久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

      時(shí)間:2022-12-09 17:09:12 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

      小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃范文

        1一、班況分析

      小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃范文

        1、概況

        本班現(xiàn)有幼兒25名,其中男孩15名,女孩10名。經(jīng)過半年的集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應(yīng)了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成;在學(xué)習(xí)方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號(hào)進(jìn)行集合和分散游戲,動(dòng)作能力大有提高;在游戲方面,孩子喜歡開展角色扮演游戲,喜歡玩“娃娃家”,喜歡用雪花片等進(jìn)行簡單的構(gòu)建活動(dòng),喜歡音樂游戲,且已有一定的規(guī)則意識(shí)。

        2、本班特點(diǎn)及主要表現(xiàn)

        ——優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)

        1)大多幼兒會(huì)用普通話交談,會(huì)安靜聽故事,用簡短的語句表達(dá)自己的意思。

        2)大部分幼兒已基本適應(yīng)集體生活,對(duì)待老師、同伴表現(xiàn)出熱情與喜歡。

        3)大部分幼兒能控制自己的大小便,有困難會(huì)主動(dòng)要求幫助。

        4)對(duì)新奇的事物表現(xiàn)出好奇和探索,有初步的探究意識(shí)。

        5)愿意表現(xiàn)自己,喜歡唱歌、畫畫等活動(dòng)。

        6)大部分幼兒已學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的行為,能遵守一些集體游戲規(guī)則。

        7)具有很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力,喜歡參加各種體育活動(dòng)。

        ——弱勢(shì)因素分析

        1)幼兒在生活及學(xué)習(xí)方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性,遇到困難容易退縮。

        2)還未形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,能自己吃飯,但需要喂,會(huì)脫下衣服,但不是很會(huì)整理衣服。

        3)還有不少幼兒挑食,對(duì)蔬菜、菌類等食物表現(xiàn)出厭食情緒。

        4)自我意識(shí)的萌芽使幼兒具有很強(qiáng)的個(gè)性,容易發(fā)生沖突。

        5)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)很弱,不會(huì)主動(dòng)休息和喝水等,容易到危險(xiǎn)的地方去。

        3、個(gè)別幼兒情況

        1)個(gè)別幼兒屬過敏性體質(zhì),對(duì)飲食的要求很高,需每天每時(shí)注意觀察與提供幫助。

        2)個(gè)別幼兒出現(xiàn)超體重,需要控制和合理安排飲食,給予一定的體能訓(xùn)練等。

        3)個(gè)別幼兒控制能力較差,經(jīng)常會(huì)離開集體或出現(xiàn)與其他幼兒間的爭搶現(xiàn)象。

        4)個(gè)別幼兒的語言能力相對(duì)較差,需要給予必要的引導(dǎo)與幫助。

        5)個(gè)別幼兒的性格較內(nèi)向,需要教師多關(guān)心、呵護(hù)他。

        4、家長情況

        平時(shí)的接觸與家訪中我們了解到,家長的文化層次普遍很高,不僅在對(duì)孩子的教育上舍得投資,而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人、保姆,勢(shì)必對(duì)孩子的了解減少,并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。

        5、班內(nèi)成員分析

        我班三位老師,其中我做為班長工作經(jīng)驗(yàn)雖然不是十分豐富,但我工作認(rèn)真,能夠勇于承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求。滕老師雖參加工作不久,但對(duì)待工作熱情高,思想活躍,具備承擔(dān)各種教育活動(dòng)的能力,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。保育員徐老師雖然只參加工作,但對(duì)保育工作做得很到位,熟悉幼兒的健康保健知識(shí),對(duì)小班孩子的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力。

        二、本學(xué)期工作的任務(wù)目標(biāo)

        1、重點(diǎn)做好保教結(jié)合的工作,以一日生活為主線,使幼兒各方面得到發(fā)展。

        2、幫助幼兒進(jìn)一步熟悉幼兒園的生活環(huán)境,養(yǎng)成一定的常規(guī)習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,喜歡上幼兒園。

        三、各方面的具體內(nèi)容要求

       。ㄒ唬⿲(duì)園計(jì)

        劃的貫徹

        1、按時(shí)參加園里的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

        2、按時(shí)完成各項(xiàng)計(jì)劃。

        3、努力自學(xué),更新觀念,提高教育技能。

       。ǘ┘议L工作

        首先照顧好幼兒的生活讓家長放心。通過家長會(huì)、家園聯(lián)系冊(cè)、半日開放等活動(dòng),使家長了解幼兒在園的情況,有針對(duì)性地向家長提出一些合理建議,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

       。ㄈ┌嗉(jí)目標(biāo)管理

        1、入園管理。

        ☆正確對(duì)待部分幼兒的分離焦慮,使幼兒愿意上幼兒園,使家長放心。

        ☆為幼兒提供符合其需要的物質(zhì)、精神環(huán)境,使幼兒可以得到新的滿足,產(chǎn)生對(duì)教師的信任。

        2、常規(guī)管理。

        ☆根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)育狀況確定目標(biāo)。

        ☆將管理目標(biāo)和班級(jí)計(jì)劃的制定聯(lián)系起來。

        ☆保證按照小班常規(guī)管理的原則實(shí)施計(jì)劃。

        四、本學(xué)期將采取的具體措施

        1、首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。在環(huán)境布置方面,顏色鮮艷,采用小動(dòng)物圖案,使幼兒喜歡并通過環(huán)境布置的簡單情節(jié)進(jìn)行“移情”例如:小象吃飯,小老鼠上幼兒園等。班里布置娃娃家績及一個(gè)建筑區(qū),其他玩具的擺放不再分割區(qū)域,這樣既照顧了幼兒的安全,又使幼兒更便于和小朋友進(jìn)行交往,同時(shí)滿足幼兒注意時(shí)間短,常更換玩具的需要。

        2、建立一定的常規(guī),學(xué)習(xí)生活自理能力。

        在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì)了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),愿意做的自信心。

        3、開展豐富的戶外活動(dòng),通過一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動(dòng)作,保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,使幼兒對(duì)天氣的變化有一定的適應(yīng)能力,不經(jīng)常感冒、生病。

        4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護(hù)和引起幼兒對(duì)周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對(duì)事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的感受力。

        5、抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期,給幼兒營造一個(gè)優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語言環(huán)境,促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對(duì)語言的理解能力。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通,表達(dá)需要與感受,在講述事情的時(shí)候不著急,學(xué)說完整句。

        6、班級(jí)的協(xié)作

        通過交接班本、班務(wù)會(huì)等形式,做好班里的協(xié)作工作,隨時(shí)交流對(duì)幼兒的觀察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有針對(duì)性的因材施教,發(fā)揮班級(jí)這個(gè)教育集體的作用,提高教育工作的效率,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,群策群力做好工作。

      【小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃】相關(guān)文章:

      小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃05-11

      小班下學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃05-10

      小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃03-16

      有關(guān)小班下學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃05-09

      小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃范文模板04-25

      下學(xué)期的小班班務(wù)計(jì)劃范文04-25

      小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃15篇03-27

      小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃(15篇)03-18

      小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃15篇03-16