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      初二新學期計劃

      時間:2024-06-17 14:05:24 學期計劃 我要投稿

      初二新學期計劃15篇(集合)

        時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的初二新學期計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      初二新學期計劃15篇(集合)

      初二新學期計劃1

        莫泊桑說:“人活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新學期就是新的期盼,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!追求是充實生活的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在初中里的一半光陰,轉(zhuǎn)眼成績已是過去,新的學期即將來臨。

        新的學期應有新的追求,在下一學期中,我要力求完美,雖然世上并沒有絕對的完美,雖然人們常說“沒有最好,只有更好”。就讓完美成為我的心愿,就讓完美成為我做事的準則吧!放平心態(tài)是學業(yè)有成的關鍵。我認為,學習更多的是一場心理戰(zhàn),良好的心理素質(zhì)才是制勝的關鍵。像我的成績總是忽上忽下,不穩(wěn)定。我想這并不是因為知識掌握的不好,更多是敗在了心理這一關。

        在新的一學期,我要漸漸學會擺平心態(tài),不因一點點暫時的'成敗結(jié)果而傷神,永遠記住泰戈爾的那句“如果你因錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星了”。其實我是不缺少計劃的,但是計劃了卻常常不能從頭到尾的遵照完成,原因并不是我不想做,而是我常常不能合理的安排時間,前松后緊,把握不好度,使得一些原本很重要的事情因為時間不夠而不得不放棄去做,這是我損失很大。

        我所缺少的不是完美的計劃,而是完美的時間安排。在新學期,我一定要合理安排學習、娛樂和休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。成功是給有志者的犒賞,而不是無志者的玩物。說得再好聽也只是耍耍嘴皮子,僅此而已,并不能給人帶來成功的吉兆。我希望,也相信自己不會是語言的巨人,行動的矮子。

      初二新學期計劃2

        人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣。人生的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的`可能做到完美。

        時光消逝。萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋的輪回,而我只能駐足。上學期,所種之因,便結(jié)所成之果。上學期我經(jīng)歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心。在學習中如果大多數(shù)學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特的學習精神,做好筆記,玩成作業(yè),認真復習。

        一個全新的時代來臨,勇敢的去挑戰(zhàn)。初二,其心理程度又一個新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學習,其時并不難探求,人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃,如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我一定會去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢,關鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功的碩果將會放出異樣的光彩。

        “會當凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽,芒針萬放……。

      初二新學期計劃3

        對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背的,重點的段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞是要會寫的。 這是前面基礎的10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的`話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。

        數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記。菏炷苌!這一點致關重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。

        英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

        物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如說打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

        政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

        生物我認為挺簡單的,我們初2時是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散。

        歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間\地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

        學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

      初二新學期計劃4

        新學期來臨了,新的學期要有新的打算,有了新的打算,才會有努力奮斗的目標。

        首先要改掉上課做小動作、說話、東張西望的壞毛病。說話會擾亂課堂紀律,做小動作、東張西望的話,不僅會擾亂自己的聽課質(zhì)量,還會擾亂他人的.聽課質(zhì)量。所以這些壞毛病都要改掉。

        其次家庭作業(yè)要做到不拖拉,寫字工整,做家庭作業(yè)要獨立完成,不能讓家長催促。

        每星期六、星期日都要讀書,這樣可以讓自己的課外知識變得更豐富,寫作文時,也可以運用到很多優(yōu)美詞語和優(yōu)美語句。

        說了這些,再說一說我如何去學習語文、數(shù)學和英語。

        語文主要考察的是字詞、閱讀題、仿寫句子,我要好好地練習這些東西;數(shù)學首先要計算正確,應用題要看清題目,再去做;英語要背會字母組合,和一些定義需要記住。

        新學期已經(jīng)開始了,我要向我的目標去沖刺,為自己加油!

      初二新學期計劃5

        初一已經(jīng)過去了,新的學期已經(jīng)到來,我升上初二了,這是很關鍵的一年!從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真積極學習,努力學習.所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

        學習前先預習。在認真積極投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。 充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的.是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

        課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。

        找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

        養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

        嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

        利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

        上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。 認真積極上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

        學習態(tài)度端正,認真積極改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

        積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學!!

