班組培訓(xùn)計劃合集[12篇]

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的班組培訓(xùn)計劃，希望能夠幫助到大家。

班組培訓(xùn)計劃1

　　班組長是班組生產(chǎn)管理的指揮者和組織者，是煤礦建設(shè)中最直接的管理者。班組長綜合素質(zhì)的高低決定著班組工作的好壞，決定著我礦各種決策能否順利地實施。為認(rèn)真貫徹落實《中共中平能化集團委員會、中平能化集團、中平能化集團工會關(guān)于加強班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》和《中共中平能化集團委員會、中平能化集團、中平能集團工會關(guān)于加強煤炭產(chǎn)來班組建設(shè)工作、促進(jìn)安全生產(chǎn)和創(chuàng)新發(fā)展》，根據(jù)《中平能化集團關(guān)于進(jìn)一步加強班組長工作的實施意見》，結(jié)合我機電修配廠工作實際，特制定機電修配廠班組長培訓(xùn)計劃：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為保證培訓(xùn)計劃得到貫徹實施，特成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：陳林清、魏廣裕

　　副組長：楊礦偉、許東升、杜國強、桓兆和、崔志愿 其具體責(zé)任如下：

　　1、組長是班組培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織實施；

　　2、副組長負(fù)責(zé)思想宣傳教育工作；

　　二、培訓(xùn)目的：

　　班組長是一個特殊的管理群體，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，是一切工作的落腳點，班組長管理素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)的'安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益，也影響著企業(yè)的各項政策、方案的貫徹實施。通過培訓(xùn)增強班組長的全局觀念，提高班組長的安全素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì)、人文素質(zhì)，以班組長為引領(lǐng)，帶動全班組職工整體素質(zhì)的提高，從而建設(shè)一支技術(shù)過硬、思想進(jìn)步、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)班組長隊伍！

　　三、 培訓(xùn)時間：

　　9月1日——12月31日

　　四、 培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、安全培訓(xùn)

　�。�1）《機電班組長》（安全培訓(xùn)）

　�。�2）、《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦作業(yè)規(guī)程》、《煤礦操作規(guī)程》。

　�。�3）、《煤礦安全生產(chǎn)法》、 《特別規(guī)定》、《河南省安全生產(chǎn)條例》、《二礦職工安全手冊》及隊管理制度、

　�。�4）、《河南省國有煤礦生產(chǎn)礦井和地面廠（處）安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及考核評級辦法》河南省煤炭工業(yè)管理局行業(yè)管理處編

　　2、技能專業(yè)知識培訓(xùn)

　�。�1）《機電班組長》（技能培訓(xùn)）

　�。�2）、《初級車工技術(shù)》、《中級車工技術(shù)》

　　機械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編 機械工業(yè)出版社20xx年版

　�。�3）、《初級鍛工技術(shù)》、《中級鍛工技術(shù)》

　　機械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編 機械工業(yè)出版社20xx年版

　�。�4）、《初級機修、鉗工技術(shù)》、《中級機修、鉗工技術(shù)》 機械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編 機械工業(yè)出版社20xx年版

　�。�5）、《初級電焊工、鈑金技術(shù)》、《中級電焊工、鈑金技術(shù)》

　　機械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編 機械工業(yè)出版社20xx年版

　�。�6）、《初級電工技術(shù)》、《中級電工技術(shù)》

　　機械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編 機械工業(yè)出版社20xx年版

　�。�7）、《起重工作業(yè)安全技術(shù)》 河南省勞動保護(hù)宣傳教育中心編

　�。�8）、《煤礦機械》 中國礦業(yè)大學(xué)編1993年版

　�。�9）、《職業(yè)安全健康規(guī)范管理》 平煤集團公司安監(jiān)局20xx年元月版

　　3、管理素質(zhì)培訓(xùn)

　�。�1）《白國周班組管理法》

　�。�2）《班組長的管理藝術(shù)》

　　4、人文素質(zhì)培訓(xùn)

　　5、黨員班組長培訓(xùn)

　　五、 培訓(xùn)方式：

　　1.領(lǐng)導(dǎo)講課

　　2.座談與經(jīng)驗交流

　　六、 培訓(xùn)安排：

　　（見附表一）

　　七、 受培訓(xùn)人員：

　　各車間正副班組長：

班組培訓(xùn)計劃2

　　為持續(xù)提高班組長的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、安全素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，推動企業(yè)整體素質(zhì)的提高，增強企業(yè)的'競爭力，為企業(yè)發(fā)展奠定堅實有力的基礎(chǔ)，礦決定加強班組長培訓(xùn)工作，特制定銅角灣礦20xx年班組長培訓(xùn)計劃。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　礦成立班組長培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，礦長李永軍、黨總支書記鄧建平任組長，曹志華、侯茂根、劉秋炎、劉忠誠、陳紅林、胡桂生、雷英義任副組長，兩辦、安監(jiān)站、勞資員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由勞資員、總支干事負(fù)責(zé)培訓(xùn)的計劃安排、組織實施等具體工作。

　　二、培訓(xùn)計劃

　　20xx年礦里將舉辦兩期培訓(xùn)班，上半年和下半年各組織一次。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1．班組管理：主要講授班組勞動組織管理、班組安全現(xiàn)場管理、班組安全生產(chǎn)風(fēng)險預(yù)控管理、班組安全文化建設(shè)以及任職資格必須的其他內(nèi)容。

　　2．專業(yè)技術(shù)：講授采、掘、機、運、通、安等專業(yè)技術(shù)的常識和操作等。

　　3．安全技術(shù)：講授安全生產(chǎn)方針，安全法律法規(guī)，上級安全指示，安全措施，安全技能，安全典型案例等方面的內(nèi)容。

　　4．思想道德：講授黨的路線方針政策，湘永公司精神文明建設(shè)規(guī)劃、文化建設(shè)規(guī)劃，上級重要會議精神，社會主義榮辱觀、職業(yè)道德、家庭美德等方面的內(nèi)容。

　　四、培訓(xùn)形式

　　1．參加公司組織的班組長培訓(xùn)進(jìn)行脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí)，參加礦里舉辦的培訓(xùn)班利用業(yè)余時間集中學(xué)習(xí)。

　　2．各分管領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)培訓(xùn)計劃要求和安全生產(chǎn)實際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n，有針對性地開展培訓(xùn)工作，講究實效，突出實用性。

　　五、培訓(xùn)考核要求

　　1．各位班組長必須認(rèn)真參加每一期培訓(xùn)班，并遵守培訓(xùn)紀(jì)律，不得隨意遲到、早退。否則，對不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的班組長取消班組長津貼。

　　2．培訓(xùn)完成后進(jìn)行考試，考試不合格取消班組津貼，并且進(jìn)行補考，補考再不及格，取消班組長資格。

　　3．所有新提拔的班組長必須經(jīng)培訓(xùn)考試合格，并取得“班組長上崗證”，方可聘為班組長，并且參與班組長競賽、四型班組、明星班組長等班組建設(shè)評選資格，否則，不能聘為班組長，不能參加班組長競賽、四型班組、明星班組長等班組建設(shè)評選的資格。

