工作年度計(jì)劃(通用5篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的工作年度計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。
工作年度計(jì)劃 篇1
一:農(nóng)村支教
目的:在落后的農(nóng)村,大部分小學(xué)都不開設(shè)英語課程,學(xué)生到初中以后才開始接觸英語教學(xué),由于學(xué)的晚,與市里孩子在英語學(xué)習(xí)上有很大的差距,尤其是英語口語。而小學(xué)時(shí)期應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)外語的最好階段,做為大學(xué)生我們有義務(wù)有責(zé)任也有能力去幫助他們,能夠改變一些現(xiàn)實(shí),我們?yōu)槭颤N不去做呢?當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該實(shí)實(shí)在在去為孩子的教育孩子的未來做出點(diǎn)什麼來,我們相信我們的努力會(huì)提高孩子的英語發(fā)音水平及基本的英語知識(shí)。
流程:
1去周邊各縣農(nóng)村實(shí)際調(diào)查,聯(lián)系相應(yīng)的學(xué)校,與校長(zhǎng)洽談,與孩子溝通,了解他們的基本情況。
2由我校自愿參與的具有優(yōu)秀英語發(fā)音、高英語水平、基本知識(shí)扎實(shí)的學(xué)生組成支教團(tuán)隊(duì),自編課本,輔以錄音機(jī)播放純正發(fā)音,進(jìn)行教學(xué)。
3除英語之外,我們還將教授學(xué)生舞蹈等體育項(xiàng)目。
4我們將支教人員分組進(jìn)行,在周六日和假期進(jìn)行教學(xué)。
5這為一系列活動(dòng),如果效果不錯(cuò),我們將永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。我們也有這信心。
總結(jié):這是一項(xiàng)很有教育意義的大事,我們真正想為教育落后的農(nóng)村孩子做點(diǎn)什麼,但我們同時(shí)知道這項(xiàng)工作的艱巨性,我們需要社會(huì)和學(xué)校以及其他兄弟社團(tuán)的`關(guān)注和支持,有你們的關(guān)心和我們這些為了一個(gè)共同目標(biāo)去奮斗的年輕人的努力,我們堅(jiān)信這項(xiàng)工作會(huì)做的很出色!
二:“大愛無邊”征文活動(dòng)
目的:只有心里充滿愛、充滿感激、充滿感恩、充滿希望,才更增添了奮斗的勇氣、奮斗的動(dòng)力、奮斗的方向。記錄下感動(dòng)心靈的故事,記錄成長(zhǎng)的腳步……
流程:
1發(fā)出公告面向全院學(xué)生進(jìn)行征文。
2有我社組成學(xué)生團(tuán)進(jìn)行第一次審稿,之后將優(yōu)秀作品挑出。
3請(qǐng)人文學(xué)社的老師進(jìn)行第二次審稿,并最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)作品。
4頒發(fā)證書。
5作品將有我社珍藏(我社將對(duì)每一篇作品負(fù)責(zé))。
三:與棋社合作開展“愛心送棋下鄉(xiāng)”活動(dòng)
目的:我國(guó)棋文化歷史悠久,為了使更多的人更好地了解我國(guó)棋文化,更好的去發(fā)揚(yáng)她,我們展開這項(xiàng)活動(dòng)。
基本計(jì)劃:與棋社共同舉辦的“愛心送棋下鄉(xiāng)活動(dòng)”是一項(xiàng)具有亮采的活動(dòng),此次活動(dòng)將兩種性質(zhì)不同的社團(tuán)通過精誠(chéng)合作,共同協(xié)商完整地結(jié)合起來。在物質(zhì)生活日趨提高精神文明略顯下降的今天,我們應(yīng)該來提高更多的文明的精神活動(dòng),而棋文化是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之優(yōu)良成果之一。愛心社啟動(dòng)愛心,送棋下鄉(xiāng),讓更多的孩子關(guān)注我國(guó)的傳統(tǒng)文化。此次活動(dòng)不僅需要兩個(gè)社團(tuán)的共同努力,還需要其他組織和個(gè)人的大力支持,我們將會(huì)做好宣傳工作外聯(lián)工作,我們相信此活動(dòng)能夠取得很大的成功。
四:組織大家看愛心電影
例如:《大象》《暖春》《大愛中國(guó)》《汶川加油》等 目的:對(duì)大家不時(shí)進(jìn)行愛的教育,將愛的教育持續(xù)。
五:“走進(jìn)養(yǎng)老院”“聾啞學(xué)!
