精選學(xué)期計(jì)劃范文8篇
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一.主題活動
1 、開展主題活動“高高興興”,讓孩子們體會到和大家在一起生活是一件多么有趣的事,感受到集體的溫暖。并能用多種方式來表達(dá)自己的心情,愿意和別人交流,努力成為一個(gè)生理、心理都健康的人。
2、開展主題活動“勇敢的我”,讓大家了解冬天雖然很冷,但人們都能克服寒冷,在冬季里努力工作。我們小朋友通過在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中不斷鍛煉自己的膽量,樹立堅(jiān)韌的毅力,努力成為勇敢的好孩子。
3、開展期末復(fù)習(xí)和測試活動,通過對本學(xué)期已學(xué)知識的鞏固,了解每個(gè)孩子在各方面的進(jìn)步和能力的培養(yǎng);通過對幼兒寒假生活的指導(dǎo),讓每個(gè)孩子都能度過一個(gè)健康開心的假期。
二.常規(guī)方面
1 、教育幼兒在游戲中要注意遵守規(guī)則,和同伴友好的開展游戲。
2、提醒幼兒每天早睡早起,不怕冷、不遲到,堅(jiān)持天天上幼兒園。
三.家長工作
1、做好幼兒的防凍保暖工作,督促孩子冬天不怕冷。
2、請家長做好孩子的寒假生活計(jì)劃,讓他們度過一個(gè)安全、快樂的假期。
四.環(huán)境創(chuàng)設(shè)
師幼共同完善“高高興興” 、“勇敢的我”主題墻飾,把幼兒的作品“滑稽臉譜”、“新年新裝“、“不怕冷的孩子”等張貼出來。
五、保育方面
加強(qiáng)幼兒的冬季保育工作,及時(shí)穿、脫衣服;適時(shí)開啟空調(diào)與暖水器,保證幼兒不被凍著;午睡管理多巡視,及時(shí)給幼兒蓋被子。
小結(jié)
在主題活動開展時(shí),我們和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,并且經(jīng)常更新活動內(nèi)容和材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí),幼兒學(xué)習(xí)興趣很高。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中把幼兒的作品:“滑稽臉譜”、“新年新裝”、“不怕冷的孩子”等張貼出來;師幼共同布置了活動室,使過新年和冬天的氛圍更加濃厚。針對幼兒回答問題時(shí)插嘴、未聽清要求就行動的壞習(xí)慣,本月加強(qiáng)了教育,告訴幼兒正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,目前已有所好轉(zhuǎn);加強(qiáng)幼兒來園、離園的禮貌教育與培養(yǎng)幼兒學(xué)會如何與同伴交往的`能力。家長堅(jiān)持按時(shí)送幼兒來幼兒園,并提醒幼兒帶好餐巾紙。培養(yǎng)幼兒保護(hù)自己的意識,跑步時(shí)不說話,兩手不要縮在袖子里。學(xué)會搓手取暖的方法。入廁時(shí)不要打鬧,小心摔交。在保育方面,我們加強(qiáng)幼兒的冬季保育工作,及時(shí)穿、脫衣服;適時(shí)開啟空調(diào)與暖水器,保證幼兒不被凍著;午睡管理多巡視,及時(shí)給幼兒蓋被子。隨時(shí)注意幼兒的衣褲,避免幼兒露肚子。多利用太陽曬太陽,引導(dǎo)幼兒學(xué)會擦鼻涕。通過教育與溝通,幼兒漸漸學(xué)會了關(guān)心他人,并學(xué)會了克服害怕的心理,愿意勇敢地去面對困難。開展了期末復(fù)習(xí)和測試活動,通過對本學(xué)期已學(xué)知識的鞏固,了解了每個(gè)孩子在各方面的進(jìn)步。對幼兒進(jìn)行了寒假生活的指導(dǎo),并通過各種途徑,提醒了家長合理安排幼兒的寒假生活,讓每個(gè)孩子都能度過一個(gè)健康開心的假期。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念,始終堅(jiān)持以人為本,“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),深入開展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項(xiàng)整治工作,強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度,以迎省督導(dǎo)評估為契機(jī),努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使師生有一個(gè)安全祥的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實(shí)現(xiàn)]“零死亡、零事故、零犯罪”目標(biāo),爭創(chuàng)安全平安校園。
三、主要工作:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)安全法制教育,增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識
發(fā)揮制副校長、班主任和任課教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和行為能力,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、形式多樣的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報(bào)警、求助電話的使用,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡易方法。
在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,充分利用各種機(jī)會和條件,如安全教育課、勞技課等開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,訓(xùn)練中要突出緊急情況的下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。突出消防專業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化專業(yè)技能。為防止意外交通事故的發(fā)生,學(xué)校在開學(xué)初、放假前利用告家長書的形式,向家長宣傳交通安全常識和自租車輛應(yīng)具備的安全要求,提醒家長為自己的子女選擇手續(xù)健全,駕駛技術(shù)高,車況好的交通工具,確保學(xué)生上下學(xué)安全。
。ǘ┘訌(qiáng)組織制度建設(shè),把校園安全納入正規(guī)化軌道
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。學(xué)年初學(xué)校與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。
2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、執(zhí)行請示報(bào)告制度。堅(jiān)持每月一次安全工作例會和班子每周一安全例會制度,重大問題及時(shí)上報(bào)。一旦發(fā)生突發(fā)事件,及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,妥善解決。
