工作計劃[優(yōu)]
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、指導思想
初中部本學期圍繞學校教育教學工作,以“精準教學”為核心,繼續(xù)圍繞“抓課程、抓課堂、抓評價”等關鍵環(huán)節(jié),抓常規(guī)教學以推進新課程實施為重點,以教學研討為載體,以課題研究為先導,求真務實,努力改進教學方式,繼續(xù)創(chuàng)建“5×5”新課堂品牌教學,打造高效課堂。
二、工作目標
1、以研促教,研究課堂教學。全面提高教師業(yè)務能力,增強教科研服務于教學、服務于教師的意識,努力構建一支“雙業(yè)”型教師。
2、注重學科帶頭人建設,培養(yǎng)名師群體,帶動青年教師迅速成長。
3、樹立團隊精神,培養(yǎng)敬業(yè)又精業(yè)的專業(yè)教師隊伍,選樹優(yōu)秀教研組、備課組。
三、工作重點
1、強力推進“5×5”高效課堂,堅守以前,取得的成績,構建與之相匹配的新的教研模式,讓“5×5”課堂成為初中常態(tài)課堂,更要成為學校的品牌課堂。扎實推進“5×5”教學工作,落實精準教學思想,繼續(xù)打造高效課堂。使課堂能夠解決教育教學實際問題。
2、備課組活動重實效,抓實備課組的集體備課活動,研究5分鐘課堂檢測。抓好備課組長的隊伍建設。
通過集體備課,嚴細認真的對待預學單的編寫和周檢測試卷,復習試卷的編寫,把教師的智慧和力量都統(tǒng)一到提高授課質(zhì)量,提高業(yè)務水平的思路上來。
3、發(fā)揮中老年教師的骨干力量,搞好傳幫帶作用,結師徒對子,培養(yǎng)和提高青年教師的綜合素質(zhì),為青年教師的成長搭建平臺,使之成為教育教學的'中堅力量。
4、抓好教研組聽課、評課和抓實平常課的教學。
5、認真研究中考變化趨勢,使備考方向明確,少走彎路,重點突出,全力以赴迎接中考。
四、具體工作
1、深化“5×5”新課堂教學,結合不同年級、不同學科的特點形成各年級、各學科的特色。開展“5× 5”新課堂系列活動,爭取通過省級課題立項。
(1)繼續(xù)對教師進行“5×5”新課堂培訓,深刻理解“5×5”新課堂的內(nèi)涵。不斷總結與提升,尋找出教師在實施過程中存在的問題,并找到解決問題的有效途徑,使“5×5”新課堂向更好更新的方向發(fā)展。
(2)深入研究,以學科和年級為單位的“5×5”新課堂二級課題,進一步深化“5×5”新課堂的教學與研究。
在初一年級、初二年級集體備課中根據(jù)各學科不不特點不斷完善和修訂預學單,使預學單在教學中更有針對性,使之更切合教學實際。
。3)研究課堂教學的核心問題: ①預設 ②評價 ③檢測,提高教學精準度,解決課堂的主要問題。在以往實施過程中小組學習過程中存在的問題,以及檢測中存在的問題加以整改。
。4)召開“5×5”新課堂研討會。
本學期第十二周,在初一年級和初二年級召開“5×5”新課堂研討會,通過教師之間相互交流,相互借鑒在實施過程中好的方法,切身體會改進存在的問題,使之共同進步、共同提高。使每位教師結合學生的特點和學生的實際形成自己的教學風格。
(5)開展“5×5”新課堂匯報課活動。
本學期第十三周,初中部開展“5×5”新課堂匯報課活動,參與學科:語文、數(shù)學、英語。對課改形勢下新的授課模式進行階段性檢驗,使“5×5”新課堂更具學科特點。在實踐中使實施方案不斷完善,從而達到深化教學改革,提高教學質(zhì)量,擴大知名度,創(chuàng)品牌的目的。
(6)開展以“5×5”新課堂教學模式的系列化,專題化的理論學習,培訓,講座和研討活動。利用案例分析、教學講壇、座談會等進一步強化教師的創(chuàng)新精神和實踐能力;除了部里集體學習、培訓以外,各教研組要在開學除訂好學習計劃,安排好主持人、主講人,并做好學習筆記。
。7)總結階段性成果
將“5×5”新課堂課題研究小組在研究過程中的一些收獲,發(fā)現(xiàn)和遇到的問題,以及教師在實施過程中針對某一方面、某一環(huán)節(jié)的認識、感悟和困惑積累裝訂成冊,總結經(jīng)驗與全體教師分享。
5.28—6.1
1、教研組長負責安排
第xx周
6.4—6.8
1、集體備課
2、中考動員會
第十六周
6.11—6.15
1、初四第二次模擬考試
2、組內(nèi)公開課
第十七周
6.18—6.22
1、初二學業(yè)水平考試2、中考備考工作3、教師講壇