宗旨:尊重為本,奉獻(xiàn)愛心
目的:1通過定期真誠(chéng)的交流,切實(shí)讓他們感受到來自
社會(huì)的關(guān)愛,來自我們青年一帶的關(guān)愛和喜愛。
2增強(qiáng)社員的責(zé)任感,同時(shí)充實(shí)自我,完善自我。
3幫助需要幫助的人,用我們的愛心去溫暖孤獨(dú)老人的心,希望更多的人關(guān)注老年人。
活動(dòng)內(nèi)容:1對(duì)于老年
a:陪老人聊天,幫助他們回憶開心的往事,注意傾聽
b:幫忙打掃衛(wèi)生,擦玻璃
c:準(zhǔn)備適合老人看的節(jié)目
d:帶去種子,種植植物,美化環(huán)境
2對(duì)孩子
a:和他們一起做游戲
b:和他們一起做簡(jiǎn)易的手工藝品
c:送他們一些小玩具
備注:我們將聯(lián)系保定的慈祥機(jī)構(gòu)(紅十字會(huì)等),并建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系,相互聯(lián)系,分享信息
六:愛心捐書活動(dòng)
目的:農(nóng)村孩子的課外讀物和輔導(dǎo)書少之又少,通過這次活動(dòng)我們將收集起來的書本進(jìn)行篩選歸類,送到真正需要他們的孩子手中
工作年度計(jì)劃 篇2
一、本年度個(gè)人工作情況
在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和提拔下,因?yàn)榭蛻袅康脑黾右约耙恍┓彪s的客戶服務(wù)解釋工作,任客服部主管一職,當(dāng)時(shí)對(duì)于我的工作職責(zé)范圍沒有一個(gè)準(zhǔn)確的定性方向,一開始自己也是因?yàn)閭(gè)人能力有限,初期工作干的不是特別順暢,在此非常感謝劉總在我的工作上給予了很大的支持和肯定,使我自己能夠盡快的進(jìn)入工作狀態(tài)。
20xx年3—4月主要工作重點(diǎn)是一期客戶合同備案前的更換工作及一期戶型變更后給客戶的解釋確認(rèn)工作。
20xx年5—6—7月主要負(fù)責(zé)了商鋪戶型面積價(jià)格的確定,以及商鋪銷售工作的開展。
20xx年8—9月主要工作重點(diǎn)是二期合同的更換及附帶商鋪的銷售工作。
20xx年10月做了一些交房前的準(zhǔn)備工作及房屋內(nèi)部工程摸底的工作。
20xx年11—12月主要就是一期客戶的交房工作。
以上是本人參與處理過的一部分階段性的工作,除了以上工作外本人主要負(fù)責(zé)的.日常工作還有:
1、在銷售過程中,銷售部與工程部之間的相互協(xié)調(diào)及溝通工作,在該項(xiàng)工作方面也得到了工程部施總工和趙部長(zhǎng)的積極配合與支持,在此也表示對(duì)他們的感謝。
2、本人負(fù)責(zé)的另一項(xiàng)日常工作就是退房客戶的接待以及退款手續(xù)的辦理工作,至目前為止已辦理退房客戶45位。
3、完成劉總臨時(shí)安排的一些工作。
二、工作當(dāng)中存在的問題。
回想在過去一年的工作當(dāng)中,是做了一定的工作但是沒有那項(xiàng)工作做的完整理想,工作當(dāng)中需要自己改進(jìn)和不斷學(xué)習(xí)的地方還是有很多,下面將工作當(dāng)中存在的不足:
1、在工作上普遍做的都不夠細(xì)致。
雖然領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要做好細(xì)節(jié),但是往往有些工作做的還是不到位,不夠細(xì)致,給以后的工作帶來很多的不便及產(chǎn)生很多重復(fù)性的工作,嚴(yán)重的影響了工作效率,這個(gè)問題小到我自己個(gè)人,大到整個(gè)公司都存在這樣的問題,今后在工作過程當(dāng)中,一定要注意做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
2、工作不找方法。
我們做的是銷售工作,平時(shí)我們應(yīng)該靈活的運(yùn)用銷售技巧,同樣在工作當(dāng)中也應(yīng)該多去找一些方法。
3、工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
回想過去的工作,有好多事情本來是一個(gè)人可以解決的,偏偏要經(jīng)過幾個(gè)人的手,有些問題本來應(yīng)該是一次性解決的,偏偏去做一些重復(fù)性的工作,在今后的工作當(dāng)中一定要把問題多想一想,多找方法提高自己的工作能力。
工作年度計(jì)劃 篇3
一、現(xiàn)實(shí)情況分析:
今年高三年級(jí)應(yīng)屆班共39個(gè)班,其中文科12個(gè)班,理科26個(gè)班,國(guó)際班1個(gè)班。
學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)從面上看,經(jīng)兩年多訓(xùn)練,大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)牢固,成績(jī)整體上較好。從尖子生成績(jī)來看可以說形勢(shì)嚴(yán)峻。一是鄭州名!捌狻眲(dòng)作越來越大,造成我們尖子不尖;二是本屆學(xué)生是由初中五年制向六年制過渡時(shí)期的部分學(xué)生,本屆學(xué)生優(yōu)秀生群體較小,并且相對(duì)不穩(wěn)定、不突出。我們的學(xué)生平均比外地市學(xué)生差一歲,心智發(fā)育相對(duì)來說有差距。
但有利條件是,我們高三年級(jí)有一支年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,團(tuán)結(jié)和諧、吃苦耐勞、經(jīng)驗(yàn)豐富、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓進(jìn)取,特別能戰(zhàn)斗的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。這是我們戰(zhàn)勝任何艱難困苦的保障。所以,不管今年形勢(shì)有多嚴(yán)峻,我們高三年級(jí)為了學(xué)校的發(fā)展,一定會(huì)盡心盡職、盡力盡責(zé),千方百計(jì),戰(zhàn)勝一切困難,完成學(xué)校制定的高考目標(biāo),升學(xué)率、升學(xué)人數(shù)、高分人數(shù)、清華北大人數(shù)要有重大突破,實(shí)現(xiàn)文科理科全面豐收,為一高的明天做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作計(jì)劃要點(diǎn)