班組培訓(xùn)計劃3

　　20xx年，XX電力企業(yè)工作僅僅圍繞安全運行，從班組安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、基礎(chǔ)管理和精神文明建設(shè)等基礎(chǔ)點出發(fā)，加強班組管理，逐步提高班組綜合管理水平，順利完成了各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。對于20xx年的工作成果，我在此做下匯報：

　　1、建立制度，健全組織，確保班組建設(shè)順利開展

　　廠部一直把班組建設(shè)工作放在十分重要的位置來抓，不斷強化領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。年初我們成立了以副廠長徐新民為組長、副廠長王俊杰、工會主席郭曉宏為副組長的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以5個職能部門相關(guān)人員組成的班組建設(shè)工作小組，建立了班組建設(shè)的組織機構(gòu)。各單位也成立了以黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長，班組長為成員的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，班組長直接負(fù)責(zé)本班組的班組建設(shè)工作。做到了班組建設(shè)工作有人抓、有人管，分工負(fù)責(zé)，層層落實責(zé)任，實現(xiàn)管理到位。 我們結(jié)合企業(yè)改革、發(fā)展的現(xiàn)狀，認(rèn)真總結(jié)以往班組管理工作的經(jīng)驗，量化目標(biāo)，不斷創(chuàng)新、完善班組建設(shè)考評標(biāo)準(zhǔn)。我們修訂了《丹江口水力發(fā)電廠班組建設(shè)管理規(guī)定》，從安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、基礎(chǔ)管理、文明創(chuàng)建、民主管理5個方面，確定了班組建設(shè)考核細(xì)則，為班組建設(shè)提供了考核標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，各單位結(jié)合各自的工作實際和所屬班組專業(yè)特性及特點，制定了詳細(xì)的考評標(biāo)準(zhǔn)和年度目標(biāo)。保

　　衛(wèi)中心制定了《班組評先細(xì)則》，每季度對班組進(jìn)行考核，從班組建設(shè)、班組活動、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、綜合治理、計劃生育、環(huán)境衛(wèi)生等細(xì)化指標(biāo)考核結(jié)果中評出3個先進(jìn)班組，各獎勵300元。通過把效益工資分配同崗位責(zé)任大小相結(jié)合、與個人工作業(yè)績相結(jié)合，與班組管理和創(chuàng)新相結(jié)合，形成了工作中比、學(xué)、趕、超的良好勢態(tài)。

　　2、以安全文明生產(chǎn)為中心，認(rèn)真落實和貫徹班組建設(shè)工作的各項規(guī)章制度，突出班組建設(shè)工作的實效性

　　全廠完成了全年3個100天的安全生產(chǎn)任務(wù)，截至20xx年底全廠連續(xù)安全生產(chǎn)達(dá)4135天。各分場嚴(yán)格落實了安全生產(chǎn)責(zé)任制，與班組簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書。各個班組認(rèn)真落實“職業(yè)安全健康體系”和“質(zhì)量體系”要求，堅持了每周的安全生產(chǎn)例會，認(rèn)真執(zhí)行了設(shè)備日常巡查制度、勞動防護(hù)管理等規(guī)章制度，同時根據(jù)安監(jiān)部要求，積極開展隱患排查整理工作。各班組結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”等活動，扎實有效的開展了一系列安全生產(chǎn)保障活動，電一、起運、機修等單位組織學(xué)習(xí)了《電廠設(shè)備巡回檢查管理規(guī)定》、《電廠設(shè)備缺陷管理規(guī)定》、《電廠反習(xí)慣性違章管理規(guī)定》、《電廠安全生產(chǎn)職責(zé)規(guī)定》等各項規(guī)章制度，提高了班組成員的安全生產(chǎn)意識，確保了全廠設(shè)備和人身安全。

　　按照電廠定置管理、文明施工的管理要求，一線各班組做到了辦公室等場所的門窗玻璃齊全潔凈，辦公桌、椅、柜內(nèi)外放置物體整齊規(guī)范，工器具、備品備件等應(yīng)按規(guī)定排列有序。監(jiān)測分場大壩監(jiān)測班工作點多面廣，工作環(huán)境復(fù)雜，儀器設(shè)備昂貴。他們要求每位職工著裝做到符合安全防護(hù)的要求，現(xiàn)場管理符合文明施工要求。他們加強了資料管理工作，對技術(shù)檔案、資料、技術(shù)圖紙等重要資料由專人管理，使用書面材料和電子檔案雙備份，保存齊全完整，并定期交檔案室歸檔管理，文明、高效、保質(zhì)保量的完成分場下達(dá)的各項工作任務(wù)。

　　3、規(guī)范班組記錄，加強基礎(chǔ)管理

　　我們對班組記錄進(jìn)行了規(guī)范，確定了班長工作日志、技術(shù)、安全工作記錄及技術(shù)檔案資料記錄、職工培訓(xùn)記錄、政治學(xué)習(xí)與民主管理等5個內(nèi)容3本記錄，綜合治理工作記錄也要在班組記錄中進(jìn)行記載，對各部分的記錄內(nèi)容都提出了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，要求有專人負(fù)責(zé)記錄整理。全年我們進(jìn)行了3次檢查，加強了基礎(chǔ)管理工作

　　4、以班組長為重點，加強了以班組為基礎(chǔ)的技術(shù)培訓(xùn)管理 20xx年，我們著重抓好班組長的能力提升和培養(yǎng)。我們組織了班組長培訓(xùn)班，聘請專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)就班組管理的理論為班組長進(jìn)行授課，各班組長都提交了參加培訓(xùn)的`心得和體會。同時，我們聯(lián)系了同行業(yè)的4個電廠，分2批組織班組長外出進(jìn)行了學(xué)習(xí)和考察，學(xué)習(xí)了兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗，開拓了班組長的視野。在此基礎(chǔ)上，我們組織了班組長培訓(xùn)班座談會，交流了學(xué)習(xí)心得和體會，提出了改進(jìn)班組各項管理工作的建議和意見。

　　各單位根據(jù)自身特點，開展了形式多樣、富有成效的培訓(xùn)活動。運行分場每值每月開展至少兩次考問講解及至少兩次反事故演習(xí)，全年完成280次考問講解和反事故演習(xí)，同時組織值班員參加廠部事故應(yīng)急預(yù)案演練，提高了值班員處理突發(fā)事件的實戰(zhàn)能力。電一分場結(jié)合實際工作，采取現(xiàn)場和集中針對性培訓(xùn)，如5號機改造前開展5號發(fā)電機定子線棒安裝工藝、大型發(fā)電機安裝技術(shù)規(guī)范、定子綁線及絕緣包扎工藝、5號發(fā)電機鐵損試驗等適應(yīng)性崗位培訓(xùn);保衛(wèi)中心創(chuàng)新班組方式，建立了“周四學(xué)習(xí)制”, 他們確定每周四為學(xué)習(xí)日，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持參與每周四的班組職工安全和思想政治教育工作的學(xué)習(xí)，既密切了干群關(guān)系，又使每位職工切實認(rèn)識到安全的重要性和必要性，這樣的方式值得提倡和推廣。