4、檢查教案、聽課筆記、教研組備課組活動記錄
第十八周
6.25—6.29
1、中考相關工作
2、教研組工作總結
第十九周
7.2—7.6
1、期末考試2、中考報考
3、小升初考試
第二十周
7.9—7.13
1、“5×5”新課堂報告會
2、期末質(zhì)量分析會
工作計劃 篇2
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、學生基本情況分析
本班共有學生23人,女生12人,男生11 人。學生個個聰明活潑,上進心比較強,熱愛班集體。學習積極性高,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識較強,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。
二、指導思想
端正學習態(tài)度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的'班集體,使學生全面、健康的發(fā)展。
三、工作目標:
本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
工作計劃 篇3
一、12年9月 校足球協(xié)會納新工作
二、12年10月 新生足球賽
三、12年10—11月 校初中足球隊參加福州市校園足球比賽
四、12年11—12月 校高中足球隊參加福州市區(qū)高中足球錦標賽
五、12年10月 新一屆校足球協(xié)會會員大會
六、12年11月—12月 組織開展第一階段“船政杯”校園足球聯(lián)賽
七、12年12月 聯(lián)系外校足球協(xié)會進行交流活動
八、12年12月—13年1月 組織開展慶元旦“培英杯”師生足球賽
九、13年2月 新學期足球協(xié)會會員大會
十、13年2—4月 組織開展春季運動會之第二階段“船政杯”校園足球聯(lián)賽和足球攝影大賽
十一、13年3月 初中足球隊參加福州市校園足球比賽
十二、13年4月 聯(lián)系外校足球協(xié)會進行交流活動
十三、13年3—4月 組織開展校園趣味足球賽(顛球比賽、運球繞桿比賽、踢準比賽)
十四、13年5月 組織開展 “冠軍杯”足球賽
十五、13年5月 開展足球海報宣傳、足球征文比賽
十六、13年6月 足球協(xié)會學年總結和表彰工作
十七、13年7—8月 初、高中足球隊暑期集訓
工作計劃 篇4
一、工作思路
今年醫(yī)院工作的總體思路是:貫徹黨的十八大和十八屆五中全會精神,全面落實國家衛(wèi)計委關于《進一步改善醫(yī)療服務行動計劃》,以科學發(fā)展觀為指導,以管理和創(chuàng)新為理念,以“二甲”復評為動力,以全面落實公立醫(yī)院改革為核心,優(yōu)化醫(yī)療服務流程,改善患者就醫(yī)體驗;倡導精細化管理方法,發(fā)揮質(zhì)控體系功能;持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量,不斷完善服務內(nèi)涵;繼續(xù)強化行風建設,積極厲行節(jié)儉倡廉;構建和諧醫(yī)患關系,增強醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展能力。為打造區(qū)域醫(yī)療服務中心,為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的基本醫(yī)療服務,為實現(xiàn)“管理至精,質(zhì)量之上,服務至誠,環(huán)境至美”的醫(yī)院愿景,努力開創(chuàng)醫(yī)院各項工作新局面。
二、工作重點
1.堅持公立醫(yī)院公益性,全面推進醫(yī)院改革進程
根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)計委等五部門關于《內(nèi)蒙古自治區(qū)旗縣級公立醫(yī)院綜合改革實施意見》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)旗縣級公立醫(yī)院綜合改革工作路徑》及國務院辦公廳《關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革xx年重點工作任務》等文件精神,今年我院將繼續(xù)深化醫(yī)院綜合改革,在實施藥品零差價、合理調(diào)整醫(yī)療服務價格的基礎上,完善全成本核算和內(nèi)部管理,降低醫(yī)療運行成本,理順醫(yī)療服務比價關系,實現(xiàn)醫(yī)院不虧損和患者負擔不增加的“雙贏”目標。工作中堅持“總量
