延長物品的使用使命。各部門、條線、班級要積極配合總務(wù)處開展愛護公物的活動。

　　4、切實加強校園管理，工作中精益求精，扎扎實實抓好點滴工作，學(xué)校衛(wèi)生工作繼續(xù)實行劃片包干，責(zé)任到班、室、人，平時保潔由勤雜人員劃分包干區(qū)，責(zé)任到人，并與個人經(jīng)濟掛鉤，分管同志和醫(yī)務(wù)室同志要深入下去，了解情況，工作有檢查、有記錄、有公布、有評比、有獎勵。有關(guān)同志要積極配合德育處抓好學(xué)校常規(guī)。加強對環(huán)境綠化的管理，根據(jù)季節(jié)變化和需要，及時更換一些盆景，美化綠化校園，形成一個良好的育人環(huán)境。

　　5、強化食堂規(guī)范管理，把食品安全衛(wèi)生工作放在首位。期初請市食品衛(wèi)生監(jiān)督所同志來校對從業(yè)人員進行一次食品安全衛(wèi)生知識及工作常規(guī)專業(yè)知識培訓(xùn)和應(yīng)知應(yīng)會業(yè)務(wù)考核。平時經(jīng)常組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)，堅持工作例會制度，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時解決，對學(xué)生就餐和教師值班分飯進行較大的嘗試改革，對從業(yè)人員每月進行考核，完善獎勵機制，對工作優(yōu)秀者，給予一定的物質(zhì)獎勵，對個別工作少負責(zé)的同志，通過批評、教育、幫助、促使其不斷提高。如一意孤行，將采取行政措施，決不姑息。每周分組對各用餐點進行一次清洗，確保整潔，同時要繼續(xù)把好食品進貨關(guān)，各類食品繼續(xù)實行每月公開招標(biāo)，各類菜肴做到日進日清，不吃隔夜食品，食堂司務(wù)長要認真記好進貨臺帳和索證工作，根據(jù)食品衛(wèi)生檢查要求留好待查食品樣品，做到各項工作有章可循，有據(jù)可查，各司其職，從業(yè)人員要及時體檢更換健康證，必須持有效證件上崗，使食堂工作上一個新的臺階。

　　6、切實有效抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作和校舍設(shè)施的維修工作�？倓�(wù)處同志要經(jīng)常不定期組織有關(guān)同志對各類設(shè)備、設(shè)施、校舍檢查維修，處理好一些突發(fā)的事故隱患，經(jīng)常保持“安全第一”的責(zé)任意識。傳達室同志在每天師生離校后認真對各室進行檢查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，重大問題及時匯報，早上負責(zé)將各教室門打開，盡可能不要讓學(xué)生逗留在外面。平時對來校來訪的'外來人員，要詢問登記，查明身份后，才能進入校區(qū)，放學(xué)家長接送學(xué)生，堅持要持接送證進入校區(qū)接送學(xué)生，全體教職工要統(tǒng)一思想，加強安全防范意識，從自己做起，齊抓共管，共同做好安保工作，同時對外教的住宅每月進行一次安全檢查，并記好記錄。

　　7、根據(jù)************規(guī)劃，總務(wù)處有關(guān)同志要積極主動配合市拆遷中心做好xxx小學(xué)擴建工程的居民拆遷安置工作，認真耐心地向居民做好解釋工作，使拆遷工作能比較順利地進行下去，對一些工作中的實際問題，積極主動向上級有關(guān)部門反映，盡自己的微薄之力，爭取早日破土動工。

　　8、進一步加強對會計室、醫(yī)務(wù)室、文印室等室的管理，全體后勤人員要樹立熱忱為教育、為師生服務(wù)的良好心態(tài)，各自注意積累資料，根據(jù)規(guī)范要求及時裝訂成冊，會計室人員要當(dāng)好校長的參謀，勤儉持家，文印室同志在滿足教育教學(xué)工作的需求情況下，把好各班用紙數(shù)量關(guān)，各室用紙仍應(yīng)及時登記，以備期末備查。

　　9、全體后勤人員應(yīng)立足于自身的本職工作并積極主動配合校行政各條線的各項中心突擊工作，工作不拖拉，不推諉，齊心協(xié)力，相互配合，工作上精益求精，確保工作正常開展。

工作計劃 篇4

　　為了搞好本公司職業(yè)病防治工作，促進本公司的經(jīng)濟發(fā)展，使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求，保護職工健康及其相關(guān)權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，制定本工作計劃。

　　1、建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制。

　　嚴(yán)格按照《職業(yè)病防治法》的規(guī)定，確定本公司職業(yè)病防治由單位負責(zé)人總負責(zé)，安全部分工負責(zé)，相關(guān)崗位各負其責(zé)的責(zé)任體系和責(zé)任保證制度。

　　2、依法參加工傷保險，確保勞動者依法享受工傷保險待遇。

　　按照勞動保障行政部門的有關(guān)規(guī)定，如實上報本單位的人數(shù)、工資總額、繳費情況等有關(guān)情況，按時繳納工傷社會保險金，積極配合相關(guān)部門作好工傷社會保險工作，使在本公司職業(yè)活動中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病的勞動者能夠從社會得到必要的物質(zhì)補償和服務(wù)的社會保障。

　　3、按照《職業(yè)病防治法》規(guī)定積極做好工作場所的衛(wèi)生防護工作，使工作場所符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求：

　　職業(yè)病危害因素的強度或者濃度符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)難；

　　有與職業(yè)病危害防護相適應(yīng)的設(shè)施；

　　生產(chǎn)布局合理，符合

　　有害與無害作業(yè)分開的原則；

　　有配套的更衣間、洗浴間、休息間等衛(wèi)生設(shè)施；

　　設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護勞動者生理、心理健康的要求；

　　法律、行政法規(guī)和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門關(guān)于保護勞動者健康的其他要求。