　　5、扎實有效推進(jìn)精神文明建設(shè)和民主管理工作

　　全廠各班組較好的堅持了政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真開展了十七大精神、集團公司和電廠工作會、黨建會、職代會、普法等會議精神的學(xué)習(xí)，確保了各項會議精神在基層的貫徹落實。

　　20xx年是電廠的管理年，全廠各班組通過定期召開民主生活會，實行重大問題集體討論，貫徹落實上級精神，加強了民主管理工作。通過開展創(chuàng)建職工之家和職工小家活動，提高了班組成員的主人翁責(zé)任感和歸屬感，形成了團結(jié)、互助、民主、和諧的良好風(fēng)氣。一線班組全部參加了“安康杯”，提出合理化建議55條，為全廠安全運行做出了積極貢獻(xiàn)。

　　6、存在的問題和不足

　　由于前臺和后臺的工作性質(zhì)有一定差別，班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和起點也不同，水平差異較大。前方一線班組普遍開展的較規(guī)范，后方部分班組有相當(dāng)大的差距。二是基礎(chǔ)管理工作缺乏，相當(dāng)一部分單位和班組做了很多工作，沒有相關(guān)記錄或記錄不完整;三是有部分班組記錄有虛假成分。四是部分班組沒有納入到班組建設(shè)的范圍。這些問題要在以后的工作中進(jìn)行整改。

班組培訓(xùn)計劃4

　　一、 概述

　　隨著我國市場經(jīng)濟的不斷完善和高新技術(shù)設(shè)備的廣泛應(yīng)用，市場競爭日益激烈，企業(yè)要在競爭中重獲優(yōu)勢，謀求安全發(fā)展，就必須建設(shè)一支掌握高新技術(shù)，能適應(yīng)多方位需求的高素質(zhì)的職工隊伍，從而為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供強有力的人才支持。建設(shè)一支素質(zhì)過硬、精干高效、善打硬仗的職工隊伍，在企業(yè)改革發(fā)展的進(jìn)程中更好地服務(wù)安全生產(chǎn)，是每個企業(yè)必須考慮的問題。員工培訓(xùn)就是企業(yè)常采取的方法，而班組培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，班組人員的基本素質(zhì)決定于班組培訓(xùn)。

　　1、 如何做好班組培訓(xùn)

　　培訓(xùn)工作與其它工作一樣，需要根據(jù)需求制定合理的實施計劃。員工是設(shè)備的直接使用者，員工掌握基本技能是班組培訓(xùn)重點。班組的培訓(xùn)計劃應(yīng)切合實際，因人而異、量化到人，讓每個員工都能在培訓(xùn)中找到自己的位置，學(xué)到對自己、對企業(yè)有用的新知識、新技術(shù)。培訓(xùn)計劃要有針對性，提高員工的學(xué)習(xí)積極性。

　　因人制宜。就是根據(jù)每個人的具體情況制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃。比如說，一個員工的理論水平較高，實際操作水平欠缺，那么制定培訓(xùn)計劃時，就要加大實際操作、事故處理等方面的內(nèi)容，使這位員工的整體素質(zhì)大幅提高；在培訓(xùn)計劃上要體現(xiàn)出具體培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)目標(biāo)，也就是班組培訓(xùn)本著缺什么補什么。這樣對于一個班組來說，每個人都可以取長補短，在提高個人素質(zhì)的同時，也就提高了班組的整體水平。

　　因崗而動。根據(jù)班組人員和工作內(nèi)容的變化 ，制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容使培訓(xùn)工作更有利于員工實際能力的提高，也就能夠及時彌補因崗位變動而帶來的知識的不足。

　　因勢而動。班組的培訓(xùn)工作應(yīng)緊跟公司的安全形勢，制定培訓(xùn)內(nèi)容使培訓(xùn)工作更好服務(wù)于生產(chǎn)。

　　搞好一項工作，在制定計劃的同時，應(yīng)做好計劃的落實和實施。在實施中應(yīng)處理好培訓(xùn)與其它工作的關(guān)系。通過具體的培訓(xùn)方法方式達(dá)到培訓(xùn)目的。根據(jù)班組培訓(xùn)特點開展活動。 2、 班組培訓(xùn)的意義

　�。�1） 班組培訓(xùn)是崗位成才和開展崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)與保障

　　崗位培訓(xùn)的主要途徑是通過班組進(jìn)行的。實踐使企業(yè)有一個共識，即員工的能力提高和崗位素質(zhì)培養(yǎng)，必須依靠員工工作的崗位，在崗位工作中不斷地進(jìn)行培訓(xùn)、提高和成長。沒有班組的基礎(chǔ)和保障作用，企業(yè)的.崗位培訓(xùn)就難以落到實處。

　�。�2） 班組培訓(xùn)是企業(yè)建立終身職業(yè)培訓(xùn)平臺的基礎(chǔ)與保障

　　現(xiàn)代企業(yè)的主要特征是學(xué)習(xí)型企業(yè)，開展終身學(xué)習(xí)和終身職業(yè)培訓(xùn)，是企業(yè)發(fā)展的必然要求。而企業(yè)沒有班組的基礎(chǔ)和保障作用，就不可能搭建起企業(yè)的終身職業(yè)培訓(xùn)平臺。

　　（3） 班組培訓(xùn)有利于降低培訓(xùn)成本，提高培訓(xùn)效果

　　班組培訓(xùn)的最大特點是針對性強，即崗位中的現(xiàn)實需求培訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)問題，能在崗位解決的即時解決，真正實現(xiàn)工作中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。節(jié)省時間就地培訓(xùn)，結(jié)合崗位解決實際問題，這些都是節(jié)約

　　成本、提高培訓(xùn)效果的重要方面。班組培訓(xùn)的這一作用是十分突出的。

　　（4） 班組培訓(xùn)工作對整個企業(yè)培訓(xùn)工作有促進(jìn)作用

　　班組培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)的一個基本組成部分，通過班組培訓(xùn)可以不斷提高員工素質(zhì)，以達(dá)到企業(yè)培訓(xùn)的總目標(biāo)。同時在培訓(xùn)工作中不斷發(fā)現(xiàn)新的問題，通過反饋以及時幫助企業(yè)培訓(xùn)調(diào)整培訓(xùn)方向。班組培訓(xùn)工作對整個企業(yè)培訓(xùn)工作有促進(jìn)作用。(五)班組培訓(xùn)可以促進(jìn)企業(yè)管理素質(zhì)提高和企業(yè)發(fā)展。 促進(jìn)企業(yè)管理素質(zhì)提高和企業(yè)發(fā)展，這是班組培訓(xùn)最為根本的作用。培訓(xùn)的目的，就是要提高企業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，而這一作用的發(fā)揮必須基于班組。

　　二、 培訓(xùn)計劃

　　1、培訓(xùn)目標(biāo)

　　通過培訓(xùn)，使學(xué)員具有良好的職業(yè)道德，熱愛本職工作、敬業(yè)愛崗。班組成員要提高對理論和技術(shù)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，做學(xué)習(xí)型員工，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性。為了在生產(chǎn)方面具有較高的操作技能、較強的分析、判斷和解決復(fù)雜技術(shù)難題的能力，加大建設(shè)學(xué)習(xí)型班組工作的力度，實現(xiàn)學(xué)習(xí)的經(jīng)�；�、規(guī)范化、制度化特訂立此學(xué)習(xí)計劃。