控制、結構調(diào)整、有升有降、逐步到位”原則與“公立醫(yī)院公益性”原則,對醫(yī)院收入總量增長幅度進行控制,確保收支平衡;對患者實際醫(yī)藥費用進行控制,確?傤~不增加,逐步建立規(guī)范、科學、高效、有序的.公立醫(yī)院運行機制,保障群眾享受安全、方便、價廉的基本醫(yī)療服務。同時,要注重改革的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性;要將提高醫(yī)院服務能力與改善群眾醫(yī)療條件有機結合,改革分配制度,建立起符合我院實際、體現(xiàn)崗位績效和醫(yī)務人員技術勞務價值的收入分配制度,收入分配向臨床一線、關鍵崗位、業(yè)務骨干傾斜,調(diào)動醫(yī)務人員積極性;并逐步建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度,實行院長任期目標責任制管理,全面推進管理體制、補償機制、人事制度、收入分配、價格體制、采購機制、監(jiān)管機制等綜合改革,建立適合醫(yī)院特點、保障可持續(xù)發(fā)展的運行機制,推動我院醫(yī)療服務水平進一步提高。
2.評建并舉,全力迎接自治區(qū)“二甲”復評
xx年,我院緊緊圍繞“二甲”創(chuàng)建目標,全院干部職工上下一心,不懈努力,全方位地開展了創(chuàng)建二級甲等醫(yī)院各項工作,并順利通過烏蘭察布市衛(wèi)生局“二甲”初評,xx年將接受自治區(qū)“二甲”復評,并且要將“二甲”復評工作作為我院頭等大事來抓。在迎評工作中,我們要牢牢把握“以評促建、以評促改、評建并舉、重在內(nèi)涵”的指導方針,針對初評中發(fā)現(xiàn)的問題,各部門要分工協(xié)作,對照標準,逐一梳理,仔細查找不足,制定整改措施,將等級評審與日常工作有機結合,把pdca持續(xù)改進理念貫穿在各項日常
工作中,全力以赴投入到迎評工作中來。做到事事有督導、件件有落實,做到“以評審改進工作、以工作推進評審”,使醫(yī)院各項工作得到持續(xù)改進和提高,爭取順利通過自治區(qū)“二甲”復評。
3.改進醫(yī)療服務,改善患者就醫(yī)體驗
落實國家衛(wèi)計委關于《進一步改善醫(yī)療服務行動計劃》,弘揚“不畏艱苦、甘于奉獻、救死扶傷、大愛無疆”的行業(yè)精神,堅持以病人為中心,以問題為導向,以改善人民群眾看病就醫(yī)感受為出發(fā)點,圍繞人民群眾看病就醫(yī)反映比較突出的醫(yī)療服務問題,大力推進醫(yī)院改革和改善服務,通過改善環(huán)境、優(yōu)化流程、提升質(zhì)量、保障安全、促進溝通、建立機制、科技支撐等措施,努力做到讓人民群眾便捷就醫(yī)、安全就醫(yī)、有效就醫(yī)、明白就醫(yī),醫(yī)療服務水平明顯提升,人民群眾看病就醫(yī)感受明顯改善,社會滿意度明顯提高。
4.加強醫(yī)院質(zhì)量管理,發(fā)揮質(zhì)控體系職能
為了使醫(yī)院質(zhì)量管理更趨科學化、制度化、規(guī)范化,今年首先要從發(fā)揮質(zhì)控體系職能入手,在完善原有質(zhì)控體系的基礎上,按照我院“醫(yī)療質(zhì)量控制實施方案”和“醫(yī)院質(zhì)量控制考核標準”,充分發(fā)揮三級質(zhì)量監(jiān)控職能,以環(huán)節(jié)質(zhì)控為主,重點抓好醫(yī)院相關法律法規(guī)、規(guī)章制度及各項醫(yī)院工作制度的落實、監(jiān)督、檢查,并指導各科室質(zhì)量控制小組的質(zhì)控活動,定期對各科室醫(yī)療服務質(zhì)量進行終末評估。并將質(zhì)控結果與薪酬發(fā)放掛鉤,做到獎優(yōu)罰劣,優(yōu)績優(yōu)酬。通過發(fā)揮質(zhì)控體系在醫(yī)院質(zhì)量管理中的作用,實現(xiàn)醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)化改進。