　　4、職業(yè)病危害項目的`申報

　　根據(jù)《職業(yè)病危害因素分類目錄》規(guī)定的職業(yè)病危害因素的種類進行申報，按照《職業(yè)病危害項目申報管理辦法》的規(guī)定，填報好各種申報表。

　　5、本單位的建設(shè)項目(新建、擴建、改建建設(shè)項目和技術(shù)改造、引進項目)按規(guī)定向衛(wèi)生行政部門提交職業(yè)病危害預(yù)評價報告并經(jīng)衛(wèi)生行政部門審核同意。

　　6、對從事可能發(fā)生職業(yè)病危害作業(yè)等的特殊管理。

　　特殊管理包括對作業(yè)場所和作業(yè)人員的特殊管理。如作業(yè)場所的隔離、操作自動化，作業(yè)場所設(shè)置特殊職業(yè)病防護設(shè)備，包括工作信號，配備應(yīng)急救援設(shè)施、醫(yī)療急救用品等。

　　特殊管理措施還包括對這類作業(yè)實施特殊的監(jiān)管手段。如實施許可制度，即作業(yè)許可和人員許可。作業(yè)許可是指用人單位從事職業(yè)病危害作業(yè)，必須符合國家有關(guān)

　　的特殊衛(wèi)生規(guī)定和要求，取得衛(wèi)生許可后，方可從事該項作業(yè)。人員許可是指從事特殊職業(yè)的人員，也包括這類作業(yè)的管理人員必須通過職業(yè)健康檢查和培訓(xùn)，身體狀況符合要求并掌握特殊職業(yè)危害防護知識，取得特殊職業(yè)病危害作業(yè)許可后方可上崗；管理人員也應(yīng)該參加專業(yè)培訓(xùn)后方可從事相應(yīng)的管理工作。

工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹新時期黨和國家的教育方針，以中職課改新理念和科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校教研處指導(dǎo)、監(jiān)督下，嚴(yán)格規(guī)范教研組活動，加強德育課教學(xué)管理，搞好課堂改革，全面提高學(xué)生道德素質(zhì)與綜合素養(yǎng)。落實德育為先，德育為首的.指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教研組工作，以德育課程為依據(jù)，落實每一節(jié)課，努力提高德育課教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作思路與工作要點

　　1.加強教學(xué)常規(guī)。分期中、期末二次對教師的“備課、上課、教案、改作、輔導(dǎo)、考試”進行檢查。

　　2.完善教研制度，堅持兩周一次的教研活動，每周一次的集體備課活動，嚴(yán)格考勤制度，做到有活動、有記錄、有反思、有收獲。

　　3.開展多種形式課例活動，，開展信息技術(shù)與學(xué)科整合，開展探究式教學(xué)研究，強調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式、教學(xué)研究。每位教師至少開出一節(jié)公開課，撰寫一個優(yōu)秀教案。

　　4.堅持教師讀書論壇活動和教學(xué)反思。教研組每個月組織一次教師讀書活動，每位教師至少要讀一本理論書籍，做好不少于5000字的讀書摘記。每周至少一次教學(xué)反思，一學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)總結(jié)。

　　5.堅持聽課制度。教師要積極參與聽課、評課，并認真做好記錄。每學(xué)期見習(xí)教師不少于30節(jié)，未滿5年教齡的教師不少于15節(jié)，教研組長不少于20節(jié)，其余教師不少于10節(jié)。

　　6.積極鼓勵、幫助年輕教師走出學(xué)校參加學(xué)習(xí)交流，開展師徒結(jié)對活動。重視課題研究。積極開展學(xué)科競賽，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生。并做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

　　7．重視學(xué)生競賽的參賽和輔導(dǎo)。教師要積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生，并做好參賽學(xué)生輔導(dǎo)工作，爭取的學(xué)科各類學(xué)生競賽中奪取佳績。

　　三、工作行事歷

　　周次

　　日期

　　主要工作安排

　　2

　　2.24---3.2

　　1、選修課準(zhǔn)備工作 2、開出選修課

　　3、制定新學(xué)期教研組工作計劃

　　3

　　3.3---3.19

　　1、教研組長會議 2、教師上交教學(xué)計劃

　　4

　　3.10---3.16

　　1、課題上報 2、教研組活動

　　5

　　3.17---3.23

　　1、教研組活動 2、甄選學(xué)生德育小論文參加市級評比

　　6

　　3.24---3.30

　　1、高職模擬考試

　　7

　　3.31--4.6

　　1、教研組活動 2、教研組網(wǎng)站信息建設(shè)

　　3、清明節(jié)

　　8

　　4.7--4.13

　　1、教研組長會議，期中工作安排

　　2、市級課題立項

　　9

　　4.14---4.20

　　1、期中教學(xué)常規(guī)檢查 2、教研組活動

　　3、縣中小學(xué)教學(xué)案例評比活動

　　10

　　4.21---4.27

　　1、期中考試

　　11

　　4.28---5.4

　　1、五一國際勞動節(jié) 2、

　　12

　　5.5--5.11

　　1、2、禁毒宣傳活動

　　13

　　5.12--5.18

　　1、教研組活動 2、市德育優(yōu)質(zhì)課評比

　　14

　　5.19--5.25

　　1、縣德育大組活動

　　15

　　5.26--6.1

　　1、學(xué)校教學(xué)公開周

　　16

　　6.2--6.8

　　1、高考

　　17

　　6.9--6.15

　　1、端午節(jié)

　　18

　　6.16--6.22

　　1、教研組長會議、期末工作布置

　　19

　　6.23---6.29

　　1、期末常規(guī)檢查 2、期末考試

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