　　2、培訓(xùn)對象：班組全體成員。

　　3、培訓(xùn)計劃及方式

　�。�1） 經(jīng)驗傳授式培訓(xùn)

　　在班組工作中，由工作經(jīng)驗豐富、技術(shù)過硬的老員工，帶若干名新到工作崗位的員工，采取邊工作、邊傳授的形式開展培訓(xùn)。經(jīng)驗傳授式也稱師徒培訓(xùn)式。目前，企業(yè)又創(chuàng)造了崗位導(dǎo)師制培訓(xùn)，突破了傳統(tǒng)的師徒培訓(xùn)方式，使培訓(xùn)更加有效。班組自行組織一些技術(shù)講課，可以讓班組技術(shù)骨干進(jìn)行講課。班組自己組織的講課內(nèi)容更切合實際、更具體。將具體的工作經(jīng)驗和工作方法進(jìn)行傳授，通過講座研討的形式對班組技術(shù)業(yè)務(wù)進(jìn)行探討，達(dá)到班組員工共同提高的目的。

　　（2） 經(jīng)驗交流式培訓(xùn)

　　班組員工就生產(chǎn)、工作的有關(guān)問題進(jìn)行經(jīng)驗體會方面的交流活動。通過交流，起到相互啟發(fā)、相互促進(jìn)的作用。經(jīng)驗交流的形式很多，也很靈活，可以是正式交流，比如召開班組會議有組織、有計劃地進(jìn)行交流，或通過組織開展崗位練兵、技能競賽、技術(shù)比武等方式進(jìn)行交流；也可以是非正式交流，如在班組形成相應(yīng)濃厚的交流氛圍情況下，員工之間進(jìn)行的交流。

　�。�3） 問題針對式培訓(xùn)

　　問題針對式培訓(xùn)通常有兩種情況，一是圍繞著生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的具體問題或存在的隱患，有針對性地教授員工如何解決，并據(jù)此使其掌握處理問題的一般方法，可以通過組織相關(guān)人員共同研究的方式解決問題，也可采取一對一的方式交給職工解決方法，還可采取現(xiàn)場模擬的方法，通過模擬演習(xí)，使員工掌握解決問題

班組培訓(xùn)計劃5

　　為提高新轉(zhuǎn)崗人員專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，熟悉本崗位設(shè)備結(jié)構(gòu)原理，掌握新設(shè)備、新工藝、新概念，確保本班組各崗位穩(wěn)定運行，使新到崗人員盡快適應(yīng)崗位需要，特制定本學(xué)習(xí)計劃，以便指導(dǎo)工作。

　　一、培訓(xùn)目的：

　　使新到崗人員牢固樹立安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全理念，結(jié)合崗位實際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安規(guī)》及《運行規(guī)程》，將轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)成為全能型的合格值班員。

　　二、培訓(xùn)要求：

　　1、受培訓(xùn)人員在學(xué)習(xí)期間建立學(xué)習(xí)日志，根據(jù)現(xiàn)場學(xué)習(xí)情況做好筆記，班組將不定期對每位學(xué)員進(jìn)行檢查，以掌握受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)狀況和掌握的深度。

　　2、在學(xué)習(xí)過程中，在保證人身安全的情況下，在老員工帶領(lǐng)下，盡可能利用班中時間，多了解設(shè)備構(gòu)造、流程、操作，認(rèn)真掌握每一個設(shè)備的作用，啟停步驟。

　　三、培訓(xùn)時間：

　　培訓(xùn)時間為20xx年4月1日至20xx年6月30日。

　　四、培訓(xùn)對象：

　　培訓(xùn)對象為新轉(zhuǎn)崗的人員。

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　按照全能型值班員的崗位要求，制定了鍋爐和電氣綜合的培訓(xùn)內(nèi)容。

　　具體培訓(xùn)安排：

　　第一周：進(jìn)行上崗前的班組三級安全教育。即介紹本班組生產(chǎn)概況、特點、范圍、作業(yè)環(huán)境、設(shè)備狀況、消防設(shè)施等，重點介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險因素和危險部位。講解本工種安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任及有關(guān)安全注意事項，介紹班組安全活動內(nèi)容和交接班制度，講解正確使用勞動保護(hù)用品及保管方法和文明生產(chǎn)的要求，實際安全操作示范，重點講解安全操作要領(lǐng)，說明注意事項。

　　第二周至第五周：掌握本崗位《運行規(guī)程》、《運行管理標(biāo)準(zhǔn)》的全部內(nèi)容及《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《電業(yè)技術(shù)管理辦法》有關(guān)部分的規(guī)定。仔細(xì)查找本崗位的`系統(tǒng)，基本掌握并會說明本崗位電氣及熱機系統(tǒng)圖的走向和連線。掌握消防器材的使用方法，掌握本系統(tǒng)所屬設(shè)備的消防知識，熟練掌握人員緊急救護(hù)的基本知識和技能。

　　第六周至第八周：初步掌握現(xiàn)場設(shè)備的位置、構(gòu)造、性能、作用和工作原理。掌握現(xiàn)場辦公軟件EAM的操作方法，包括交接班日志的填寫，缺陷的填寫和查找，工作票的辦理等。掌握各崗位之間的系統(tǒng)聯(lián)絡(luò)方式及相互影響。掌握本崗位的定期工作及轉(zhuǎn)機加油方法及注意事項。

　　第九周至第十二周：熟悉本崗位PLC操作界面及所轄設(shè)備的操作方法，運行調(diào)整方法，事故處理方法。了解本崗位電氣設(shè)備的保護(hù)種類及簡單的電氣操作方法，包括停、送電，測絕緣，保護(hù)的取、投，電流的測定，電氣設(shè)備的檢查方法等。

班組培訓(xùn)計劃6

　　安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預(yù)防和控制事故的.重要手段之一。做好班組的安全教育培訓(xùn)工作，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使彩鋼廠安環(huán)部的教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點、有目的的進(jìn)行，特制定以下年度安全教育培訓(xùn)計劃，以便指導(dǎo)工作。

　　一、培訓(xùn)目的：

　　使彩鋼廠所有安環(huán)員牢固樹立安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全理念，結(jié)合崗位實際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安規(guī)》及《運行規(guī)程》，將每一個安環(huán)員培訓(xùn)成為全能型的合格安環(huán)員。

　　二、培訓(xùn)要求：

　　1、受培訓(xùn)人員在學(xué)習(xí)期間建立學(xué)習(xí)日志，根據(jù)現(xiàn)場學(xué)習(xí)情況做好筆記，班組將不定期對每位學(xué)員進(jìn)行檢查，以掌握受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)狀況和掌握的深度。

　　2、在學(xué)習(xí)過程中，在保證人身安全的情況下，在班長帶領(lǐng)下，盡可能利用班中時間，多了解彩鋼廠設(shè)備構(gòu)造、流程、操作，認(rèn)真掌握每一個設(shè)備的作用，啟停步驟。以便我們更好的開展安全工作的檢查。