4、安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物
中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實(shí)際,制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下,組織師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
。ㄈ┘訌(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境
1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。校門口不得亂停車輛,嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)?由方可進(jìn)入校園,對不能說明情況的的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門及時(shí)處置。
2、教育教學(xué)安全管理:
、湃握n教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生.變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
、普n間值班教師要按時(shí)上崗,加強(qiáng)督導(dǎo),教育學(xué)生課間不大閙,上下樓不推搡,靠右行走;放學(xué)各班排好隊(duì),有順序下樓,離校。等學(xué)生全部離開教學(xué)樓后方可回家。
、羌訌(qiáng)對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
、润w育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。
3、校園飲食飲水衛(wèi)生及防病安全管理:
、虐葱l(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨,嚴(yán)禁購買不潔、變質(zhì)食品。
、乔袑(shí)做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。
、葓(jiān)持校園衛(wèi)生日檢查,評比制度,確保校園衛(wèi)生整治。教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。校醫(yī)務(wù)人員要加強(qiáng)對常見傳染病和季節(jié)性的傳染病的宣傳教育工作和預(yù)防監(jiān)控工作,發(fā)現(xiàn)異常情況的應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。
4、安全管理:
、鸥靼嘀魅螒(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天安全教育必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
、婆浜辖痪箨(duì)做好對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)接送車的管理工作,加強(qiáng)學(xué)生等車及坐車時(shí)的安全教育。
、菍W(xué)生出操、升旗整合,要按班級由班主任帶隊(duì)有序上、下樓梯,并由課間值班教師在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,管理學(xué)生。
、燃訌(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常的行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)放學(xué)的規(guī)定。
⑸嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。若確實(shí)需要騎車,則須與學(xué)校簽定騎車協(xié)議。
5、防盜、消防、安全管理:
、胖鸩浇⑵鹑朔、物防、技防相結(jié)合,加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的`管理,做到制度齊全,措施到位。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法,做好值班記錄,在任何情況的下都不得擅離職守。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況的下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。
校園安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),確保消防安全。學(xué)校組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況的下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
校舍安全管理:
、哦ㄆ谶M(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
、埔ㄆ跈z查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)后勤(朱紅負(fù)責(zé))。
7、體育活動安全管理:
切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理,防止發(fā)生意外事故。對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運(yùn)動的學(xué)生,應(yīng)予勸阻。運(yùn)動前要進(jìn)行詳盡的技能教學(xué)和安全教育,要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動必須摘下眼鏡。運(yùn)動中要重視并切實(shí)搞好運(yùn)動保護(hù)。運(yùn)動后要做好..活動。加強(qiáng)體育鍛煉器械的維修保養(yǎng),有安全隱患的必須撤除。
8、教學(xué)設(shè)施安全:
、偶訌(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作電器,禁止亂拉電線。
、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
。ㄋ模┘訌(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境
積極配合派出所、交通、工商等部門,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治.。