1、建立一支團(tuán)結(jié)互助、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、有大局意識(shí)的教師團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)國(guó)家、社會(huì)、團(tuán)體、個(gè)人的成功之處,不只在于技術(shù)和知識(shí)能力的問題,更在于他精神心態(tài)的問題,有了理想、目標(biāo)、責(zé)任感、動(dòng)力,他就有了一個(gè)優(yōu)秀的心態(tài),他就能激發(fā)出巨大的創(chuàng)造力和業(yè)績(jī)。所以,年級(jí)組要認(rèn)真選拔高三教師,把真正業(yè)務(wù)精干、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師選拔出來,放到最需要的崗位上。工作中要通過例會(huì)學(xué)習(xí)和人文關(guān)懷,激發(fā)大家的工作熱情,讓大家在今年高三教學(xué)中展現(xiàn)出最大的人生價(jià)值和輝煌。
嚴(yán)抓班主任和教研組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造德育和教研管理隊(duì)伍,提高了年級(jí)德育和教研管理質(zhì)量。通過班主任值班的落實(shí)以及教研工作落實(shí),使年級(jí)形成穩(wěn)定良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。
2、年級(jí)要強(qiáng)化常規(guī)管理,用常規(guī)管理促進(jìn)高考成績(jī)的大面積提高。
、艢v史經(jīng)驗(yàn)表明,凡是出成績(jī)的班均是各項(xiàng)管理規(guī)范、嚴(yán)格和養(yǎng)成有素的班級(jí),所以各位班主任老師要在班風(fēng)、班紀(jì)、課堂紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍休息、儀容、遲到早退、升旗集會(huì)等方面下功夫,要確保班級(jí)的良好秩序和精神風(fēng)貌,確保早午晚自習(xí)的安定有序,要向常規(guī)管理要教學(xué)質(zhì)量。
、评^續(xù)落實(shí)班主任老師的全天值班制度,責(zé)任到人,分工明確,講究實(shí)效。各位班主任老師要加強(qiáng)自身責(zé)任心,務(wù)必按時(shí)到崗,認(rèn)真檢查,認(rèn)真記錄,認(rèn)真及時(shí)反饋檢查信息,提高值班工作的實(shí)效,不來虛而套。
、翘岣吣昙(jí)管理水平和目標(biāo),增加年級(jí)的檢查次數(shù)和項(xiàng)目,如老師作業(yè)批改情況統(tǒng)計(jì)、各科老師上課狀況檢查等。
⑷強(qiáng)化各組的教研活動(dòng),每周按時(shí)、按質(zhì)搞好教研活動(dòng)。通過教研活動(dòng)把握好復(fù)習(xí)的進(jìn)度和質(zhì)量;把握準(zhǔn)高考命題的方向趨勢(shì);要設(shè)立專人負(fù)責(zé)在網(wǎng)上收集試題、試卷、高考信息等,及時(shí)提供給備課組使用。提高教研組組題、命題的質(zhì)量。
、膳浜细魈幨议_展相關(guān)的集體活動(dòng)。積極組織做好升旗、大型集會(huì)等活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和良好生活習(xí)慣。
⑹開好每周一次的班主任和備課組長(zhǎng)的教育教學(xué)例會(huì),反饋總結(jié)上周工作,實(shí)名通報(bào)檢查考勤情況。細(xì)化和布置當(dāng)周工作。落實(shí)好每周的教學(xué)工作和學(xué)生管理工作,重視老師和學(xué)生的日常管理,絕對(duì)不允許出現(xiàn)老師無故曠課、時(shí)而遲到、不認(rèn)真?zhèn)湔n、不認(rèn)真批改作業(yè)和試卷的現(xiàn)象發(fā)生,絕對(duì)不允許出現(xiàn)亂班,課堂紀(jì)律混亂的教師課堂發(fā)生,絕對(duì)不允許班級(jí)出現(xiàn)較多學(xué)生在紀(jì)律、宿管、衛(wèi)生、學(xué)生曠逃課、上網(wǎng)等違紀(jì)不良現(xiàn)象的發(fā)生。要充分發(fā)揮備課組的作用,以備課組長(zhǎng)為核心,每周有專門的備課組活動(dòng)時(shí)間。要求研究教材、教法,研究學(xué)生情況,加強(qiáng)對(duì)高考命題的研究,有針對(duì)性的制定合理的教學(xué)方案,向課堂要質(zhì)量,并做到統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)的四統(tǒng)一。充分發(fā)揮備課組的集體優(yōu)勢(shì)。在高三的教學(xué)中,每一個(gè)備課組都要充分發(fā)揮集體的才智和力量。集體備課、集體討論、分頭找題,共同組卷。使復(fù)習(xí)的針對(duì)性更顯著,提高復(fù)習(xí)效率。
3、營(yíng)造良好的高三學(xué)習(xí)氛圍。
做好師生目標(biāo)激勵(lì),鼓足師生干勁。各班辦好第一期班級(jí)墻報(bào)、展示欄,各班張貼巨幅勵(lì)志標(biāo)語。讓班級(jí)文化塑造班級(jí)特征和性格,讓班級(jí)文化凝聚出學(xué)習(xí)的向心力,讓班級(jí)文化激勵(lì)學(xué)生的沖天豪氣和霸氣。
4、做好各教研組教學(xué)計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃的收繳工作。
在開學(xué)前夕召開高三年級(jí)教研組長(zhǎng)和班主任會(huì)議,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和各教研組工作計(jì)劃完善、修正和布置年級(jí)工作計(jì)劃。各教研組和班主任按照年級(jí)工作計(jì)劃有條不紊的開展工作,把學(xué)校、年級(jí)的工作計(jì)劃落實(shí)到日常工作之中。