　　三、培訓(xùn)時間：

　　培訓(xùn)時間為每周的星期六下午17：00----18：00進(jìn)行，每月為4課時

　　四、培訓(xùn)對象：

　　彩鋼廠安環(huán)部所有安全員

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　嚴(yán)格按照彩鋼廠的安全培訓(xùn)大綱進(jìn)行，具體培訓(xùn)計劃見附表。

班組培訓(xùn)計劃7

　　為了全面貫徹落實我廠20xx年職工教育培訓(xùn)計劃，為了提高電儀車間運行、檢修人員的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才，真正達(dá)到理論與實踐的有機結(jié)合，為安全、經(jīng)濟運行提供可靠保障，電儀車間特制定并落實實施以下培訓(xùn)任務(wù)和措施:

　　一、常規(guī)培訓(xùn)計劃：

　　1、現(xiàn)場考問：運行每人4次/月，檢修每人2次/月，由運行、檢修各班班長負(fù)責(zé)，車間不定期到班組檢查。

　　2、事故預(yù)想：運行班組每月2次，由運行班長負(fù)責(zé)，車間定期檢查。

　　3、反事故演習(xí)：車間每季度1次。

　　4、技術(shù)問答：運行、檢修人員每人每月1次，由車間主任和專工負(fù)責(zé)。

　　5、默畫系統(tǒng)圖：運行人員每人每月1次，檢修班長每人每月1次。由專工負(fù)責(zé)檢查。

　　6、技術(shù)講課：每月2次，由車間主任和專工負(fù)責(zé)備課和授課。

　　二、定期考試：

　　1、安規(guī)考試：全車間職工3月份考試。

　　2、運行規(guī)程考試：車間運行人員10月份考試。

　　3、檢修工藝規(guī)程考試：車間檢修人員4月份考試。

　　三、職工在崗培訓(xùn)：

　　1、運行人員《運行規(guī)程》培訓(xùn)計劃：電氣運行管理制度。主要包括:（兩票三制、運行崗位職責(zé)、運行定期工作）。時間：20xx年3月

　　2、系統(tǒng)運行方式。（10kv系統(tǒng)、400v系統(tǒng)）時間：20xx年4月

　　3、電動機運行及事故處理。主要包括:（電動機運行方式、啟動與維護(hù)、巡檢內(nèi)容、異常運行及事故處理）時間：20xx年5月

　　4、配電裝置運行及事故處理。主要包括:（母線與刀閘、避雷器、電流電壓互感器、電力電纜、電抗器等的.運行及事故處理）。時間：20xx年6月

　　5、開關(guān)運行及事故處理。主要包括:（開關(guān)正常運行方式、投入與檢查、異常運行及事故處理）。時間：20xx年7月

　　6、變壓器運行及事故處理。主要包括:（變壓器技術(shù)規(guī)范、正常運行方式、維護(hù)與檢查、異常運行及事故處理）。時間：20xx年8月

　　7、發(fā)電機運行及事故處理。主要包括:（技術(shù)規(guī)范、正常運行方式、指揮信號、啟動、并列、停機、運行中的檢查與維護(hù)、負(fù)荷的監(jiān)視調(diào)整、異常運行及事故處理）。時間：20xx年9~10月

　　8、繼電保護(hù)裝置。主要包括:（發(fā)電機保護(hù)、聯(lián)網(wǎng)線保護(hù)、母聯(lián)保護(hù)、廠用變壓器保護(hù)、400V母線保護(hù)及電動機保護(hù)、中央信號裝置、發(fā)電機轉(zhuǎn)子兩點接地保護(hù)）。時間：20xx年11~12月

　　四、電氣檢修人員《檢修規(guī)程》培訓(xùn)計劃：

　　1、現(xiàn)場檢修安全注意事項

　　培訓(xùn)內(nèi)容：以國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程（變電部分）、（熱力機械部分）為載體，深入淺出地了解和掌握現(xiàn)場檢修安全注意事項。時間：20xx年3月

　　2、測量工具及儀表的正確使用和安全注意事項

　　培訓(xùn)內(nèi)容：游標(biāo)卡尺、千分尺、皮卷尺、鋼卷尺、水平儀、鋼板尺、內(nèi)卡鉗外卡鉗、深度游標(biāo)卡尺、溫度計的正確使用和安全注意事項。時間：20xx年4月

　　3、電氣測量儀表工具的正確使用和安全注意事項

　　培訓(xùn)內(nèi)容：萬用表、鉗形電流表、100~2500v手動搖表、電接點溫度、壓力表、電壓表、電流表的正確使用和安全注意事項。時間：20xx年5月

　　4.電氣設(shè)備檢修常用鉗工知識及安全注意事項

　　培訓(xùn)內(nèi)容：臺鉗、手錘、鋼鋸、扁鏟、銼刀、及常用電動工具的使用。掌握鉆、磨工藝。時間：20xx年6月

　　5、了解電氣設(shè)備檢修周期及檢修工藝

　　培訓(xùn)內(nèi)容：變壓器、電動機、高低壓配電和繼電保護(hù)裝置及熱工儀表的檢修基本工作知識。時間：20xx年7~12月。

　　五、熱工檢修人員《檢修規(guī)程》培訓(xùn)計劃：

　　20xx年3月：脫硫熱控系統(tǒng)及控制原理；

　　20xx年4月：首站熱控系統(tǒng)及控制原理；

　　20xx年5月：爐三沖量自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)原理；

　　20xx年6月：電動執(zhí)行器控制原理及日常維護(hù)；

　　20xx年7月：首站補水箱液位自動調(diào)節(jié)及設(shè)備；

　　20xx年8月：外供南線自動噴水裝置控制原理；

　　20xx年9月：數(shù)字智能流量表補償工作原理；

　　20xx年10月：熱能表計量工作原理；

　　20xx年11、12月：DCS系統(tǒng)控制原理及控制設(shè)備。

　　六、職工在崗培訓(xùn)落實措施：

　　1.按照培訓(xùn)計劃，每兩月進(jìn)行一次考試，考試成績記入職工個人培訓(xùn)檔案。

　　2.對考試不合格者進(jìn)行定向培訓(xùn)，一周后進(jìn)行補考；

　　3.對補考不合格者，進(jìn)行工資考核。

　　4.對班組五項常規(guī)培訓(xùn)完成情況，車間每月25日檢查，并記入當(dāng)月工資考核。

班組培訓(xùn)計劃8

　　隨著我國市場經(jīng)濟的不斷完善和高新技術(shù)設(shè)備的廣泛應(yīng)用，市場競爭日益激烈，企業(yè)要在競爭中重獲優(yōu)勢，謀求安全發(fā)展，就必須建設(shè)一支掌握高新技術(shù)，能適應(yīng)多方位需求的高素質(zhì)的職工隊伍，從而為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供強有力的人才支持。建設(shè)一支素質(zhì)過硬、精干高效、善打硬仗的職工隊伍，在企業(yè)改革發(fā)展的進(jìn)程中更好地服務(wù)安全生產(chǎn)，是每個企業(yè)必須考慮的問題。員工培訓(xùn)就是企業(yè)常采取的方法，而班組培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，班組人員的基本素質(zhì)決定于班組培訓(xùn)。那么，應(yīng)如何搞好班組的培訓(xùn)工作呢？班組培訓(xùn)主要存在下面幾個問題。