5.加強醫(yī)療質(zhì)量管理,確保醫(yī)療安全。
認真貫徹執(zhí)行各項醫(yī)療法律法規(guī)、規(guī)章制度、診療規(guī)范和指南,把減少醫(yī)療質(zhì)量缺陷、消除醫(yī)療安全隱患、減少醫(yī)療糾紛、杜絕醫(yī)療事故作為醫(yī)療質(zhì)量管理的重點,實行全面質(zhì)量管理和質(zhì)量控制,加強醫(yī)療質(zhì)量內(nèi)涵建設,全面落實醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度,強化監(jiān)督與檢查,變靜態(tài)管理、事后控制、被動管理為動態(tài)管理、全程控制、主動管理,推動醫(yī)療質(zhì)量與安全管理持續(xù)改進。
6.全面推行責任制整體護理,提高患者滿意率
全面推行責任制整體護理工作模式,優(yōu)化護理人員配置結構,對護理工作實施目標管理,全程質(zhì)控,落實崗位職責和管理目標,完善考核機制和護士崗位責任制;明確優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵及工作規(guī)范,充分調(diào)動護士工作積極性,深入推進優(yōu)質(zhì)護理服務,提升護理服務水平,提高護理服務滿意度。
7.加強人才培養(yǎng)與引進,強化重點?平ㄔO
有計劃地培養(yǎng)與引進人才,提高專業(yè)技術人員業(yè)務水平;著重建設2-3個重點?疲蛟炀穼?破放疲纬伞霸河兄攸c、科有專長”的發(fā)展模式;引進新技術、新項目,拓展醫(yī)療服務領域;增強醫(yī)院核心競爭力,推進醫(yī)院各項工作取得新進展。
8.實行全成本核算,提高全院職工工作積極性
加強成本控制,完善全成本核算和內(nèi)部管理,持續(xù)降低運行成本。進一步完善績效分配方案,逐步與成本核算掛鉤,與薪酬發(fā)放掛鉤。核算指標進一步精細化,通過合理薪酬分配,激發(fā)全院職工的工作積極性,促進醫(yī)療服務質(zhì)量和效益進一步提高。
三、工作任務及具體措施
——加強醫(yī)療質(zhì)量管理,促進醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進。以“二甲”評審標準為指導,重點落實首診負責制、三級醫(yī)師查房制等醫(yī)療質(zhì)量管理核心制度。加強對醫(yī)療質(zhì)量關鍵環(huán)節(jié)及重點部位管理與監(jiān)督,實施醫(yī)療質(zhì)量動態(tài)管理,加強環(huán)節(jié)質(zhì)量控制。醫(yī)院各質(zhì)檢考核組及職能部門制訂每月或每周重點考核內(nèi)容,定期開展監(jiān)督檢查,有計劃有步驟地開展全面質(zhì)量考核,實施基礎、環(huán)節(jié)、與終末醫(yī)療質(zhì)量的全面監(jiān)控;科室質(zhì)控小組每周開展自查自評,定期上報質(zhì)量與技術指標統(tǒng)計結果;質(zhì)控科每月對各考核組的質(zhì)檢考核情況進行匯總、分析,定期發(fā)布《質(zhì)量管理簡報》,通報相關科室及時整改,并將質(zhì)控結果與薪酬發(fā)放結合,獎優(yōu)罰劣,推進科室由被動變主動,積極開展質(zhì)量控制,持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量。
——強化醫(yī)療安全管理,減少醫(yī)療糾紛。加強醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、糾紛防范及典型案例教育培訓,不斷增強醫(yī)務人員法律意識與糾紛防范能力;落實我院《醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全管理持續(xù)改進方案》,實行安全管理目標責任制,執(zhí)行醫(yī)療風險預警機制;嚴格落實“查對”制度及患者身份識別程序、臨床“危急值”報告制度、醫(yī)療安全不良事件報告制度,嚴格執(zhí)行醫(yī)療技術操作規(guī)程,規(guī)范醫(yī)療行為,促進依法執(zhí)業(yè);加強質(zhì)量與安全檢查督導,加大對糾紛多發(fā)、易發(fā)科室的檢查力度,對違規(guī)操作、違反制度等行為加大懲處力度;規(guī)范院內(nèi)投訴管理,對于患者反應強烈的問題及時處理并反饋,妥善處理醫(yī)療糾紛,對患者投訴與醫(yī)療糾紛定期分析總結,提出整改措施,切實保障醫(yī)療安全。