安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全校師生生命和國家整體財(cái)產(chǎn)的安全。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
在教導(dǎo)處“精誠文化,全面引領(lǐng)。加大校本教研力度,努力打造高效課堂,促進(jìn)師生雙贏發(fā)展!钡乃枷胫笇(dǎo)下,認(rèn)真組織本組教師備課,注重“常態(tài)課”,利用“錯誤資源”,提高課堂效率;在以生為本的基礎(chǔ)上,加大教研的.力度,努力使教研活動在“教師專業(yè)提升”,“學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的提升”方面做深、做實(shí)。
二、主要工作
1、認(rèn)真組織備課,讓備課做到“精簡、及時(shí)、有效”
2、積極申報(bào)“十二五”課題,并圍繞課題,積極開展課堂實(shí)踐與探索。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),把理論與課堂實(shí)踐相結(jié)合,努力實(shí)現(xiàn)師生雙提升。
4、積極參加市縣好課比賽,形成良好的聽課、辨課、磨課的教研氛圍。
5、積極參加市縣案例評比活動,認(rèn)真研讀教育教學(xué)書籍。
6、狠抓平時(shí)的教學(xué),進(jìn)行學(xué)生“解決實(shí)際問題”的能力過關(guān)。
三、工作安排
1、教研組微型課題結(jié)題。
2、以“計(jì)算教學(xué)”為主題,開展教研組的上課、評課、講座教研活動。
3、圍繞年級組申報(bào)課題,進(jìn)行課堂的實(shí)踐與探索。
4、認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,加大教研力度,撰寫相關(guān)教學(xué)案例與文章。
5、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接期末工作。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
山東省威海市經(jīng)區(qū)崮山中心幼兒園 侯曉霞 眾所周知:幼兒園教育需要家庭教育的緊密配合,家庭幼兒的第一學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭教育方式和家長的配合對幼兒園教育起著一個(gè)重要輔助作用。因此取得家長的信任與支持,調(diào)動起深諳幼兒習(xí)性的家長積極主動配合幼兒園工作,對教師教學(xué)質(zhì)量的提高有極大的幫助。以往學(xué)期中家庭委員會(簡稱:家委會)成員在家委會工作中發(fā)揮了較好的作用,能積極為各項(xiàng)幼兒活動出謀劃策,并且在集體和幫助收集物品時(shí)協(xié)助幼兒園宣傳組織,效果良好。至上學(xué)期末幼兒人數(shù)較少,針對學(xué)期中家長的支持理解程度,本學(xué)期的家委會家長成員暫時(shí)定為:彭锘冉、鄒佳欣、鄒濱伊、宮鵬宇、李翱、王思雨6位幼兒的家長。為了在本學(xué)期更好的利用家庭的群體力量,本學(xué)期制定如下計(jì)劃:
一、 重視家長,舉行家委會會議,了解本學(xué)期幼兒園及教師工作重點(diǎn)、活動計(jì)劃和如何配合:
1、傳授自身經(jīng)驗(yàn)幫助新入園幼兒家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作,使家長和幼兒順利渡過入園焦慮期。
2、對于周圍的輿論及自身疑惑能第一時(shí)間與園方反饋,提出恰當(dāng)?shù)囊庖姾徒ㄗh,做好溝通工作。起到真實(shí)客觀公正全面的維護(hù)、宣傳的正面作用。
3、本學(xué)期的集體活動初步定為:家長會、家長開放日、六一、升級典禮4項(xiàng)主題活動,家委會成員在活動中起到帶頭協(xié)助幼兒園組織進(jìn)行的作用,調(diào)動其他家長的積極性。
4、在幼兒園的日常家園聯(lián)系活動中,起好帶頭表率作用,如:交費(fèi)、幫助提供物品、周反饋、親子手工等等活動中積極配合。
5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作,關(guān)注各種相關(guān)信息,在了解信息第一時(shí)間內(nèi)能想到向幼兒園提出合理化的'意見和建議。
6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,他人代接幼兒時(shí)做到電話通知教師。嚴(yán)格執(zhí)行服藥記錄制度。
7、以致家長的一封一封信、周反饋、網(wǎng)絡(luò)、電話以及集體活動等形式向家長組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8、提倡家長以書信的形式對幼兒園提出合理建議和意見,以及肯定。家園聯(lián)系板塊增設(shè)“家長投稿”欄目,促進(jìn)交流。
二、以達(dá)到家園共育、提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),是教師在家委會中的重要工作。
1、團(tuán)結(jié)幼兒家長,家委會只是家長力量中的一部分,尊重重視每一位家長,努力把一切做在家長所需所求之前。
2、家委會會議內(nèi)容簡練概括周全,使成員充分了解自己和家委會的作用,與幼兒園達(dá)成共識。
3、在下學(xué)期中合理發(fā)展其他家委會成員,增強(qiáng)家委會對幼兒園工作的積極推動作用。
4、與家長成為好朋友,發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳、結(jié)合國家最新的教育政策知識,提高家庭教育水平,提高教學(xué)質(zhì)量。家委會的溝通、服務(wù)、參與、管理、監(jiān)督的功能兼顧著幼兒、家長、幼兒園三方面的利益,同時(shí)幫助教師完成保教工作,促進(jìn)幼兒體智德美勞的全面發(fā)展,也推動了幼兒園工作的有序發(fā)展。因此家委會工作不是一個(gè)簡單的計(jì)劃,而是需要教師細(xì)致耐心的努力再努力的去完善,使家委會作用得以真正、全面發(fā)揮。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
20xx年小學(xué)三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期班主任工作計(jì)劃20xx年小學(xué)三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期四年級班主任工作計(jì)劃學(xué)年度上學(xué)期班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期九年級班主任工作計(jì)劃20xx年下學(xué)期班主任工作計(jì)劃
新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一,常規(guī)教育方面
暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的'.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.