　　工學(xué)矛盾突出

　　企業(yè)很多時候生產(chǎn)任務(wù)繁重，工學(xué)矛盾益突出。班組是一個企業(yè)為完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)而設(shè)置的一個最小單元，也是企業(yè)各項管理制度和手段的顯示終端。班組如何在圓滿完成生產(chǎn)任務(wù)的同時，又對職工適時開展嚴(yán)格、認(rèn)真的培訓(xùn)，這個矛盾始終困擾各級管理者，只抓生產(chǎn)，不問培訓(xùn)，不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。而發(fā)展培訓(xùn)，又使大量的現(xiàn)場工作無人去做，管理干部的精力又被轉(zhuǎn)移，工作與學(xué)習(xí)二者雙管齊下，使任務(wù)愈顯繁重不堪，不少人所謂在實踐中學(xué)習(xí)，將知識用于實踐的道理淺顯明了，但具體操作起來很難。致使工學(xué)矛盾十分突出，使本來就沒有受過系統(tǒng)教育培訓(xùn)的職工忙于現(xiàn)場工作應(yīng)急，而疏于業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，久而久之，使職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)低成為惡性循環(huán)，始終得不到有效提高。

　　員工素質(zhì)不一

　　在班組里，職工的文化水平高低不一，業(yè)務(wù)技能參差不齊，這給班組技教員開展培訓(xùn)工作帶來一定的難度，一視同仁，大家水平不一，不現(xiàn)實。實行區(qū)別對待，重點人重點輔導(dǎo)，單憑一個技教員，精力十分有限。這使得一些班組在培訓(xùn)工作中自動降低標(biāo)準(zhǔn)。

　　新技術(shù)應(yīng)用快

　　當(dāng)班組成員業(yè)務(wù)水平有一定提高且工作達(dá)到其一定標(biāo)準(zhǔn)后，在如何向更高層次發(fā)展這一問題上，還缺乏相應(yīng)具體的培訓(xùn)方式、方法，若不進(jìn)行縱深發(fā)展，以往培訓(xùn)的效果自行喪失。一旦遇到新的工藝標(biāo)準(zhǔn)運用和推廣，又重復(fù)再進(jìn)行這種低水平的培訓(xùn)，這種學(xué)習(xí)不提高，內(nèi)容陳舊、重復(fù)，方法單一的潮漲潮落式地重復(fù)培訓(xùn)，不僅技教員自己出現(xiàn)厭教傾向，久而久之，職工群眾中也會滋生厭學(xué)情緒。

　　培訓(xùn)應(yīng)緊密結(jié)合現(xiàn)場實踐，及時將最新、最快、最實用的先進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)驗傳授到班組的各個職工當(dāng)中，為確保安全生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)的發(fā)展的需要緊密結(jié)合。外部市場擴展、新技術(shù)的運用，公司在改革的大潮中前進(jìn)，如何培養(yǎng)一只高素質(zhì)的職工隊伍，使員工適應(yīng)企業(yè)發(fā)展。

　　考慮到上述的問題，企業(yè)在培訓(xùn)時要實現(xiàn)制定合理的培訓(xùn)計劃。

　　培訓(xùn)工作與其它工作一樣，需要根據(jù)需求制定合理的實施計劃。員工是設(shè)備的直接使用者，員工掌握基本技能是班組培訓(xùn)重點。班組的培訓(xùn)計劃應(yīng)切合實際，因人而異、量化到人，讓每個員工都能在培訓(xùn)中找到自己的位置，學(xué)到對自己、對企業(yè)有用的新知識、新技術(shù)。培訓(xùn)計劃要有針對性，提高員工的學(xué)習(xí)積極性。

　　因人制宜。就是根據(jù)每個人的具體情況制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃。比如說，一個員工的`理論水平較高，實際操作水平欠缺，那么制定培訓(xùn)計劃時，就要加大實際操作、事故處理等方面的內(nèi)容，使這位員工的整體素質(zhì)大幅提高；在培訓(xùn)計劃上要體現(xiàn)出具體培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)目標(biāo)，也就是班組培訓(xùn)本著缺什么補什么。這樣對于一個班組來說，每個人都可以取長補短，在提高個人素質(zhì)的同時，也就提高了班組的整體水平。

　　因崗而動。根據(jù)班組人員和工作內(nèi)容的變化，制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容使培訓(xùn)工作更有利于員工實際能力的提高，也就能夠及時彌補因崗位變動而帶來的知識的不足。

　　因勢而動。班組的培訓(xùn)工作應(yīng)緊跟公司的安全形勢，制定培訓(xùn)內(nèi)容使培訓(xùn)工作更好服務(wù)于生產(chǎn)。

　　搞好一項工作，在制定計劃的同時，應(yīng)做好計劃的落實和實施。在實施中應(yīng)處理好培訓(xùn)與其它工作的關(guān)系。通過具體的培訓(xùn)方法方式達(dá)到培訓(xùn)目的。根據(jù)班組培訓(xùn)特點開展活動。

　　仿真模擬培訓(xùn)

　　仿真培訓(xùn)能夠做到聽講、觀察、思考、操作的有機統(tǒng)一，但更突出的是操作技能訓(xùn)練。仿真培訓(xùn)主要是對培訓(xùn)對象進(jìn)行操作技能訓(xùn)練過程，使培訓(xùn)對象掌握的有關(guān)生產(chǎn)原理知識以最快的速度轉(zhuǎn)化為技能。

　　自主學(xué)習(xí)

　　現(xiàn)在班組員工都有一定的文化水平，企業(yè)可以提供平臺讓職工通過閱讀技術(shù)資料、互聯(lián)網(wǎng)等手段，提高自身的技術(shù)理論水平。

　　班組進(jìn)行技術(shù)講課和講座

　　班組自行組織一些技術(shù)講課，可以讓班組技術(shù)骨干進(jìn)行講課。班組自己組織的講課內(nèi)容更切合實際、更具體。將具體的工作經(jīng)驗和工作方法進(jìn)行傳授，通過講座研討的形式對班組技術(shù)業(yè)務(wù)進(jìn)行探討，達(dá)到班組員工共同提高的目的。

　　崗位輪換培訓(xùn)

　　為了培養(yǎng)員工的一專多能，加強協(xié)作、提高工作效率，培養(yǎng)和訓(xùn)練多功能作業(yè)人員。員工通過崗位的輪換的方式來進(jìn)行現(xiàn)場中的所有作業(yè)內(nèi)容和工作方法，使員工都能熟練地從事每一項工作，成為多面手。實現(xiàn)公司的人才戰(zhàn)略目標(biāo)。

　　組織練兵比賽

　　在現(xiàn)場進(jìn)行一些針對性的考問講解、事故預(yù)想，使員工在工作的同時得到提高。組織一些小型技術(shù)練兵比賽，鼓勵和激勵員工進(jìn)行自主自發(fā)向上的學(xué)習(xí)，在班組內(nèi)形成比學(xué)趕幫超的氛圍。