工作計劃 篇5
一、指導思想
根據(jù)《廣州市進一步深化素質(zhì)教育的實施意見》,及局《著力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌 全面提升教育發(fā)展水平》報告, 圍繞有效教學、打造品牌教研,開展有特色教研活動,提升教研的活力及有效性,為全區(qū)教師構建開放的、動態(tài)的展示平臺,能夠給教師持續(xù)發(fā)展的動力。
二、主要工作
加強教師隊伍建設,打造優(yōu)秀的中心組隊伍,為創(chuàng)建品牌教師、品牌課程搭建平臺,繼續(xù)開展視頻案例研究,以質(zhì)量監(jiān)控為發(fā)動機,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,提高教學質(zhì)量;以科研促教研,將小課題研究和概念圖教學研究落實到實處,提升教研的實效;以青年基本功大賽作為契機,促進新教師教學水平和理論水平的提高;以;以信息技術與學科整合為教學研究的重點,開展moodle課程研究。
。ㄒ唬┏R(guī)教研工作
1、加強科學、生物教師隊伍建設,打造優(yōu)秀的中心組團隊
教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關鍵,隊伍的'素質(zhì)影響教研成效的決定因素,因此教師隊伍建設是重中之重。針對存在問題,加強對教師隊伍的理論及專業(yè)能力的培養(yǎng),健全教研制度,形成團隊意識和合作文化。樹立文人不相輕的文化,全區(qū)同行們團結合作、共享資源、承擔責任,創(chuàng)新教學;以學生的學習為中心,共同把教學質(zhì)量搞好。
在教師隊伍建設中,打造優(yōu)秀的中心組團隊是首要的任務。學科中心組團隊是整個教師隊伍的領頭羊,起著帶頭、引領和培養(yǎng)教師的作用。本學年新的一屆中心組教師成立,將健全中心組的責任和義務制度,明確中心組成員職責、任務和義務,真正發(fā)揮中心組的模范輻射作用。
。1)明確中心組成員職責及工作制度
中心組是為全區(qū)教研和老師服務的隊伍,其宗旨是促進區(qū)域教研的均衡,帶動廣大教師的專業(yè)發(fā)展,推動名師培養(yǎng)鏈的形成。簡單地說中心組宗旨就是:鍛煉自己,服務別人。中心組成員以自愿參加原則,并得到學校的支持。中心組完成各項任務,不能夠參加教研活動(總的中心、區(qū)教研活動)超過三分之一以上,均作為自動退出中心組,將把有關通知發(fā)到所在學校。(詳細職責和制度見《xx區(qū)小學科學、初中生物教研核心組、中心組建設意見》)
(2)全區(qū)教師共同為打造高質(zhì)量的教研活動而努力
加強對教師參加教研活動的管理。教研活動是教學研究和教師展現(xiàn)自我的平臺,教研活動主講老師,可以是推薦和自薦等形式結合,充分調(diào)動教師自主參與的積極性,讓每一個教室成為教研活動的主角,匯聚每位老師的智慧,我們的教研活動才能有聲有色。中心組老師要做好教研活動的組織和協(xié)調(diào)工作,中心組在正式活動前10分鐘到達,負責簽到、資料發(fā)放、主持、主講的老師要提前15分鐘到達。參與教師依時參加、保持安靜、手機處于震動狀態(tài),積極參與研討。教研活動后,主持人把簽到名單、教師點評表和主講人材料收集好,并撰寫教研綜述(詳細見《***教研綜述》格式)
。ǘ⿲嵉亟萄泄ぷ
實地教研為每學期四次,小學科學教研活動時間為周四上午,初中生物教研活動時間為周五下午。本學期小學科學、初中生物教研的周次是4、8、12、16周。教研活動的形式以課例研討、沙龍(講座)、經(jīng)驗交流等形式開展。具體安排見附表。
(三)網(wǎng)絡教研工作
網(wǎng)絡教研是實地教研的補充和深化。每學年4次,每個月1次,主題由中心組老師和一線老師提供,并由中心組老師主持和主講。教研的主題是根據(jù)教師的需求所設置。非常歡迎老師們隨時可以把想要交流的主題發(fā)送到中心組或教研員處。(詳細見附表)
。ㄋ模┲行慕M活動
