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      小學生個人課題研究計劃

      時間:2022-12-08 02:43:56 計劃范文 我要投稿
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      小學生個人課題研究計劃范文

        姓 名:李松

      小學生個人課題研究計劃范文

        職 務:教師

        任教 學科:數(shù)學

        任教 年級:四年級

        研究的課題:農(nóng)村現(xiàn)代過程遠程教育教學方法的研究

        個人子課題:農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育模式三教學方法的研究

        研究目的:通過對這個課題的研究,總結并形成適合農(nóng)村小學遠程教育模式三的教學應用方法,以及優(yōu)化課堂教學效率,提高教學效果。

        課題研究的主要內(nèi)容:探索農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育模式三的教學方法,利用網(wǎng)絡資源,創(chuàng)設教學環(huán)境,開展有效學習,充分發(fā)揮出“雙主互動”、“導學—探究”模式的作用,研究出切合實際的農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育模式三的教學方法。

        工作安排:

        九月份:1、寫好《農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育模式三教學方法的研究》子課題研究計劃;

        2、寫好課題組個人子課題計劃;

        3、將計劃上傳到教師博客,并豐富博客內(nèi)容;

        4、認真討論研究課題組成員的研討課教案和說課稿,并反思總結;

        十月份:1、課題組成員加強理論學習,提高研究水平;

        2、繼續(xù)充實“教師博客”的內(nèi)容;

        3、認真討論研究課題組成員的研討課教案和說課稿,并反思總結;

        4、認真準備課題研討課。

        十一月份:1、認真討論研究課題組成員的研討課教案和說課稿,并反思總結;

        2、召開課題組會議,交流總結,討論研究中遇到的問題及研究方向;

        3、課題組成員及時撰寫研究材料,上傳到網(wǎng)站,充實教師博客。

        十二月份:1、課題組成員加強理論學習,提高研究水平;

        2、繼續(xù)充實“教師博客”的內(nèi)容;

        3、認真討論研究課題組成員的研討課教案和說課稿,并反思總結;

        元月份:1、寫好課題組子課題小結;

        2、寫好個人課題小結,并進行交流;

        3、收集并整理研討課教案、說課稿和評議,并及時上傳到博客;

        4、寫好課題研究論文,并進行交流。

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