　　總之，班組的培訓(xùn)工作，培訓(xùn)工作只要能抓住特點，切合實際就做到因人制宜、因崗而變、因勢而動，班組的培訓(xùn)工作一定能做好。

班組培訓(xùn)計劃9

　　一、培訓(xùn)目的

　　為了及時有效地對所有人員進(jìn)行安全知識的學(xué)習(xí)，落實國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的要求，提高廣大職工安全知識水平和安全操作技能，減少和避免各類安全事故的.發(fā)生，特制定本培訓(xùn)計劃，以此來規(guī)范我公司安全培訓(xùn)的管理，保證安全培訓(xùn)教育工作有序地開展和落實，確保培訓(xùn)效果及質(zhì)量。

　　二、培訓(xùn)對象

　　1、集團公司領(lǐng)導(dǎo)及工作人員；

　　2、各煤礦“五職礦長”；

　　3、各級安全生產(chǎn)管理人員；

　　4、特種作業(yè)人員；

　　5、新員工及其他從業(yè)人員。

　　三、培訓(xùn)目標(biāo)

　　1、提高各級管理人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全管理水平，牢固樹立“紅線”意識和“底線”思維；

　　2、提高職工的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能，增強崗位責(zé)任心；

　　3、減少“三違”作業(yè)行為，預(yù)防和減少事故的發(fā)生；

　　4、五職礦長及安全管理人員持證上崗率為100%；

　　5、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%；

　　6、新職工參加三級安全培訓(xùn)合格上崗率為100%；

　　7、職工每年安全再培訓(xùn)參訓(xùn)率為100%。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、國家及地方安全生產(chǎn)法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及新出臺政策文件通知；

　　2、安全管理制度、安全技術(shù)操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程（或安全技術(shù)措施）；

　　3、安全管理方法知識；

　　4、民用爆破物品、電氣設(shè)備等安全技術(shù)知識；

　　5、職業(yè)衛(wèi)生安全防護(hù)知識；

　　6、勞動防護(hù)用品使用、操作、維護(hù)知識；

　　7、事故應(yīng)急救援知識及事故模擬演練；

　　8、事故安全分析總結(jié)。

　　五、培訓(xùn)形式

　　為了最大限度保證培訓(xùn)的實效性，在進(jìn)行培訓(xùn)時要以激發(fā)職工的學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向，以提升職工的安全素養(yǎng)為目標(biāo)，盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式，讓職工在無形中受到啟發(fā)，受到教育，進(jìn)而達(dá)到培訓(xùn)目的。

　　可采取的培訓(xùn)形式有：

　　1、外派培訓(xùn)；

　　2、邀請相關(guān)專業(yè)人士來公司授課；

　　3、公司內(nèi)部培訓(xùn)

　�、艜�議形式。主要有：安全知識講座、安全學(xué)習(xí)會、安全座談會形式、事故案例分析討論、班前會、事故現(xiàn)場會等。

　�、菩麄鹘逃�形式。主要有：安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。

　　⑶觀看音像形式。主要有：事故案例光碟、安全講座錄像等。

　�、燃�中上課形式。主要有：新職工崗前“三級”教育培訓(xùn)。

　�、涩F(xiàn)場操作演示、展示。

　�、适鹿蕬�(yīng)急處置模擬演練。

　　六、培訓(xùn)安排

　　七、培訓(xùn)要求

　　1、各單位要充分認(rèn)識到安全教育培訓(xùn)工作在安全生產(chǎn)管理工作中的重要性，安全教育培訓(xùn)是端正職工安全態(tài)度、強化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養(yǎng)的重要手段。因此各單位務(wù)必按照計劃要求，如實參加和開展安全教育培訓(xùn)工作。

　　2、每次培訓(xùn)前，責(zé)任部門需要提前做好培訓(xùn)所需的準(zhǔn)備工作（如：培訓(xùn)教材、電腦、投影儀、教學(xué)器材設(shè)施、相機、培訓(xùn)場所等），同時明確培訓(xùn)講師，培訓(xùn)講師也要做好授課各項準(zhǔn)備工作。

　　3、每次培訓(xùn)后必須對培訓(xùn)效果進(jìn)行考核。考核形式有：答卷、現(xiàn)場提問、現(xiàn)場操作演示等，考核后必須形成考核記錄及總結(jié)性評價。

　　所有安全教育培訓(xùn)必須做好相應(yīng)的記錄檔案管理，相關(guān)要求如下：

　�、琶看闻嘤�(xùn)必須有培訓(xùn)教材、培訓(xùn)照片、簽到表、記錄表； ⑵培訓(xùn)教材要結(jié)合本次培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行編寫，內(nèi)容要充實全面、實用易懂；

　�、桥嘤�(xùn)實行現(xiàn)場簽到制，參訓(xùn)人員必須本人在簽到表上簽字確認(rèn)參訓(xùn)；

　�、纫陨吓嘤�(xùn)資料需認(rèn)真保管，以備檢驗。

班組培訓(xùn)計劃10

　　班組長作為企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)一切工作的落腳點，是企業(yè)管理的基石，企業(yè)所有的管理目標(biāo)、管理思想、企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)展方向最終落實到每一個班組，企業(yè)的執(zhí)行力要在班組中體現(xiàn)，企業(yè)的效益要通過班組長實現(xiàn)，企業(yè)的安全要由班組來保證，企業(yè)的文化要靠班組來建設(shè)。

　　為進(jìn)一步加強班組安全管理，提高班組長的業(yè)務(wù)素質(zhì)和生產(chǎn)管理水平，根據(jù)20××年公司培訓(xùn)計劃的要求，結(jié)合我公司實際，特制定本計劃。

　　一、培訓(xùn)對象：

　　各項目班組長及儲備人才

　　二、培訓(xùn)地點：

　　沙灣培訓(xùn)基地

　　三、培訓(xùn)時間：

　　20××年6月15—21日

　　四、培訓(xùn)方式：

　　采取集體學(xué)習(xí)討論的形式以及戶外體驗式

　　五、培訓(xùn)目的：

　　1、正確認(rèn)識班組長自身的角色，全面履行班組長職責(zé)。

　　2、學(xué)習(xí)班組長應(yīng)該具備的現(xiàn)代管理知識，尤其是現(xiàn)場管理。

　　3、通過對班組長要求的學(xué)習(xí)，認(rèn)識自我的不足，提高自身素養(yǎng)，帶領(lǐng)好自己的團隊。

　　4、掌握班組長應(yīng)該具備的各項管理技能，結(jié)合自己的現(xiàn)場工作經(jīng)驗，進(jìn)一步將學(xué)到的知識和技能轉(zhuǎn)化為管理行為，發(fā)揮更大的生產(chǎn)及管理潛力，提高綜合素質(zhì)。