中心組教研活動每學期4次,一次網(wǎng)絡,三次實地,可以調(diào)整。中心組活動內(nèi)容主要是圍繞中心組建設和提高中心組團隊專業(yè)素養(yǎng)開展主題活動。(相見附表)
(五)下校調(diào)研:(請各核心組、中心組教師在不影響正常教學情況下參加下校調(diào)研工作)
周四上午 小學科學教研活動
周五下午 區(qū)初中生物教研活動
◆本周moodle課程招標
第九周
10.25-10.31
周一全天 教研室
周二上午 區(qū)小學調(diào)研:車陂小學
周三上午 區(qū)初中調(diào)研:民辦省實天河學校
周四上午 小學科學網(wǎng)絡教研
周五下午 初中生物網(wǎng)絡教研
周五全天 廣州市農(nóng)村地區(qū)第一批小學教師培訓總結會
◆周五廣州市小學升“小探索者”科學小論文競賽
第十周
11.1-11.7
周一上午 區(qū)初中調(diào)研:天河中學
周二上午 廣州市教學領域深化素質(zhì)教育區(qū)域現(xiàn)場會
周四下午 小學科學區(qū)域交流及中心組活動(到荔灣區(qū)聽課)
◆本月撰寫十一月份教研綜述、進行網(wǎng)絡教研
第十一周
11.8-11.14
周一上午 全室例會
周一下午 支部活動★及工會活動
周二上午 區(qū)小學調(diào)研:大觀小學
周三上午 去素質(zhì)教育專題研討會——主題:moodle課程建設研討會
周五下午 初中生物中心組活動(網(wǎng)上教研)
◆初一初二期中考試(語數(shù)英學科)
第十二周
11.15-11.21
周三上午 區(qū)初中調(diào)研:天榮中學(全部學科)支部先鋒實踐活動★
周四上午 小學科學教研活動(其他3區(qū)來聽課)
周五下午 區(qū)初中生物教研活動
第十三周
11.22-11.28
周四上午 小學科學網(wǎng)絡教研
周五下午 初中生物網(wǎng)絡教研
周五 教學領域深化素質(zhì)教育學科現(xiàn)場會
u本周青年教師基本功大賽決賽
第十四周
11.29-12.5
周三上午 區(qū)實施素質(zhì)教育專題研討會——主題:小課題研究交流會;(兩個會場)
周四至五 廣州市農(nóng)村地區(qū)義務教育第二批骨干教師培訓啟動
◆完成期末命題初稿;
◆本月撰寫十二月份教研綜述、進行網(wǎng)絡教研
第十五周
12.6-12.12
周一上午 全室例會
周一下午 支部活動★及工會活動
周二上午 區(qū)“以學生為中心教學方法”的實踐現(xiàn)場交流研討會
◆ 期末命題一稿
◆ 本周觀鳥、生物綜合實踐活動論文競賽報名
第十六周
12.13-12.19
周三全天 廣州市教研室到75中聽課調(diào)研(中學教研員參加)
周四上午 小學科學教研活動
周五下午 區(qū)初中生物教研活動
◆期末命題二校
第十七周
12.20-12.26
周三上午 區(qū)實施素質(zhì)教育專題研討會——主題:視頻案例研討
周四上午 小學科學網(wǎng)絡教研
周五下午 初中生物網(wǎng)絡教研
期末命題定稿
◆學生觀鳥比賽(周日8:30—11:30)
第十八周
12.27-XX.1.2
周五上午 民主黨派新年座談會★
◆各學科期末復習
元旦假期(周五,周六日雙休日)
第十九周
1.3-1.9
周一上午 全室例會
周一下午 工會活動
◆義務教育非統(tǒng)考學科期末檢測
第二十周
1.10-1.16
◆義務教育期末考試;
◆本周質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)網(wǎng)絡閱卷及質(zhì)量分析報告撰寫
第二十一周
1.17-1.23
◆ 教研室總結會/支部工作總結會★
第二十二周
1.24-1.30
工作計劃 篇6
一、指導思想
為進一步貫徹魅力教育精神,落實學校教育教學工作計劃,所以本學期我班將全面推進素質(zhì)教育,深入開展各種活動,來提高學生的綜合素質(zhì)。
二、班級基本情況:
本班共有37名學生,男22人,女15人,外來民工子女12人。針對一個是重新組合的班級,外來民工子女又是很多,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
三、工作目標及措施:
。、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。