      初二新學期計劃6

        一個漫長的暑假過去了,將迎來的是一個美好的秋天,新的一續(xù)期又開始了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學期的征途。

        在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的會議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的計劃:

        新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有一個新的目標新的計劃,我的計劃主要在數(shù)學、英語、物理、語文這四門上面,這體現(xiàn)在語文方面要做好課前預習,賀客后練習復習,課文中不懂的問題下課要向老師提出;數(shù)學方面主要是多練數(shù)學不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的.;其余的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”,當卷子,練習冊上又錯題時,就及時把他騰上去。以上就是我新學期的學習計劃,希望我的計劃能給我和大家?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真學習的端正態(tài)度。

      初二新學期計劃7

        新的學期開始了,為了爭取要在學習等各方面有更大的進步,對于各門功課的學習制定以下計劃。

        語文:上課要認真聽講,勤于動腦,積極舉手回答問題。按時完成作業(yè),作業(yè)要做到寫字工整、整齊整潔,做完后認真仔細檢查。再也不能像上個學期一樣了,要把寫作業(yè)當作考試一樣認真對待。在課前要預習好,把每課的內(nèi)容,課文熟讀,會認認讀字,課后的練習要提前理解。課后要做好復習,把老師講的重點內(nèi)容要完全掌握。重視每一次的測驗和考試,提前做好認真復習,爭取好的成績。

        數(shù)學:上課認真聽講,敢于積極舉手回答問題。作業(yè)要按時完成,作業(yè)要做到寫字工整、整齊整潔,做完后認真仔細檢查。再也不能像上個學期一樣了,要把寫作業(yè)當作考試一樣認真對待。不懂的問題及時解決,不能不懂裝懂。課前要按要求做好預習,把所有的`知識點要熟悉。課后要認真復習,要把老師講的知識重點和難點理解領會。考前認真復習,考后要總結(jié),尤其是錯題一定要弄懂弄會。

        英語:上課認真聽講,作業(yè)要按時完成,作業(yè)要做到寫字工整,做完后認真仔細檢查。課前要把每課的單詞熟讀,要聽和讀所有內(nèi)容。復習時要把老師講的重點單詞和句子掌握,把每課的單詞會拼寫。

        課外活動:積極參加學校組織的各種文體活動。比如學校倡導的體育活動、科技制作和科學知識等要認真參與,爭取好的成績,在提高自己素質(zhì)的同時,為班級爭光。

        生活方面:新的一年又長大了一歲,要提高自己的生活能力,自己的事情自己做,也要幫家長做一些力所能及的事情。

        新的學期新的開始,一定要克服自己的不足,尤其是做事粗心大意、毛毛草草、遇事自信心不足等缺點,要在各個方面嚴格要求自己,爭取更大進步。我一定能做到的!

      初二新學期計劃8

        回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。

        在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復習的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

        數(shù)學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。

        在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的`題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。

        在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。

        專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真的聽講,跟著老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解,在專二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

        對于學習,好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學習。

        在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心。

      初二新學期計劃9

        人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!

        時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強者,而我們則在其中徘徊,成長,一個春秋的輪回,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學期我經(jīng)歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數(shù)學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師這神識中獨特的學習精神,做好筆記,玩成作業(yè),認真復習!

        一個全新的時代來臨,勇敢的`去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學習,其時并不難探求,人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃,如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我一定會去勇敢的,大膽的,邁出這一步。年級30名不是夢,關鍵是爭取,夢想是動力,如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!

        “會當凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽,芒針萬放……!

      初二新學期計劃10

        一、指導思想

        依據(jù)學校和年級部工作計劃,以“先做人,后成才”的管理思想為原則,堅持以德育為核心,以教育中心,深入開展求學奮進觀和集體主義的教育,并根據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學生的言行。

        二、奮斗目標

        提倡“遵紀守法、團結(jié)互助、勤奮自強”的德育規(guī)范,力求培養(yǎng)學生的文明禮貌習慣和搞好學校、教室的清潔衛(wèi)生,形成良好的班風學風,在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用,使他們成為班級學習、紀律的好榜樣和督促者,繼續(xù)教育、輔導后進生,以促使他們做到“德智并舉、自強發(fā)展”,加強培養(yǎng)學生樹立正確的'人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進“生本教育”為理念的素質(zhì)教育。

        三、具體舉措

        (一)自我充電:

        1、學習其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,力爭在管理學生上更進一步。

        2、通過教育教學,不斷探索適合學生特點的教育方法。

        (二)在思想教育方面,

        1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育。

        2、開展以“生命與責任”的教育,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)學校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)實施。

        3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),國慶節(jié),不斷開展尊師敬師、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。

