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      學(xué)期計劃 學(xué)期計劃最新

      時間:2024-08-24 08:36:45 學(xué)期計劃 我要投稿
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      學(xué)期計劃 學(xué)期計劃最新

        時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期計劃 學(xué)期計劃最新,希望對大家有所幫助。

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        一、班級情況分析

        本學(xué)期本班幼兒人數(shù)為30人,女孩16人,男孩14人。

        (一)幼兒家庭情況

        本班幼兒的家長中有工薪階層的、個體的、有機關(guān)單位和教師的,文化水平存在著高低之分。由于各幼兒的家庭環(huán)境、家庭背景及幼兒本身素質(zhì)的不同,從而存在著個別差異,這給我們的教育工作造成一定的困難。通過和家長們的交流,大部分家長都很配合我們的工作,這能讓我們今后的家園聯(lián)系工作逐步得到完善,使幼兒達到良好的教育。

        (二)幼兒情況

        1、性格、脾氣和習(xí)慣

        現(xiàn)在的家庭中基本上都是獨生子女,他們在家人的過度溺愛中成長,不免養(yǎng)成了固執(zhí)、以自己為中心的意識,這對幼兒溶入集體生活造成了一定的障礙,部分幼兒挑食、好動、嬌氣、懶惰,因此需要一個正確的教育方式和理想的模仿對象,加強集體生活教育和常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒各方面得到發(fā)展。

        2、語言的發(fā)展

        部分幼兒的語言組織和語言表達能力較好,并能說簡單的短語句子,但仍有少數(shù)幼兒在發(fā)音上存在一定的困難,在這反面需要及時的矯正、培養(yǎng)與加強。

        二、指導(dǎo)思想

        認真貫徹《幼兒園教育直到綱要(試行)》精神,決定實施各領(lǐng)域的教育目標,保證幼兒的全面發(fā)展。

        三、具體措施

        (一)社會性發(fā)展

        讓幼兒習(xí)慣幼兒園集體生活,每天都能高高興興入園離園。學(xué)會與他人友好相處,學(xué)會日常生活中簡單的禮貌用語。學(xué)會自己的事情自己做。培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),尊敬父母長輩及老師,和小朋友團結(jié)友愛的情感。

        (二)保育方面

        養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣和獨立生活的能力。大小便能學(xué)會自己穿脫褲子,不弄濕褲子,養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣,熟悉盥洗程序,不玩水和洗手液。冬季洗手前后會挽起和放下袖子。能安靜進食,不挑食,進餐時坐姿正確,做到“三凈”,把餐具輕放在指定地方。午睡是保持安靜,學(xué)會自己疊被子,穿脫衣,鞋子。

        (三)各科教學(xué)目標

        語言:

        1、愿意與老師同伴進行交談。

        2、能聽懂并愿意說普通話。

        3、初步學(xué)習(xí)常見的交往語言和禮貌用語。

        4、初步用簡短的句子回答問題,表達自己的意識。

        5、能安靜地聽老師、同伴講述,并用眼睛注視講述者。

        6、樂意參與游戲活動,在游戲中大膽的說話。

        7、理解內(nèi)容簡單、特征鮮明的實物、圖片和情景。

        8、在教師引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題說話,能用短句表達自己的意思。

        9、能有興趣地運用各種感官,按照要求去感知講述內(nèi)容

        10.喜歡看書、知道看書的基本方法,能初步看懂單頁單幅兒童畫書中主要內(nèi)容

        11.養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣,能聽懂并理解較簡單的語言游戲規(guī)

        社會:

        1、高高興興上幼兒園,了解并逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境。

        2、初步學(xué)會遵守基本的學(xué)習(xí)規(guī)則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        3、了解自己姓名、性別、初步培養(yǎng)自己保護意識。

        4、在成人幫助下初步掌握最基本的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成初步衛(wèi)生習(xí)慣。

        5、在成人幫助下初步懂得最主要的交通安全意識。

        6、初步培養(yǎng)幼兒獨立性和自己控制能力。

        7、初步培養(yǎng)幼兒愛護書籍的習(xí)慣。

        8、認識與幼兒生活有關(guān)的場所名稱,珍惜承認勞動成果。

        9、引導(dǎo)幼兒知道幾個重大節(jié)日名稱及時間:如“元旦”。

        藝術(shù):

        1、愿意參加音樂活動,初步體驗音樂活動的樂趣。

        2、學(xué)習(xí)簡單的基本動作和模仿動作,學(xué)習(xí)用自然的聲音歌唱。

        3、感受音樂的存在,聯(lián)系生活體驗,培養(yǎng)感知音樂中有高低、長短、強弱音色等特征。

        4、基本上能夠按音樂的節(jié)拍做上下支的簡單基本動作。

        5、培養(yǎng)幼兒大膽作畫的習(xí)慣。

        6、幼兒欣賞泥塑作品,對玩泥有興趣。

        7、知道小動物的特征,初步學(xué)會畫小動物。

        8、積極參加繪畫活動,體驗繪畫的樂趣。

        科學(xué):

        1、學(xué)習(xí)把同一名稱的物體放在一起,并能把每種物體一個接一個得排成橫排或豎排,感知由同名稱物體所組成的集合。

        2、感知“1”和許多,促進觀察力的發(fā)展。

        3、學(xué)習(xí)按物體的特征進行分類。

        4、培養(yǎng)小朋友的推理能力及觀察分析能力,發(fā)展小朋友數(shù)學(xué)語言的表達能力。

        5、幼兒關(guān)于社會和自然方面的粗淺知識,培養(yǎng)他們了解周圍事物的興趣。

        6、認識自己的身體等周圍簡單的事物,并認識其基本作用。

        健康:

        1、了解盥洗的順序,初步掌握洗手的基本方法。

        2、讓幼兒在輕松愉悅的情緒中進餐,初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。

        3、能和老師一起愉快的做操。

        4、能學(xué)會1~2種體育器械的正確玩法。

        5、培養(yǎng)幼兒坐、站的正確姿勢。

        6、能勇敢的玩滑梯等一些大型玩具。

        7、培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣。

        8、初步學(xué)會聽各種口令和信號并做出相應(yīng)動作。

        9、學(xué)習(xí)整理玩具,保持玩具的清潔,能為集體做些力所能及的事情。

        10、教育幼兒不獨自隨意走出幼兒園,不能跟不認識的人走。

        11、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑等動。

        (四)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1、活動室整體布置體現(xiàn)家的溫馨、舒適。

        2、活動區(qū)中提供一些色彩鮮艷,會發(fā)出聲響,能吸引幼兒注意的玩具。

        3、活動室里經(jīng)常播放孩子熟悉,喜歡的動畫片主題曲及故事音帶。

        4、為幼兒設(shè)置他們喜歡的空間,給幼兒提供自由游戲的空間。

        5、在區(qū)角中提供圖形,供幼兒分類用。

        6、在自然角放置一些秋天的水果、各種樹葉。

        7、將在科學(xué)角中放置一些可供幼兒區(qū)分顏色、大小、形狀的樹葉

        8、在圖書角中放置一些關(guān)于秋天的圖書。

        9、把幼兒從家里帶來的玩具放置在“玩具角”,讓大家互相交換著玩。

        (五).家長工作

        1.作好家長接待工作,及時向家長反應(yīng)幼兒在園情況,加強教師與家長間的交流,使家園教育一致化。

        2.召開家長會

        3.做好家園聯(lián)系欄,經(jīng)常更換其內(nèi)容。

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