5、重視培優(yōu)拔尖工作,扎實(shí)搞好考練落實(shí),。
⑴重視奧賽班,目標(biāo)定位清華、北大。在教法上考題上,奧賽班要有所不同,一是結(jié)合多媒體教學(xué),課堂容量要大;二是教學(xué)內(nèi)容難度要適提高,知識(shí)面寬。三是在訓(xùn)練方面不同,試題難度要加大。教師必須對(duì)學(xué)生的每次練習(xí)進(jìn)行細(xì)批細(xì)改,掌握每個(gè)學(xué)生的薄弱細(xì)節(jié),針對(duì)性講評(píng)。要尊重學(xué)生的差異性,要注意因材施教是提高尖子生教學(xué)質(zhì)量的重要方法。
⑵各教研組落實(shí)單元或章節(jié)測(cè)試,學(xué)校或年級(jí)落實(shí)周考和月考。周考和單元測(cè)試要求每位教師考試快批快改,全收全改,重點(diǎn)詳改,講評(píng)得當(dāng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),消除問題。
⑶每次周考奧賽班要抽出30名學(xué)生進(jìn)行對(duì)抗比賽,單獨(dú)編考場(chǎng),單獨(dú)批改,對(duì)成績(jī)?cè)u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。把考試作為培優(yōu)的主戰(zhàn)場(chǎng),讓優(yōu)秀生在考試中提高,在考試中成熟。
、壤蠋熀蛯W(xué)生都要建立錯(cuò)題本,特別是老師要建立電子版的錯(cuò)題本,對(duì)錯(cuò)題率高的試題,要反復(fù)改編進(jìn)行練習(xí)。
6、落實(shí)以班主任為核心的班級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮基層教學(xué)團(tuán)隊(duì)的作用。
班級(jí)任課教師團(tuán)隊(duì)所有成員都要分包若干學(xué)生,既輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中存在的問題,又關(guān)注其心理健康,班主任和任課教師要經(jīng)常交互反饋學(xué)生管理和學(xué)習(xí)情況,共同承擔(dān)起班級(jí)的管理和教育。
7、各類班級(jí)要確保細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)的完成。
各班要搞好尖子生、瘸腿生、邊沿生的教育引導(dǎo)工作。小班確保清華北大人數(shù)的完成,平行班各班要確保一本線、二本線、三本線人數(shù)的完成,各班主任要細(xì)化班級(jí)目標(biāo),解決任務(wù)完成期間存在的`各種問題。尖子生實(shí)行導(dǎo)師承包制,每位老師必須堅(jiān)決解決尖子生的偏科問題和心理思想問題,確保尖子生的大量涌現(xiàn)。要定期召開班級(jí)教導(dǎo)會(huì),尤其是小班的教導(dǎo)會(huì)更要深入進(jìn)去。
8、各類班級(jí)每次考后要開好成績(jī)分析會(huì)。
各班通過每次考后成績(jī)分析會(huì),對(duì)各類學(xué)生進(jìn)行積極地診斷,提出合理的改進(jìn)建議和措施,班主任和科任教師要對(duì)問題學(xué)生展開積極地談心交流,鼓足學(xué)生干勁,調(diào)節(jié)學(xué)生心理,解決學(xué)生存在的問題。
9、開好本期高三第一次家長(zhǎng)會(huì)。
11月份,期中考試后召開一次家長(zhǎng)會(huì)。讓學(xué)生家長(zhǎng)了解自己的孩子在學(xué)校的真實(shí)情況,有力的配合班主任工作對(duì)孩子進(jìn)行教育,讓家庭教育與學(xué)校班級(jí)教育能有機(jī)的結(jié)合起來,從而保證高三學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量的完成。
10、搞好自主招生培訓(xùn)、數(shù)理化的省級(jí)競(jìng)賽準(zhǔn)備和考試組織工作。
⑴自主招生是現(xiàn)階段高考升學(xué)的又一個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn),通過學(xué)生培訓(xùn)對(duì)尖子學(xué)生的思維能力有很大的提高,給學(xué)生邁入名校增加了機(jī)會(huì)。對(duì)此高三年級(jí)已與北京華夏園簽訂合同,于7月13日在我校開辦培訓(xùn),目前交費(fèi)報(bào)名的文理科學(xué)生人數(shù)已超過180人。開創(chuàng)了我校自主招生培訓(xùn)模式的先河。這樣使學(xué)生安全得到保障,同時(shí)從經(jīng)濟(jì)上也得到了很大的實(shí)惠。
⑵今年省級(jí)數(shù)理化的競(jìng)賽是河南最后一年,我們年級(jí)要重視最后一次機(jī)會(huì),加強(qiáng)暑期培訓(xùn),給學(xué)生充足資料,以使盡可能的多獲獎(jiǎng),提高尖子生的品質(zhì),便于年底的自主招生工作和高考的成功。
11、本期基本完成模塊加綜合練習(xí)即第一輪復(fù)習(xí)階段。
高三復(fù)習(xí)備考大致可分為三個(gè)階段:
。ㄒ唬┠K加綜合練習(xí)即第一輪復(fù)習(xí)階段;
(二)專題復(fù)習(xí)加綜合練習(xí)及第二輪復(fù)習(xí)階段;
。ㄈ┎槁┭a(bǔ)缺加綜合練習(xí)。
本期要基本完成模塊加綜合練習(xí)即第一輪復(fù)習(xí)階段。以教材為本,注重基礎(chǔ),由點(diǎn)到面,密結(jié)網(wǎng)眼,構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng)。各位教師要在一輪復(fù)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí)的復(fù)習(xí)。要做到“精、實(shí)、活”,精既是精講、精練、精考;實(shí)即是講課實(shí)在、訓(xùn)練實(shí)在、輔導(dǎo)實(shí)在;活即是講課活、方法活、題型活。立足基礎(chǔ)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)、層層推進(jìn)、追求實(shí)效。避免虛而套,督促學(xué)生把練習(xí)、試卷題目做的落在實(shí)處,防止只講不檢查、只顧自己不顧學(xué)生的片面教學(xué)行為現(xiàn)象的發(fā)生,使學(xué)生眼高手低,從而造成學(xué)生一看就會(huì),一做就錯(cuò),一看試卷就后悔現(xiàn)象的發(fā)生。