        (三)班風學風建設

        l、以《中學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設良好班風。

        2、設立好人好事登記本,使學生從小事做起、從自我教育做起,大家行動起來,形成良好的品德風氣。

        3、以“自主與責任”為指導思想,加強早讀、早操、廣播操、自習等的規(guī)范教育,努力爭當文明班、先進班。

        4、在學生中培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。

        5、抓兩頭促中間。對成績好的同學肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學,繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

        (四)清潔衛(wèi)生

        1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,明確在教室內(nèi)禁吃零食,嚴禁亂扔紙屑雜物的要求,保持座位周邊整潔。

        2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責制,由組長帶領組員完成每天兩掃的值日任務,并定期評選優(yōu)秀值日組。

        (五)后進生教育

        1、德育教育

        經(jīng)常與這些學生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。同時,在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

        2、學習輔導

        繼續(xù)組織兵教兵活動,以幫助后進生在學習上進步,同時細致捕捉后進生在習上的閃光點,由此多表揚、多鼓勵后進生,經(jīng)常了解后進生在學習上的疑難問題并作耐心解答。

        (六)管理措施

        1、規(guī)范和改進上學期班內(nèi)小組競爭機制(配合學校班級評比制度)。評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來,每兩周評選優(yōu)秀學習小組。

        2、不斷完善個人檔案,每個學生出現(xiàn)的錯誤,每個學生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一放入檔案,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,獎懲分明。

        3、與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)展動態(tài),思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,及時妥善地解決,使學生健康的成長。

        4、向其他老師學習先進的組織理念,搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育,使之堅定求學信念,樹立遠大目標。

        5、建立激勵制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,多表揚進步生。取得好成績(包括:學習成績、活動成績、校級獎勵等),班級內(nèi)部給與獎勵(有學習用具、獎狀等)。

        同時,配合學校做好其他工作,參加社團活動、國慶文藝匯演活動、冬季運動會、月考、期中期末復習考試等活動,爭創(chuàng)佳績。

        初二上學期是很關鍵的時期,我有信心帶領3班順利過渡,為中考打下堅實基礎,使學生身心健康成長,各項活動取得好的成績。

      初二新學期計劃11

        一、指導思想:

        本期的語文教學工作仍以語文新課程標準為指導,以學校的工作計劃為依據(jù),切實提高自身的業(yè)務知識水平和教育教學能力,落實常規(guī)工作,夯實基礎。對于七年級學生一方面繼續(xù)堅持識字寫字的教學;一方面增加課外閱讀量,豐富學生的閱讀積累,有的放矢地進行寫作訓練,全面提高學生的語文素養(yǎng)。使學生的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力得到提高,具有初步的文學鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力。掌握語文學習的基本方法,養(yǎng)成自學語文的習慣。

        二、教材分析:

        語文實驗教科書七年級下冊,繼續(xù)以語文與生活的聯(lián)系為課程標準線索,走進文學、科學、歷史、人生走進情感的天地和智慧的世界。全冊書六個單元,每個單元仍舊包括閱讀和綜合性學習、寫作、口語交際幾個部分。

        本冊書中的六個單元依次安排了如下內(nèi)容:千古濤聲、斑斕春色、慷慨正氣、偉岸人格、逆流勇進、心志堅毅。

        第一單元中選取了2篇主讀文章,《筏子》。比較探究有《詩歌三首》和《一條大河》。課外閱讀、《壺口與龍門》。綜合實踐《心靈的歡歌》。語文趣談《看得見也聽得見的字》。

        第二單元的五篇課文都是春天美景的文章,主讀課文有《春》、《春風》。比較探究有《詩詞八首》。課外閱讀《唐宋大詩人詩中的物候》、《花兒為什么這樣紅》。綜合實踐《獨特的自我》語文趣談《“春”字變形記》。

        第三單元中的文章寫的是名人故事。《最后一課》以兒童的視角幫助學生領悟母語與祖國的關聯(lián);,《過零丁洋》寫文天祥的故事。比較探究有《第一堂課》、《梅嶺三章》、《示兒》。課外閱讀《譚嗣同之死》《勇氣》綜合實踐《動人的事》語文趣談

        第四單元主要選編的是與名人有關的文章。主讀課文《鄧稼先》、《回憶魯迅先生》。比較探究有《父親的退休生活》、《詩三首》。課外閱讀《居里夫人和一克鐳》、《愛因斯坦與原子彈》、綜合實踐,《尋常的人》。