3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.
二、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).
五、工作安排
九月:
1、報(bào)名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、刊出班報(bào)、校報(bào)
7、開展安全教育月活動
8、推普周活動加強(qiáng)安全教育
9、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報(bào)比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊(duì)節(jié)活動
4、板報(bào)刊出
十一月:
1、家長會
2、主題隊(duì)會
十二月:
1、踢毽子比賽
2、計(jì)算過關(guān)
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、班報(bào)、校報(bào)刊出
一月:
復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作
3、安排寒假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作計(jì)劃為核心,以新《課標(biāo)》為引領(lǐng),立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,堅(jiān)持面向全體,打好基礎(chǔ),圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。
3、開展豐富的語文活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。
二、具體措施
。ㄒ唬┻M(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率
1、教研組活動:定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動應(yīng)以“二期課改”的精神為指導(dǎo),正確把握三維目標(biāo),同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo),以提高研究的實(shí)效性。此外,老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動。
2、備課:做到“三備”,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。(教案每學(xué)期檢查4次)
3、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話應(yīng)講普通話,老師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學(xué)反思,青年教師每月上傳一篇教案及反思。
4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重及情況反饋。(作業(yè)檢查每學(xué)期4次)
5、輔導(dǎo):做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵,利用課外活動時(shí)間做好分層指導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
。ǘ┥罨虒W(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動,學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:
(1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
(2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí),重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。
。3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的'學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實(shí)踐過程中積累、感悟。
(4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實(shí)踐機(jī)會,提高學(xué)習(xí)效率。
。6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實(shí)踐)。
三、具體工作安排:
二月份:
1、制定語文組活動計(jì)劃,各語文教師制定學(xué)科計(jì)劃。
2、制定集體備課安排表
3、開展人人上好一節(jié)課活動
4、第一次備課、作業(yè)檢查
三月份:
1、繼續(xù)開展人人上好一節(jié)課活動
2、上報(bào)參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評選名單
3、第二次備課、作業(yè)檢查
四月份:
1、期中考試、期中小結(jié)與反思
2、配合鎮(zhèn)中心教研組抓好參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課練兵工作3、第三次備課、作業(yè)檢查
五月份:
1、舉辦一次主題教學(xué)研討活動
2、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,抓好期末復(fù)習(xí)工作
3、備課、作業(yè)檢查
六月份:
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、教學(xué)教研工作總結(jié)
3、期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析
4、上交學(xué)科論文
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、班級情況分析:
我班現(xiàn)有幼兒22名,除三位是98年下半年出生外,其余都為99年以后出生,兩歲半至三歲的幼兒有9位,占總?cè)藬?shù)的40%多,從年齡分布來看,我班可謂“托幼班”。雖然大部分幼兒經(jīng)過了托兒所的集體教育,但由于小年齡幼兒較多的原因,使一部分孩子不易投入到團(tuán)體活動中來,更不愿圍坐一起,而是喜歡自由地奔跑、無拘無束地玩耍。我班家長的學(xué)歷在大專及大專以上的占40%,并且非常重視早期教育,有些已開始教孩子識字或說簡單的英語單詞;大多數(shù)家長經(jīng)過深思熟慮,才決定把孩子送入南海學(xué)校幼兒園,可見,家長的選擇是慎重的,對南海幼兒園、教師及孩子寄予了很高的期望。
二、工作目標(biāo)
以園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、保育保健計(jì)劃為導(dǎo)向,圍繞園本課程,以整合的理念去組織幼兒的一日活動,結(jié)合本班的實(shí)際情況,從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)的好孩子!
