數(shù)學上學期教研計劃

　　教研組將圍繞“全面提高學校教學質(zhì)量”這個中心任務(wù)而開展。在抓好教學常規(guī),落實學校各項具體工作同時,認真學習課改綱要,轉(zhuǎn)變教學理念,積極打造“高效課堂”,實施“精細化與精致化”教學研究,爭取全面提升我校的數(shù)學教學質(zhì)量。

　　一、深化高效課堂教學改革

　　在學校,教育和教學的主陣地在課堂,要使課堂達到有效,確保學生思維在學習過程中始終于積極活躍主動的狀態(tài),使課堂教學成為一系列學生主體活動的開和整合過程,使得課堂煥發(fā)出生命的活力。課堂教學就能有效,能力提高也能事半功倍。為了達到這個目的,教研組要督促科組老師加強集體備課:

　　(1)科組老師要樹立目標意識,責任意識,主動意識,全局意識,合作意識。

　　(2)備課是上好一節(jié)課的最重要的環(huán)節(jié),備課質(zhì)量的好壞直接影響課堂效率的高底。怎么備?當然最好是能發(fā)揮個人才智、鑄就團體實力。備課組要做到統(tǒng)一目標,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一重點與難點,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一測練,備課表,備教材,備學生,備教學目標;要求、教學方法、課堂模式、從而確定最佳的教學方案,做到共性與個性的統(tǒng)一。

　　(3)進一步完善導(dǎo)學案的制定。

　　(4)進一步完善高效課堂教學模式。

　　二、加大高效課堂教學的有效性課題研究力度,做好階段性總結(jié)。力爭本學期完成結(jié)題。

　　三、進一步完善校本教材的編寫,實現(xiàn)校本課程的開設(shè)。

　　四、開展各項主題公開課活動

　　組織組內(nèi)教師進行開課、聽課、評課活動。要求每一個老師一個學期至少展示一堂課,然后從主動、有效的角度進行評課。通過課堂教學,激發(fā)學生的學習主動性,進行小組合作探究學習。引導(dǎo)學生經(jīng)常思考問題和發(fā)現(xiàn)問題,自主解決問題。高效課堂教學的有效性。

　　五、配合上級教育教研單位做好送課下鄉(xiāng)活動。

　　六、具體活動安排

　　周次 內(nèi)容

　　1 制訂教研計劃

　　2 新課程理念學習、課題任務(wù)分配

　　3 備課組活動組內(nèi)公開課

　　4 課題階段小結(jié)、組內(nèi)公開課、送課下鄉(xiāng)

　　5 備課組活動組內(nèi)公開課

　　6 課堂教學研討:教會學生如何預(yù)習,組內(nèi)公開課

　　7 備課組活動、組內(nèi)公開課

　　8 課題階段小結(jié)、組內(nèi)公開課

　　9 課堂教學研討:教會學生如何聽課

　　10 期中考試

　　11 期中考試質(zhì)量分析

　　12 課堂教學研討:教會學生如何討論

　　13 備課組活動、組內(nèi)公開課

　　14 課堂教學研討:教會學生如何質(zhì)疑

　　15 備課組活動、組內(nèi)公開課

　　16 課堂教學研討;教會學生如何總結(jié)數(shù)學競賽。

　　17 備課組活動、組內(nèi)公開課

　　18 如何進行期末復(fù)習

　　19 總結(jié)形成論文

【數(shù)學上學期教研計劃】相關(guān)文章：

數(shù)學學期教研計劃05-05

數(shù)學低段組教研學期活動計劃04-02

六上數(shù)學學期教學計劃11-12

小學第一學期數(shù)學教研計劃04-14

學年上學期數(shù)學教研計劃范文04-15

上學期數(shù)學教研工作計劃03-28

學年第一學期小學數(shù)學教研計劃03-16

數(shù)學教研組學期工作計劃12-23

初中數(shù)學教研學期總結(jié)05-30