①以校”值日評比”為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣.
、诖罅﹂_展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.
、蹖W生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。
、芤ズ眉o律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的'配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。
⑤ 積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。
。、加強對學生的安全教育
①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。
、谟^察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。
、坶_展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。
④加強衛(wèi)生教育,預防流感,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.
。、狠抓教學質(zhì)量,迎接畢業(yè)會考
、僮龊眉以L工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。
②發(fā)揮優(yōu)秀學生的力量,帶動學差生的進步。做好弱勢學生工作。主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
、坳P心學生的身心健康。
四、班級主要活動安排:
每月工作安排
9月份
1.做好學生報名工作。班級學生情況了解(到原來執(zhí)教老師處),事先安排座位、31日適當調(diào)整。
2.抓好班級一日常規(guī),杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象,抓好早讀午讀課紀律,提高效率。
3. 評選魅力男孩、魅力女孩。
4.教室的布置。
a、買幾盆清新的花卉(要容易活的),擺在圖書角 的柜子上,增加美的氣氛。
b、教室內(nèi)墻:①班訓②班級公約③課程表④值日生名單⑤公布欄:將每天的注意事項,叮囑同學完成的事項。⑥懺悔區(qū):供學生對自己今天的不對和錯誤的地方進行懺悔或?qū)δ承┩瑢W的道歉。⑦榮譽榜:將學生的優(yōu)良表現(xiàn)及進步幅度頗大的表現(xiàn),公告于此榜。⑧圖書角:倡議每個學生至少兩本書(至少有一本新書),設專人管理或輪流管理,借閱制度要清楚,嚴格執(zhí)行。⑨衛(wèi)生角:擺放掃除用具,整齊有序,設專人管理或輪流管理。⑩板報歡迎您訪問
c、教室外墻:前:魅力x孩xxx
后:班級名片
行動口號:共筑美麗新家
5、主題班會:共筑美麗新家
。1)自我介紹:a、老師
b、學生
注:在自我介紹中選出魅力學生、班干部。
(2)圍繞主題“共筑美麗新家”,在教師倡議下,學生提出方案并修改,充分調(diào)動學生的主體積極性。在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的學習風格。
6、挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。
7、班級魅力學生評選。
10月份
1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,講衛(wèi)生。
2. 秋游綜合實踐活動
3.號召班級學生爭做魅力學生。
4.班級魅力學生評選。
5.班級象棋比賽。
11月份
1.召開班干部會議。魅力班干部評選。
2. 為參加冬季三項運動作準備。
3. 班級魅力學生評選。
12月份
1.常規(guī)行為規(guī)范教育。
2.迎元旦班級唱歌比賽。
3.舉行辭舊迎新的表演活動。
4. 班級魅力學生評選。
1月份
1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。做好期末評比工作,評出“三好學生”、“東小好學生”。
2.學生思想品德考評.