二、具體要求與措施:
(一)常規(guī)工作:
1、以愛當(dāng)頭、觀察入手,了解分析每一位幼兒
。1)以母親般的愛親情呵護(hù)每一位幼兒,堅(jiān)持“三每”方針,即每位教師每天給每一位孩子進(jìn)行交流,關(guān)注每一位孩子。
。2)重視幼兒個(gè)案記錄,每位教師選定兩名幼兒實(shí)施個(gè)案教育,并做好過程記錄。并對孩子的蒙氏工作分批包干進(jìn)行觀察,及時(shí)記錄,隨時(shí)調(diào)整教育計(jì)劃,注重個(gè)別化教育。
2、游戲?yàn)橹、情境入手,吸引幼兒參加集體活動,形成良好的集體常規(guī)。
。ǘ┤笳n程建設(shè):
1、蒙氏課程:為孩子營造安靜、輕松的蒙氏工作環(huán)境。
。1)班級教師每周交流幼兒蒙氏工作觀察情況,確定下周教育計(jì)劃。
。2)作好蒙氏工作的準(zhǔn)備工作。(明確目的、準(zhǔn)備教具、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確的操作方法)
。3)教師以身作則,不大聲喊叫幼兒,初步形成“輕聲說話,不打擾別人”的氛圍。
。4)在蒙氏工作中培養(yǎng)“自助”的能力,并把此能力拓寬到一日生活中。
2、雙語課程:創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,培養(yǎng)幼兒傾聽、愿講的良好習(xí)慣。
。1)情境性英語教學(xué)力求生動、有趣。
。2)日常生活英語滲透系統(tǒng)化。
(3)保證每天20分鐘的`英語視聽時(shí)間。
(4)培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,有良好的閱讀常規(guī),能認(rèn)讀一定數(shù)量的漢字。
3、健康課程:
。1)讓幼兒愉快入園,關(guān)注幼兒情緒和個(gè)性的發(fā)展,能盡快地適應(yīng)新環(huán)境、新朋友、新集體,順利度過適應(yīng)期。
。2)保證每天2小時(shí)的戶外活動時(shí)間,及時(shí)為孩子擦汗,保證一天以上的喝開水次數(shù)。
。3)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食、獨(dú)立進(jìn)餐的好習(xí)慣。
。ㄈ┘议L工作
1、做好了入園前的家訪工作,為新生入園情緒的穩(wěn)定奠定良好的基礎(chǔ)。
2、用心地做好每個(gè)月的家園聯(lián)系冊工作,及時(shí)向家長反饋孩子在每個(gè)月中的變化成長。從各個(gè)領(lǐng)域拍攝了反映孩子學(xué)習(xí)、生活、游戲、大型活動的照片,向家長介紹了當(dāng)月的教學(xué)內(nèi)容、教育信息,讓家長具體直觀地了解孩子在園的情況。
3、開通熱線,及時(shí)電訪開通教室的,對未入園的孩子進(jìn)行電訪交流,及時(shí)了解孩子不能入園的原因,及時(shí)和孩子進(jìn)行感情溝通。
4、一學(xué)年開放兩次家長活動,在家長會上介紹我們的教育理念,吸收家長好的建議。
(四)班級建設(shè):
1、平時(shí)班里兩位教師同時(shí)進(jìn)班,蒙氏工作時(shí)間三位教師同時(shí)進(jìn)班。加強(qiáng)保育員教師的配班工作,提高配班的效益,堅(jiān)持常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性,優(yōu)化五位一體的管理。
2、進(jìn)行班級工作的階段性總結(jié),經(jīng)常性召開班務(wù)會議,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,確立保教工作重點(diǎn),并做到有記錄、有落實(shí)。
學(xué)期計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們教研組將繼續(xù)在中心學(xué)校、分校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,以 “特色、規(guī)范、有效”方針為指導(dǎo),突出教育教學(xué)的中心地位,努力提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)以新課程改革為契機(jī),積極把提高師資整體素質(zhì)和提高課堂教學(xué)效率作為我們這學(xué)期工作的重點(diǎn),規(guī)范課堂教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)研究,以深入推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),以探索小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)課教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究,加強(qiáng)評價(jià)與考試的研究。進(jìn)一步做好數(shù)學(xué)課教材的疏通培訓(xùn)以及數(shù)學(xué)課常規(guī)教學(xué)的研究和探索工作。創(chuàng)新教研方式,努力提高教學(xué)、研究的質(zhì)量和水平。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要工作
。ㄒ唬┙處煼矫妗谝龑(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)新課程的理念、思想和方法,努力在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐感悟,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為的同時(shí),重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。