總之,高三年級(jí)工作要在陳校長(zhǎng)為首的校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,做好年級(jí)的每一份工作,把工作做扎實(shí)、做實(shí)在,把簡(jiǎn)單的事做好、把平凡的事做好,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)不簡(jiǎn)單、不平凡的我校新輝煌!
工作年度計(jì)劃 篇4
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來了新的學(xué)期、新的學(xué)年。首先,請(qǐng)?jiān)试S本人代表學(xué)校對(duì)提前到崗并迅速積極投入工作的領(lǐng)導(dǎo)、新老教師、全體員工表示衷心的感謝!對(duì)如期返校的老教師、老員工們,對(duì)加盟南開的各位新老師、新員工表示熱烈的歡迎!祝愿大家在新的學(xué)期、新的學(xué)年里身心健康、工作順利!
現(xiàn)談?wù)勑聦W(xué)年的學(xué)校工作計(jì)劃:
一、總體工作目標(biāo)
1、指導(dǎo)思想
以人為本,文化立校,德育鑄魂,特色取勝。
學(xué)校堅(jiān)持“教師第一”,以教師、學(xué)生發(fā)展為本,把學(xué)校發(fā)展建立在教師、學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)之上。努力建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)、教師團(tuán)隊(duì),建設(shè)高品位的校園文化,開展高水平的德育工作,實(shí)施優(yōu)質(zhì)管理,優(yōu)質(zhì)教育教學(xué),樹優(yōu)良校風(fēng)形象,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌形象,全力推動(dòng)“7+1工程”,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式的發(fā)展。
2、辦學(xué)目標(biāo):
保證質(zhì)量、構(gòu)建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學(xué)校;校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、師資優(yōu)質(zhì)、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現(xiàn)代化學(xué)校;學(xué)生有信心,家長(zhǎng)們開心,創(chuàng)老百姓放心的知名學(xué)校;立足本地,走向全國(guó),面向國(guó)際的高品位學(xué)校。
3、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):
有愛心,有能力,有自信心,有責(zé)任心;會(huì)做人,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)做事,會(huì)生活;孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人,文明守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信;做一個(gè)事業(yè)成功,擁有幸福人生的人;做一個(gè)“因?yàn)槟愕拇嬖诙屗烁械叫腋5娜恕薄?/p>
4、教師培養(yǎng)目標(biāo):
有思想,有愛心,有責(zé)任心,有事業(yè)心;愛學(xué)習(xí),愛思考,愛科研,愛合作,會(huì)教學(xué),會(huì)管理;做最受學(xué)生歡迎、愛戴的老師,做科研型、學(xué)者型老師。
5、教育模式:
愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。
6、治校方略(“一、二、三、四、五、六”)
堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo):辦一所現(xiàn)代化、國(guó)際化、高品位、高質(zhì)量、有特色的精品學(xué)校;
建好兩支隊(duì)伍:一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì),一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì);
實(shí)行三大戰(zhàn)略:德育興校,科研興校,特色興校;
抓好四項(xiàng)工作:科學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué),優(yōu)質(zhì)服務(wù),校園文化建設(shè);
堅(jiān)持五個(gè)并重:教育教學(xué)并重,小教初教并重,素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力并重,教學(xué)常規(guī)和教學(xué)科研并重,教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展并重。
