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二年級數(shù)奧活動(dòng)小組的教學(xué)計(jì)劃
在新課改要求下的教師要發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì)，注重發(fā)展思維和培養(yǎng)能力，滿足不同層次學(xué)生的需要，應(yīng)全面開啟學(xué)生潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高邏輯思維能力，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功。所以本學(xué)期以《中國華羅庚數(shù)學(xué)課本》、《奧賽數(shù)學(xué)》和《奧林匹克小學(xué)數(shù)學(xué)讀本》為基本教材，針對二年級學(xué)生特點(diǎn)，制定如下計(jì)劃：
活動(dòng)內(nèi)容：
從數(shù)奧中選擇適合二年級學(xué)生的內(nèi)容，同時(shí)配以相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)（如生活中有趣的數(shù)學(xué)問題）。
一、具體措施：
1、讓學(xué)生通過自主探索，動(dòng)手實(shí)踐學(xué)習(xí)數(shù)奧知識(shí)。探索數(shù)學(xué)的奧秘。
2、幫助學(xué)生找特點(diǎn)、找聯(lián)系、找規(guī)律研究。
3、每學(xué)完一項(xiàng)內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行一次測試，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來輔導(dǎo)學(xué)生。
二、日程安排：
第一周：簡便計(jì)算
第二周：填數(shù)
第三周：間隔趣談
第四、五周：智力趣題
第六周：植樹問題
第七周：簡單推理
第八周：同樣多問題
第九周：同樣多問題
第十周：合理安排
第十一周：填運(yùn)算符號(hào)
第十二周：時(shí)鐘問題
第十三周：排隊(duì)問題
第十四周：排隊(duì)問題
第十五周年齡問題
第十六周：年齡問題
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