1、結(jié)合我校教師分工的特點(diǎn),沒有教師從第一冊一直教到第十二冊,都是常年在某一學(xué)段任教。對教材的.前后銜接把握的不是很好,導(dǎo)致了教學(xué)工作中教師——教學(xué)內(nèi)容——學(xué)生幾方面之間的溝通不是那么流暢,在一定程度上阻礙課堂教學(xué)效率的有效完成。所以,進(jìn)一步做好小學(xué)數(shù)學(xué)1-12冊教材的疏通培訓(xùn)指導(dǎo)工作,被列入了教研工作之中。要求各位一線數(shù)學(xué)教師根據(jù)每人實(shí)際抽時(shí)間認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)教材,熟悉所教年級教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)以及與上、下冊教材的銜接點(diǎn),系統(tǒng)把握整套教材的知識體系。并定期的組織相關(guān)任課教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。
2、引導(dǎo)數(shù)學(xué)教師把功夫花在備課上,效益顯在課堂上。要指導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師“依標(biāo)靠本”,認(rèn)真領(lǐng)會課標(biāo)精神,要在認(rèn)真研究教材,研究教法,研究習(xí)(試)題的基礎(chǔ)上用心備課、用情備課、用智慧備課。數(shù)學(xué)備課要講究實(shí)效,一切從學(xué)生的接受效果出發(fā)。各人可根據(jù)自身實(shí)際挖掘和培植數(shù)學(xué)備課方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法,力爭向全校推廣。
3、抓實(shí)課堂教學(xué),努力提高小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)課的教學(xué)效率。輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量,出路在課堂,要向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要引導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師認(rèn)真上好每一堂數(shù)學(xué)課,充分做好每一堂課的課前準(zhǔn)備。課堂教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的主動性、積極性、參與度、注意力的集中程度,要讓絕大多數(shù)學(xué)生在課中能集中注意力認(rèn)真傾聽、積極思考,要讓絕大多數(shù)學(xué)生基本在課內(nèi)完成作業(yè),力爭使平時(shí)的每一堂課都能做到扎實(shí)有效。
。ǘ⿲W(xué)生方面——以“小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣”的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量。著力抓好以下幾項(xiàng)工作。
1、抓實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期,努力促使教師在各年級數(shù)學(xué)教學(xué)中重視加強(qiáng)對學(xué)生的基本概念、基本計(jì)算、基本數(shù)量關(guān)系、基本解題思路和方法、基本的解決問題策略等方面的訓(xùn)練,努力為學(xué)生的后繼數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,各年級要切實(shí)加強(qiáng)對小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣的培養(yǎng)。教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中要加強(qiáng)對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),努力使學(xué)生養(yǎng)成:上課——專心專注、認(rèn)真傾聽、積極思考的習(xí)慣;做作業(yè)或考試——靜心定心、細(xì)心耐心、檢查驗(yàn)算的習(xí)慣;做事——認(rèn)真、規(guī)范的習(xí)慣等等。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┰鷮(shí)推進(jìn)課程改革
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),掌握新課改對學(xué)生和教師提出的新要求,充分認(rèn)識到課改的長期性、艱巨性、復(fù)雜性。要善于學(xué)習(xí)、善于思考、勤于研究、勤于總結(jié),確保課改實(shí)驗(yàn)深入持久地開展下去。
2.立足課堂教學(xué)實(shí)踐,把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本,能力為中心、活動為重點(diǎn);過程上趨于開放和靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評價(jià)上要趨于多元。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位,要著眼于學(xué)生的發(fā)展,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中接受“數(shù)學(xué)文化”的熏陶。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破,課堂上學(xué)生自主表現(xiàn)的時(shí)間和空間要充足一些,教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。
四、具體工作安排
8月份:
制訂新學(xué)期教研組工作計(jì)劃。
9月份:
1.集中學(xué)習(xí) (課標(biāo)學(xué)習(xí)、溝通教材)
2. 觀評課(一年級數(shù)學(xué))
10月份:
1. 集中學(xué)習(xí)(課標(biāo)學(xué)習(xí)、溝通教材)
2. 集中學(xué)習(xí)(課標(biāo)學(xué)習(xí)、溝通教材)
11月份:
1. 觀評課(二年級數(shù)學(xué))
2. 集中學(xué)習(xí)(課標(biāo)學(xué)習(xí)、溝通教材)
12月份:
1. 觀評課(四年級數(shù)學(xué))
2. 觀評課(五年級數(shù)學(xué))
XX年1月份
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