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小學(xué)課外活動計劃范文
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)課外活動計劃范文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)課外活動計劃1
一、開展課外活動的意義:
為進一步落實“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命與活力;把創(chuàng)新還給師生,讓校園充滿智慧與生機"的新基礎(chǔ)教育理念,發(fā)展學(xué)生的個性特長,促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展,我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的課外興趣小組活動。
二、目的意義
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排:
。ㄒ唬┱n外活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
(二)活動時間:
每天下午第三節(jié)
四、興趣小組活動內(nèi)容與目標(biāo):
1、通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,提高其藝術(shù)素質(zhì)。
2、通過“籃球、乒乓球”等各項體育活動,掌握簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,增強其體質(zhì),促進身心發(fā)展。
3、通過“閱讀與習(xí)作、英語、誦讀”興趣小組形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓展思維,鞏固與提高課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)其應(yīng)用、交流的能力。
五、具體要求以及獎懲措施:
、匍_學(xué)初,輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計劃,一定要按計劃進行活動。
、谳o導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們在輔導(dǎo)過程中的.盲目性和隨意性。
、勖看屋o導(dǎo)時,教師要先點名,若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,教師要及時與班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動,不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
、茌o導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(根據(jù)活動特點,可以以不同的形式進行考察)
⑤學(xué)校中層干部每天對老師們的活動情況進行檢查,做好記錄,定時公布檢查結(jié)果。
、迣W(xué)期末,學(xué)校將組織評委對老師的活動情況進行考核。
小學(xué)課外活動計劃2
近一個階段,上級有關(guān)部門出臺了一系列關(guān)于學(xué)校體育的文件,學(xué)校體育地位得到了大幅度的提高,特別是學(xué)生在活動時間上得到了有效保證,使學(xué)生在每天都能有一個小時的鍛煉時間,我們體育組根據(jù)上級部門的有關(guān)文件精神和校長室的,在學(xué)生課外活動的計劃上作了盡可能合理的安排,安排如下:
一,活動課實施辦法:
課外體育活動要達到散而不亂,這就要求有合理的安排,以班級為單位,班主任進行管理,班級內(nèi)進行分組,在固定區(qū)域內(nèi)活動,體育教師進行指導(dǎo)、評比、檢查。根據(jù)學(xué)生特點,年齡差異分別給學(xué)生設(shè)計體育活動,充分調(diào)動學(xué)生參與活動的熱情。
興趣小組又是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,它能充分顯示出學(xué)生的才華,教師給予學(xué)生展現(xiàn)的舞臺,有田徑、籃球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋類(中國象棋、國際象棋、四國大戰(zhàn)等)等小組,參與活動的'學(xué)生都要進行選項,這些興趣小組有專人負責(zé),定時間、定內(nèi)容,不斷提高訓(xùn)練水平,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,為上級學(xué)校培養(yǎng)和輸送體育藝術(shù)優(yōu)秀人才。
課外活動是重中之重,它是學(xué)生每天能有一個小時鍛煉時間的保證,怎樣才能達到整齊,充滿朝氣,那么嚴(yán)肅的練習(xí)必不可少。
首先,體育教師要指導(dǎo)好。第二抓好體育委員的訓(xùn)練,第三抓班主任工作,對班級課外體育活動進行評比。
學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的文體活動,廣播操匯演,學(xué)校健身運動會、各體育單項或游戲的比賽,這些文體活動不但充分調(diào)動起了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,而且給和諧校園增添了活力,使學(xué)校校風(fēng)、校貌得以改變,向更好的方向發(fā)展。
二、實施計劃安排:
活動時間:
各班級見課程表計劃
活動項目可選內(nèi)容:
籃球、足球、排球、羽毛球、呼啦圈、橡皮筋、跳繩(長、短繩)和跑步、棋類(中國象棋、國際象棋、四國大戰(zhàn)等)
各項活動地點及要求安排:
在不影響體育課正常教學(xué)的前提下,班主任老師可以把球類和呼啦圈、跳繩、橡皮筋等運動安排在操場上(籃球地點一般安排在操場西北面半個籃球場,足球安排在操場東北面,排球安排在操場中間靠近主席臺位置,羽毛球、呼啦圈、跳繩、橡皮筋等運動安排在靠近體育室的一小塊位置活動,棋類活動安排在操場旁邊的英語角進行(班主任老師要提醒學(xué)生愛護活動器具,并及時回收檢查)在各項活動開展前適當(dāng)作些準(zhǔn)備活動,同時老師還要不斷進行安全教育。
注:如在活動項目安排上存在一定安全隱患的,當(dāng)值老師要及時指導(dǎo)甚至適當(dāng)取消活動項目避免隱患的發(fā)生。
三、實施活動要求:
1、班主任要求到位,并且盡可能參與學(xué)生的活動。班主任是班級的組織者,由班主任組織出教室,進場地,展開活動。
2、各班級必須整好隊伍(和廣播操隊形一致:兩路縱隊),由體育班長帶領(lǐng)進入場地,在班主任老師的指導(dǎo)下、在規(guī)定的地方進行集合。
3、根據(jù)學(xué)生對活動內(nèi)容進行選項,體育組經(jīng)過統(tǒng)計后,進行分項活動管理,各活動區(qū)域由班主任老師統(tǒng)一老師指導(dǎo)并發(fā)展班級干部協(xié)助督察。
4、倡導(dǎo)發(fā)展個性特長,活動課中要求學(xué)生們積極參與,不能不活動,一定要動,熟練掌握一個體育鍛煉項目。
5、由班主任老師指導(dǎo)及時發(fā)放與回收器材,對故意損壞或丟失的器材做好統(tǒng)計,并要求學(xué)生賠償。
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