從六個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量:依靠科學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量,依靠德育工作、校園文化建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,依靠科學(xué)、高效的課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,依靠教學(xué)科研提高教學(xué)質(zhì)量,依靠師資隊(duì)伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,依靠教學(xué)策略(分層教學(xué)、導(dǎo)師制、合作學(xué)習(xí)競(jìng)賽)提高教學(xué)質(zhì)量。力爭(zhēng)全面刷新中考上線率、會(huì)考優(yōu)秀率。
7、教育理念
——在素質(zhì)教育的原野上,每個(gè)學(xué)生都是一座金礦,充分開發(fā)學(xué)生的潛能,每個(gè)學(xué)生都能成為優(yōu)秀人才。因?yàn),每一粒種子都能破土發(fā)芽,每一株幼苗都能茁壯成長(zhǎng),每一朵鮮花都能自由開放,每一個(gè)果實(shí)都能散發(fā)芬芳。
8、莊嚴(yán)承諾
轉(zhuǎn)變意識(shí),服務(wù)至上;安全重于泰山,責(zé)任重于一切,對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生前途命運(yùn)負(fù)責(zé)。
二.本學(xué)年工作目標(biāo)
1.健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、考勤考核制度,建立科學(xué)的工資制度,構(gòu)建比較科學(xué)的符合本校實(shí)際的管理模式、校園文化模式、教育教學(xué)模式、后勤管理模式,科學(xué)化、規(guī)范化辦學(xué)。 2.以建設(shè)一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍為抓手,建設(shè)一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì);以學(xué)科組建設(shè)為龍頭,以學(xué)科帶頭人為核心,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),逐步組建一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。
3.建設(shè)高品位的校園文化,開展高水平德育工作,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,樹立自信心,創(chuàng)建和諧文明校園,實(shí)現(xiàn)管理、教育、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化,促進(jìn)師生快速成展、健康成長(zhǎng)。
4.實(shí)施目標(biāo)管理、全員管理;實(shí)行管理責(zé)任制,定崗位,定責(zé)任,定考核;踐行細(xì)化管理,落實(shí)細(xì)節(jié)管理,注重管理過程,促成高效管理。
5.加強(qiáng)音、體、美、藝學(xué)科建設(shè),培養(yǎng)音、體、美、藝特長(zhǎng)生;高度重視基礎(chǔ)年級(jí),竭力抓好畢業(yè)班工作,全力辦好特長(zhǎng)班,全面醞釀組建國(guó)際部,力創(chuàng)輝煌,實(shí)現(xiàn)雙贏。
6.認(rèn)真貫徹新新課改精神,落實(shí)新課改的具體方案與內(nèi)容,聚焦課堂,立足規(guī)范,深入教學(xué),深度推進(jìn);構(gòu)建主體性課堂教學(xué)模式,教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí),上好必修課程,建設(shè)好校本課程,開設(shè)活動(dòng)課程;實(shí)施“分層教學(xué)”、“全面提高”、“培優(yōu)補(bǔ)差”、“后進(jìn)生導(dǎo)師制”;實(shí)現(xiàn)各層次學(xué)生有信心學(xué)習(xí)、成功學(xué)習(xí)。
7.認(rèn)真落實(shí)教育主管部門的會(huì)議精神,積極參與推進(jìn)“教育思想現(xiàn)代化、領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)代化、教師隊(duì)伍現(xiàn)代化、教育體系現(xiàn)代化、辦學(xué)條件現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化”的教育現(xiàn)代化的'六大行動(dòng);努力爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學(xué)校。
8、加大教師培訓(xùn)力度,認(rèn)真抓好新老教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)對(duì)子的“青藍(lán)”工程,全力抓好骨干教師培訓(xùn)、評(píng)選工作,英語教師口語、聽力培訓(xùn),教科研培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)和教干培訓(xùn)等重點(diǎn)工作。
9、搞好課題申報(bào)、立項(xiàng)、研究、校本資料匯編工作。
10、認(rèn)真完成黨員登記、支部組建等工作;完善和健全工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組建等重點(diǎn)工作任務(wù)。
11、注重特色教育,啟動(dòng)國(guó)際部,為學(xué)校下一步的轉(zhuǎn)型、升格創(chuàng)造條件,奠定基礎(chǔ)。
三、管理理念
“管理出質(zhì)量,管理出效益”、“學(xué)生成才,三分教七分管”。任何好學(xué)校都是靠人辦的,任何好教師、好學(xué)生都是靠人培養(yǎng)的。這些都是建立在好的管理基礎(chǔ)上的。好的管理,使懶人變勤,使壞人變好;好的管理,可以使人的才干得到充分發(fā)揮,可以使人的思想境界得到升華,可以實(shí)現(xiàn)效益最大化。