        第五單元主讀課文是《黃河化險》、《毛澤東詞兩首》。比較探究《閑話章太炎》、《論逆境》。綜合實踐,《抒發(fā)真情》。

        第六單元主要反映的是人類對自然界勇敢的挑戰(zhàn)。主讀課文《愚公移山》、《生于憂患死于安樂》。比較探究《<三海經(jīng)>兩篇》

        三、學生情況分析:

        經(jīng)過上學期的學習鍛煉,學生突出的特點是:

        1、學生對語文課的認識和理解有了拓展。

        2、大部分學生對語文學科有濃厚的興趣。

        3、課堂上有帶頭的好學生,課堂教學開展還行。

        存在的不足是:

        1、學習語文的習慣差。

        2、學習比較盲目,目標性不強。

        3、學習的主動性、合作探究意識不強。

        4、基礎參差不齊,兩極分化嚴重。

        5、積累較少,閱讀面不廣。

        6、閱讀能力和寫作能力比較差。

        四、教學重點、難點:

        本冊語文教學應從“知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀”三個方面全面提高學生的識字寫字、閱讀、寫作、口語交際等方面的語文素養(yǎng)。引發(fā)興趣、關注語文(大語文)、養(yǎng)成習慣、鞏固提高,是本期教學的重點;根據(jù)學生實際情況,其中閱讀能力和寫作能力的提高仍是整體教學的難點。

        五、教學措施:

        根據(jù)學生的`情況,本學期擬采用以下措施:

        1、從語文學科的特點出發(fā),使學生在潛移默化的過程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。

        2、語文教學中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情感之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

        3、要重視學生思維能力的發(fā)展。在語文教學的過程中,指導學生運用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。

        4、教學過程應突出學生的實踐活動,指導學生主動地獲取知識,科學地訓練技能,全面提高語文能力。要提倡靈活多樣的教學方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學習方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。

        5、及時做好學生思想工作,幫助中下生提高學習興趣和成績。

        6、實行培優(yōu)補差,面向全體學生。

      初二新學期計劃12

        現(xiàn)在社會的變化可以用一個新字來形容,不光是物質(zhì)在更新,而且行業(yè)模式也是在不斷的翻新。由于各個方面都在求新,那么就離不開符合新要求的人,自然也得有培養(yǎng)新型人才的課程。我的信息課的作用就是為了實現(xiàn)這個新的使命,一方面學生了解信息的應用規(guī)律,再就是給他們傳授具體的實用知識,錘煉他們的能力,拓寬他們的眼界和見識。以下就是我為新學期做得一份計劃,我要按照這個方向把我的學生教好。

        1、學習現(xiàn)狀

        大多數(shù)學生都能靈活的使用電腦,這個基礎是在平時玩游戲或者上網(wǎng)的時候練成的,雖然基礎不錯,但是他們存在驕傲的情緒。那就是太過于自以為是,不能謙虛下來上課,有時候他們能夠一學就會了。之后就不安我的要求練習,等到再考他的時候就完全不會了,這就是在學生李普遍存在的.基礎不牢。

        2、鞏固常識

        有時候一個勁簡單的操作流程,可能在短時間內(nèi)能學會,可是想要做到準確的應用,那么沒有足夠的練習是達不到效果的。所以我不再忙著把課程往下講,而是每過一段,都組織一次技能的小比武,以此來檢驗學生的練習成果。就算是為了完成進度我也要用巡回式的授課法,連續(xù)講過幾部分內(nèi)容后,就返回來再熟練一下。

        3、堅持充電

        我的課本來就不被學生所敬畏,他們總是抱著游戲的心態(tài)來上課,但是我不能任由他們繼續(xù)自大下去,我得用自己的行動來改變他們的看法。那么就得通過我們對自己的高要求來實現(xiàn),不只是在行為和師德上得到他們的欽佩。在能力上也要令他們折服,我不斷的鉆研本職內(nèi)容,將前沿技術給融入到課堂,為他們開啟廣闊的視野。

      初二新學期計劃13

        太多人都對物理抱著一種很深的不解,覺得它跟生活的聯(lián)系不那么緊密,學來之后也沒什么好的前途。然而這只是非常短淺而片面的看法,一個是沒有認識到它理論的影響,再就是忽視了它實際的作用。因為我是教這個的,那么都就得幫學生認識它,從起源到它的去向都要給他們講述明白。令學生知道自己學習的意義何在,前景是怎么樣的,此外我還制定了一份計劃,一下就是具體內(nèi)容。