　　六、模擬分析企業(yè)問題診斷：

　　1、操作層（員工）的`問題：對抗與沖突

　�。�1）、對公司的規(guī)章制度明知故犯

　�。�2）、職業(yè)精神嚴(yán)重缺失

　　（3）、對主導(dǎo)文化不理解，存在逆反心理、對抗心理，表現(xiàn)為各層面的沖突。

　　2、基層管理者的問題：管理終端失控

　�。�1）、對嚴(yán)重的問題視而不見，習(xí)以為常，如睡崗現(xiàn)象。

　�。�2）、基礎(chǔ)管理薄弱（有制度，不能落地）。

　�。�3）、基層管理者無為（不會管、不敢管、不能管）。

　�。�4）、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力欠缺，不能找到本質(zhì)原因去解決，屢戰(zhàn)屢敗。

　�。�5）、基層管理者對崗位職責(zé)、責(zé)任不能真正理解落實到位。

　�。�6）、基層管理尚未升級、轉(zhuǎn)型，從過去的強制性落實、實施政策，轉(zhuǎn)為發(fā)動員工和激發(fā)員工，讓全員參與管理的文化管理推動。

　　（7）、過分依賴制度、過分依賴考核，過分依賴人的自覺性和主動性，基礎(chǔ)管理相對傳統(tǒng)。

　　七、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　通過上述問題診斷，談?wù)勛鳛橐幻�基層管理者、一名班組長對自身的認(rèn)知、作用和使命，以及班組的現(xiàn)狀分析，班組現(xiàn)存在那些問題來進(jìn)行討論。根據(jù)討論結(jié)果，談?wù)勛约阂院髮⑷绾伍_展自己的工作，并要通過哪些整改措施來改善所在班組中出現(xiàn)的問題。

　　八、培訓(xùn)效果檢查

　　根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容，獲得體會和啟發(fā)，認(rèn)真總結(jié)，并結(jié)合自己的實際工作情況和所在班組現(xiàn)存的問題，以及以后將如何開展自己的工作來撰寫《培訓(xùn)總結(jié)報告》及《班組管理改善措施辦法》。

　　通過整改措施來改善班組中所存在的問題，大大提高班組管理的質(zhì)量。

　　以上計劃妥否，請領(lǐng)導(dǎo)審核。

班組培訓(xùn)計劃11

　　礦屬各單位：

　　為全面貫徹全國總工會、國家煤礦安全監(jiān)察局下發(fā)的《關(guān)于加強煤礦班組安全生產(chǎn)建設(shè)的指導(dǎo)意見》和集團公司文件精神，抓好企業(yè)班組安全建設(shè)，提升企業(yè)管理、落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，預(yù)防并減少各類安全事故的發(fā)生;實現(xiàn)班組規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，夯實安全管理基礎(chǔ)，創(chuàng)建本質(zhì)安全性礦井，推進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展;結(jié)合我礦班組安全建設(shè)實際，為進(jìn)一步做好安全工作，提高班組安全管理水平，促進(jìn)全礦安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，特制訂培訓(xùn)計劃如下：

　　一、工作目標(biāo)：

　　全年計劃培訓(xùn)班組長112人，其中：第一季度培訓(xùn)采煤班組長15人，第二季度培訓(xùn)掘進(jìn)班組長27人，第三季度培訓(xùn)井下輔助班組長51人，第四季度培訓(xùn)地面班組長19人。

　　二、工作要求：

　　1、每期培訓(xùn)提前一周送通知單到參培單位，參培單位要在培訓(xùn)的前一天將參培班組長名單報送礦安培中心并將培訓(xùn)時間及相關(guān)事宜通知學(xué)員。

　　2、培訓(xùn)中心按規(guī)定認(rèn)真組織學(xué)員參加培訓(xùn)，并將學(xué)員的學(xué)習(xí)表現(xiàn)及時反饋給學(xué)員的.所在單位。

　　3、建立班組長培訓(xùn)檔案，詳細(xì)記錄班組長的培訓(xùn)情況及學(xué)習(xí)考核情況。

班組培訓(xùn)計劃12

　　為深入落實公司關(guān)于創(chuàng)建“五型”班組的實施意見的精神，促進(jìn)基層班組建設(shè)工作不斷上水平，為實現(xiàn)分公司又快又好發(fā)展的目標(biāo)奠定堅實基礎(chǔ)，我站在認(rèn)真總結(jié)去年基層建設(shè)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，決定今年開始落實創(chuàng)建“五型班組”活動，

　　主要工作計劃和措施是：

　　1、廣泛開展思想動員，開展好 “五型班組”創(chuàng)建活動的學(xué)習(xí)和宣傳發(fā)動工作。結(jié)合我站的實際，利用報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，采取座談、交流會等形式，廣泛開展討論教育，動員員工積極參與，形成爭創(chuàng)“五型”班組，我為“五型”班組創(chuàng)建動腦筋、出主意、獻(xiàn)計策、見行動的濃厚氛圍。

　　2、制訂計劃。在作好宣傳動員工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)實施意見相關(guān)內(nèi)容，積極開展多種活動。最終達(dá)到班組大多數(shù)成員要成為綜合型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，班組團隊有較強的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

　　3、深入開展全員培訓(xùn)，

　　加快員工培訓(xùn)進(jìn)度，在全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，把提供培訓(xùn)機會作為對優(yōu)秀員工的一種獎勵，為優(yōu)秀員工多創(chuàng)造和多提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會，發(fā)揮優(yōu)秀員工的影響示范作用，帶動大家一同進(jìn)步。采取有效措施，加強對市場化和新錄用工人員的培訓(xùn)，使之盡快適應(yīng)崗位需要，重點培養(yǎng)好專業(yè)技術(shù)人員，使之能夠成為專業(yè)管理的領(lǐng)頭人。建立培訓(xùn)考核制度，將培訓(xùn)考核結(jié)果、實際工作能力、日常工作表現(xiàn)與員工獎金更好地掛鉤，建立良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)氛圍。

　　4、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。按照“五型”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，用心去開展工作，同時注意學(xué)習(xí)系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)典型，發(fā)揮示范作用，加快創(chuàng)建進(jìn)度。通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)行借鑒，消化吸收，充分發(fā)揮典型的.示范引領(lǐng)作用。

　　幾項措施：

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。提高領(lǐng)導(dǎo)、管理人員對“五型”班組的認(rèn)識和重視程度，落實領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、工會牽頭、全員配合的制度，按時有效地推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進(jìn)行。

　　2、學(xué)習(xí)借鑒，消化吸收。系統(tǒng)內(nèi)各兄弟單位都在積極開展此項活動，都有各自的措施和辦法，可以采取多學(xué)習(xí)、多借鑒的方法，取人之長、為我所用。

　　3、發(fā)揮員工的智慧和力量，做到群策群力。在宣傳教育的基礎(chǔ)上，積極開展討論、競賽和工團活動，積極征求員工意見和建議，進(jìn)行擇優(yōu)選用。

　　4、發(fā)揮黨員、工團組織成員的作用。抓住黨員、工團組織負(fù)責(zé)人、團員中的進(jìn)步員工，充分發(fā)揮他們的積極主動性，發(fā)揮輻射作用，采取幫帶措施，用他們來帶動全員進(jìn)步。

　　5、作好檢查引導(dǎo)。在創(chuàng)建過程中，及時對照標(biāo)準(zhǔn)找差距、找不足，采取針對性改進(jìn)措施，不斷提高。

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