什么是好的管理?是有思想、有目標(biāo)的管理,有章法、有程序、制度第一、流程規(guī)范的管理,制度、法規(guī)和人文關(guān)懷相結(jié)合的管理,分工明確、責(zé)任落實(shí)和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的管理,激勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后的管理。好的管理需要一個(gè)好的管理團(tuán)隊(duì)(而不是一群貌合神離的烏合之眾),需要全員參與(而不是各自為政的散兵游勇),人人都成為管理者(而不是遇事推諉、沒有責(zé)任心的看客)。為了追求好的管理,我們需要建設(shè)一支優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)并做到:敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于攻堅(jiān),勇于創(chuàng)新,群策群力,雷厲風(fēng)行,精益求精。心里想的,嘴上說的,手中做的,深深融化進(jìn)血液中,完全落實(shí)在行動(dòng)上。要求每一個(gè)管理者必須當(dāng)好教師、職工的表率,每個(gè)教師、職工當(dāng)好學(xué)生的表率。
任何組織的成功者是5%決策+95%高效執(zhí)行。工作有布置無落實(shí)、無檢查、無考核、無獎(jiǎng)懲便等于零。因?yàn)闆]有執(zhí)行力,就沒有競(jìng)爭(zhēng)力。管理能否高效,關(guān)鍵在于執(zhí)行力,辦好學(xué)校歸根到底就在于執(zhí)行力。那種不遵章程、不守規(guī)則、不重程序、個(gè)人意志為主的隨意性管理,只能使工作陷入被動(dòng)、無效、混亂不堪的局面。
工作年度計(jì)劃 篇5
做到“三個(gè)確!,即確保每戶貧困戶都有干部結(jié)對(duì)幫扶。確保貧困村農(nóng)民人均純收入年均增幅高于全縣年均增幅,確!皟刹怀睢⑷U稀(不愁吃、不愁穿,保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房)和“五年決戰(zhàn)同步小康”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
緊緊圍繞“看真貧、扶真貧、真扶貧”和“六個(gè)到村到戶”、“六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”總要求,通過對(duì)雙聯(lián)村致貧原因分析,結(jié)合駐村工作組開展工作情況、村支“兩委”的工作部署、召開黨支部會(huì)議與村民大會(huì)以及逐戶走訪村民了解的情況,為盡快解決貧困問題,使雙聯(lián)村群眾盡早脫貧致富,特制定以下幫扶計(jì)劃。
一、基本情況
雙聯(lián)村位于務(wù)川自治縣浞水鎮(zhèn)東北方,東與茅天鎮(zhèn)接壤,西與浞水鎮(zhèn)鹿池村接壤,南與浞水鎮(zhèn)青茶村接壤,北與浞水鎮(zhèn)鹿池村、重慶市彭水自治縣龍?zhí)拎l(xiāng)接壤。
雙聯(lián)村地形主要以山地、小型盆地為主,山間平地較少。氣候以亞熱帶季風(fēng)為主,適宜水稻、玉米、高粱、土豆、紅薯等糧食作物生長(zhǎng)。土壤以富含氮、磷、鉀等元素的沙土土壤為主,適宜烤煙、核桃、辣椒、中藥材等經(jīng)濟(jì)作物生長(zhǎng)。水源較少、轄區(qū)內(nèi)無大江大河流過,個(gè)別地方人、畜飲水困難。
雙聯(lián)村是浞水鎮(zhèn)十個(gè)村鎮(zhèn)之一,共有人口3439人,耕地面積3795畝,現(xiàn)有干部7人,其中農(nóng)村干部4人,共有5個(gè)黨支部,4個(gè)自然村,14個(gè)行政組。其中橋地坪組是雙聯(lián)村政治、文化中心,田壩組、上茶組、雙竹組以發(fā)展烤煙為主,水碗坪組以發(fā)展水果為主,化力組以發(fā)展核桃為主,且有金銀花種植大戶劉宋兵等,雙聯(lián)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭好,這將加速雙聯(lián)村奔小康,走向富裕、文明、法制、民主的生活。
二、貧困狀況
一是貧困人口分布廣,居住條件邊遠(yuǎn)落后。轄區(qū)內(nèi)4個(gè)自然村,14個(gè)行政組,其中10個(gè)行政組處在高坡和半高坡地帶,這些村邊遠(yuǎn)偏僻,分布不集中,受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約,群眾生產(chǎn)生活十分貧困,靠農(nóng)田土為生,自給自足,無生活來源,生活條件極差。如火燒巖、化力、屋基坪行政組存在部分零散分布,人數(shù)多、貧困度深。,期末農(nóng)村人口3439人。調(diào)查扶貧對(duì)象為184戶920人,約占全村總?cè)丝诘?7%。二是自然災(zāi)害頻發(fā),生存環(huán)境惡劣,返貧現(xiàn)象突出。前進(jìn)組、沙坡組自然災(zāi)害頻發(fā),泥石流、干旱、冷凍害等災(zāi)害時(shí)有發(fā)生,給農(nóng)民生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失,返貧現(xiàn)象嚴(yán)重。三是貧困人群中有部分無脫貧能力,脫貧形式嚴(yán)峻。部分聾啞人、癲癇病人、殘疾人、智障人等,他們基本上沒有勞動(dòng)能力,完全依靠家人和政府關(guān)懷生存。四是發(fā)展相對(duì)滯后,財(cái)力緊張,財(cái)政保障及扶持能力弱。雙聯(lián)村地處邊遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體水平低、總量不小,發(fā)展不足,財(cái)力投入扶貧開發(fā)非常有限,依靠財(cái)政救濟(jì)可謂杯水車薪,需要上級(jí)部門的財(cái)政扶持。五是社會(huì)民生事業(yè)落后,農(nóng)村公共服務(wù)建設(shè)投入不足。農(nóng)村教育設(shè)施薄弱,村級(jí)小學(xué)已經(jīng)沒落。農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)亦困難重重,雙聯(lián)村村級(jí)衛(wèi)生室設(shè)備普遍簡(jiǎn)陋,藥品不齊全,重大患病無法及時(shí)在村里治療,使得大病只能出村,給老百姓生活帶來負(fù)擔(dān),致使農(nóng)村缺醫(yī)少藥看病難問題較為突出。