        1、立定觀念

        把所有的教學全都按照常規(guī)的路線給確定好脈絡,然后就是把各部分內(nèi)容給逐層攤開講。在講基本的教材內(nèi)容的同時,把分析的方法給介紹清楚,使大家不在是一味的.只從老師那獲得思路,而是要在學習中不斷的學會新的推敲思路。從而是大家都開始形成自學的思維體系,這樣學一遍就能有很大的收獲。

        2、工作思路

        一個是要吃透教材,既然要把內(nèi)容對更多的人闡述,那就得自己先具有充足的知識儲備,能夠透徹的掌握好各部分的原理構(gòu)建一套完善的授課體系。方能在課上達到靈活發(fā)揮的效果,能夠在講述不同的課題的時候都能有深度的見解,可以用多種形式作出貼切的闡述,比較容易理解而且內(nèi)容也更飽滿豐實。既能夠引起學生的響應,又可以做到突出成效。

        3、基本現(xiàn)狀

        之前學的東西很多學生都是僅僅處在有印象的階段,沒能把學到的內(nèi)容給消化好,也就是知道有個內(nèi)容,但不明白他的含義。而且有很多理念知識生硬的把它記住了,等到用的時候完全不知道該怎么去利用。另外有些同學的理解也很片面,用學過的形式去思考的時候就會,換一種新的形式就開始犯迷糊了。

      初二新學期計劃14

        1.起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

        2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

        3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法.

        4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的`時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!

        5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

        6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習.

        7.初二前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上.

        8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題.

      初二新學期計劃15

        一、指導思想

        通過數(shù)學課的教學,使學生切實學好從事現(xiàn)代化建設和進一步學習現(xiàn)代化科學技術所必需的數(shù)學基本知識和基本技能。努力培養(yǎng)學生的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。

        二、學情分析

        八年級是初中學習過程中的關鍵時期,學生基礎的好壞,直接影響到將來是否能升學。本班是剛剛接手,對班上學生不了解,從原科任老師處得知:優(yōu)生不多,但后進生卻較多,有少數(shù)學生不上進,基礎特差,問題較嚴重。要在本期獲得理想成績,老師和學生都要付出努力,查漏補缺,充分發(fā)揮學生是學習的主體,教師是教的主體作用,注重方法,培養(yǎng)能力。

        三、教材分析

        第十一章全等三角形主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學生推理意識的建立和對推理過程的理解,學生在直觀認識和簡單說明理由的基礎上,從幾個基本事實出發(fā),比較嚴格地證明全等三角形的.一些性質(zhì),探索三角形全等的條件。

        第十二章軸對稱立足于已有的生活經(jīng)驗和初步的數(shù)學活動經(jīng)歷,從觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象開始,從整體的角度直觀認識并概括出軸對稱的特征。通過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形,引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。

        第十三章實數(shù),從平方根于立方根說起,學習有關實數(shù)的有關知識,并以這些知識解決一些實際問題。

        第十四章一次函數(shù)通過對變量的考察,體會函數(shù)的概念,并進一步研究其中最為簡單的一種函數(shù)——一次函數(shù)。了解函數(shù)的有關性質(zhì)和研究方法,并初步形成利用函數(shù)的觀點認識現(xiàn)實世界的意識和能力。在教材中,通過體現(xiàn)“問題情境————建立數(shù)學模型————概念、規(guī)律、應用與拓展”的模式,讓學生從實際問題情境中抽象出函數(shù)以及一次函數(shù)的概念,并進行探索一次函數(shù)及其圖象的性質(zhì),最后利用一次函數(shù)及其圖象解決有關現(xiàn)實問題。同時在教學順序上,將正比例函數(shù)納入一次函數(shù)的研究中去。教材注意新舊知識的比較與聯(lián)系,如在教材中,加強了一次函數(shù)與一次方程(組)、一次不等式的聯(lián)系等。

        四、教學措施

        1、課堂內(nèi)講授與練習相結(jié)合,及時根據(jù)反饋信息,掃除學習中的障礙點。

        2、認真?zhèn)湔n、精心授課,抓緊課堂四十五分鐘,努力提高教學效果。

        3、抓住關鍵、分散難點、突出重點,在培養(yǎng)學生能力上下功夫。

        4、不斷改進教學方法,提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

        5、教學中注重自主學習、合作學習、探究學習。

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