3. 學期結束工作,假期前的安全教育。
4、布置寒假作業(yè)。
工作計劃 篇7
新的一年,新的發(fā)展,新年新氣象。xx年社區(qū)團支部在街道團支部、社區(qū)黨支部的領導下,認真的完成了上級部門交給的各項任務,新的一年根據(jù)社區(qū)的自身情況,制定了20xx年工作計劃如下:
一、 發(fā)揮共青團的優(yōu)勢,帶領廣大青年共同為創(chuàng)建和諧社區(qū)而努力
1.社區(qū)團支部將在20xx年組織開展更加豐富多彩的團支部活動。xx年時充滿契機的一年,改革開放30周年的偉大成果鼓舞著全中國人民的心,作為青年一代的`我們更應該在這大好的時代里,積極提高自身素質(zhì),努力為報效國家做好準備。社區(qū)團支部預備在xx年組織團員開展各種形式的活動,比如開展深入學習科學發(fā)展觀,認真體會黨的十七大報告,調(diào)動大家學習的積極性,發(fā)揮團員骨干的能力,鼓勵廣大團員參加到社區(qū)和社會的活動。
2.充分發(fā)揮青少年在科技創(chuàng)新中的主力軍作用,營造良好的創(chuàng)新環(huán)境,今年,社區(qū)團支部姚繼續(xù)深化中小學生科技創(chuàng)新活動,增強學生創(chuàng)新和實踐的能力,要認真組織學生到社區(qū)體驗生活,積極參與社區(qū)勞動,保護市區(qū)和社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境,為我市爭創(chuàng)國家級衛(wèi)生城做出自己的貢獻。
具體活動制定如下:
5月份將充分和駐街單位聯(lián)系,準備邀請市關工委、市環(huán)保局、馬川子工作站、河南街派出所等單位,到市第七小學給那里的同學們上一堂法制課,加強青少年的法制意識,學會自我保護以及保護國家和人民的利益。
“六.一”節(jié)日到來之際,組織社區(qū)青少年開展一次繪畫征文比賽或自己編排節(jié)目慶祝自己節(jié)日的到來,借此來豐富青少年的課余文化生活,也能體驗到來自社區(qū)大家庭的關愛。
二、加強和改進團的作風建設,全面推進團的自身建設
1.切實加強和改進團的作風建設,認真學習團市委、重視團干部隊伍的建設,增強服務青少年的意識,增強求真務實的工作精神,增強自身對共青團的民主和法制觀念,努力以良好的作風創(chuàng)造優(yōu)異的工作成績。
2.組織開展豐富多彩的大型文體活動,利用重大節(jié)日做好宣傳工作,爭取為社區(qū)共青團發(fā)展更多、更強的新生力量。通過各種豐富多彩的活動來團結青少年,使社區(qū)團員的隊伍一天天發(fā)展壯大。
相信站在社區(qū)黨支部的帶領下,在各個部門的關心指導下,社區(qū)團支部的各項工作會更上一層樓!
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