三、致貧原因分析
對(duì)雙聯(lián)村貧困狀況的分析主要有以下幾點(diǎn):一是資金緊缺,種植技術(shù)缺乏,嚴(yán)重制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展;二是貧困人口分布廣,居住條件邊遠(yuǎn),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后;三是自然災(zāi)害頻發(fā),生存環(huán)境惡劣,返貧現(xiàn)象突出;四是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)耕種觀念更深蒂固,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整十分艱難;五是受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約。
四、急需解決的主要困難
一是加大雙聯(lián)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完善通村、通組、串戶路硬化、危房牛欄拆除改建、農(nóng)田水利設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),美化農(nóng)村環(huán)境,提高農(nóng)村生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。完善雙聯(lián)村村的.教育、醫(yī)療、文化、衛(wèi)生、通訊等民生設(shè)施。二是加大對(duì)貧困戶扶貧到戶幫扶力度。轄區(qū)內(nèi)共有貧困戶184戶,貧困人口920人,需要在資金、制度、人員等方面加大扶持。一方面對(duì)精神病、殘疾等無能力脫貧患者在制度上給予長(zhǎng)期的基本生活保障,對(duì)一般貧困戶幫助解決飲水、吃穿等衣食住行等問題;另一方面幫助貧困戶實(shí)現(xiàn)就業(yè),幫助貧困人群脫貧致富。三是增加扶貧項(xiàng)目支持雙聯(lián)村實(shí)施整村推進(jìn)。改善貧困村生產(chǎn)生活條件,促進(jìn)貧困人口增收脫貧,給予扶貧項(xiàng)目資金支持,實(shí)施整村推進(jìn)計(jì)劃。四是加大產(chǎn)業(yè)扶持力度。農(nóng)村融資體系落后,農(nóng)民融資困難,農(nóng)戶產(chǎn)業(yè)規(guī);木薮笞枇,同時(shí)可以幫助完善產(chǎn)業(yè)發(fā)展所必須的其他硬件設(shè)備,如道路、水電等。五是加大種養(yǎng)殖技術(shù)的培訓(xùn)力度,提升他們自我發(fā)展的能力和水平。同時(shí)積極加大農(nóng)村剩余勞動(dòng)轉(zhuǎn)移的技能培訓(xùn),增加其收入。
五、幫扶計(jì)劃
通過對(duì)雙聯(lián)村致貧原因分析,結(jié)合本村村情民情,為盡快解決貧困問題,盡早脫貧致富,使雙聯(lián)村廣大老百姓過上小康生活,制定以下幫扶計(jì)劃。
一是產(chǎn)業(yè)發(fā)展。針對(duì)該村群眾缺乏資金和技術(shù),結(jié)合土質(zhì)和海撥等條件,計(jì)劃每年實(shí)行輪作,在田壩、水碗坪、雙竹、上茶園、四合頭5個(gè)組實(shí)施烤煙種植20xx畝,對(duì)種植大戶進(jìn)行扶持,需要烤房修建、供電等費(fèi)用問題;計(jì)劃在水碗坪組實(shí)施柑橘種植400畝;計(jì)劃在水碗坪組實(shí)施金銀花種植500畝,對(duì)種植大戶劉宋兵進(jìn)行扶持。二是技能培訓(xùn)。針對(duì)田壩、四合頭等5個(gè)組的種植大戶、村民技術(shù)缺乏,計(jì)劃舉辦烤煙、金銀花、柑橘等種植技術(shù)培訓(xùn)。三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。道路圍繞產(chǎn)業(yè)建設(shè),為切實(shí)解決廣大種植戶運(yùn)輸難題,計(jì)劃硬化青茶村至雙聯(lián)村村公所7公里通村道路,需投入資金880萬元,同時(shí)修建鹿池村至雙聯(lián)村四合頭組煙基路12公里,需投入資金220萬元,可解決涉及14個(gè)組789戶3439人的出行問題;計(jì)劃實(shí)施硬化橋地坪組至田壩組3公里通組公路,需投入50萬元,同時(shí)可解決涉及1個(gè)組92戶403人的安全出行問題。
六、工作要求
(一)要積極協(xié)調(diào)、精心安排,積極爭(zhēng)取部門支持,幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目資金,切實(shí)解決幫扶計(jì)劃中需要解決的困難和問題。
(二)村“兩委”和駐村工作組要以高度的責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性,將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,負(fù)責(zé)本村精確扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實(shí),確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作不走樣。
(三)村“兩委”和駐村工作組要緊密配合,對(duì)照幫扶計(jì)劃,積極爭(zhēng)取廣大群眾的支持,加快逐一落實(shí),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問題,糾正工作中的不足。每月定期向街道報(bào)告工作實(shí)施進(jìn)度,對(duì)在工作中落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢,給本村精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作造成負(fù)面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。
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