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初二年級組下學(xué)期工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的初二年級組下學(xué)期工作計劃,歡迎大家分享。
初二年級組下學(xué)期工作計劃1
初二下學(xué)期,我們初二年級要在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹學(xué)校教育教學(xué)的各項要求,找準(zhǔn)工作突破口,穩(wěn)步做好學(xué)困生幫扶工作,全年級教師要牢固樹立質(zhì)量意識、責(zé)任意識、大局意識,發(fā)揮甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神,確保今年初二能順利地向下屆初三過渡并為之打下堅實的基礎(chǔ),向?qū)W校、向家長、向社會交上一份滿意的答卷。具體的工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,堅持正確的教育觀念,以素質(zhì)教育為主線,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,提高認(rèn)識,深化改革,強化管理,狠抓落實,突出養(yǎng)成教育。堅持“育人為主導(dǎo),質(zhì)量為中心,學(xué)生為主體”的辦學(xué)思路,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實踐能力,切實提高教育教學(xué)水平,讓全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長放心。
二、現(xiàn)狀分析
初二年級下學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入分化階段,初一年級時部分班級已有所顯露。因而,本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題,要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,還要在學(xué)困生幫扶工作上加大力度。本學(xué)期新科目物理的電學(xué)知識難度又增加了,因此,本學(xué)期工作難度較大。
三、工作目標(biāo)
管理目標(biāo):強化年級組團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,凝聚集體智慧,務(wù)實苦干,工作到位。
學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在八年級扼制住兩級分化,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,能較為全面的發(fā)展。
教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),著力做好學(xué)困生幫扶工作,狠抓尖子生和學(xué)困生,為進(jìn)入九年級打下堅實的基礎(chǔ)。
四、德育工作:
這學(xué)期我年級要狠抓思想品德的教育工作,建設(shè)優(yōu)良的.班風(fēng)和級風(fēng)。各班都要根據(jù)學(xué)生實際設(shè)計多種教育活動,做到每周有班級主題教育活動,每月有年級教育活動,注重德育活動的實效性。
繼續(xù)搞好家長學(xué)校工作,密切家校聯(lián)系,充分利用好家長會,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
五、教學(xué)工作
按照學(xué)校本期對教學(xué)的具體要求,本著“創(chuàng)新教育、精致學(xué)校、幸福師生”的原則,結(jié)合初二年級的實際,老師們要利用各種機會,爭取做到讓每一位學(xué)生在新的學(xué)期都能有長足的進(jìn)步。
1、研究學(xué)生:老師們要制度化地認(rèn)真研究年級的教學(xué)工作,分析學(xué)生的特點,互相交流教育教學(xué)情況,對課堂、作業(yè)上反映出來的學(xué)生情況進(jìn)行深入研究,找出學(xué)生存在的問題,商討要做的工作,尋找提高學(xué)生成績的有效辦法。
2、加強備課:加強備課質(zhì)量的監(jiān)控,強化教師個人的二次備課,既備課程標(biāo)準(zhǔn),又備學(xué)生實際,既備有效教法,又備學(xué)法指導(dǎo)、預(yù)習(xí)作業(yè)、課內(nèi)練習(xí)和課后作業(yè),力求做到科學(xué)化的“教什么”與藝術(shù)化的“怎么教”的有機融合。
3、組織考試:認(rèn)真組織月考,及時對教學(xué)中反映出的普遍性問題進(jìn)行思考和解決。
4、幫扶學(xué)生:認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,盡最大的努力在五校聯(lián)考中考出好成績,取得好的名次。學(xué)生是兩極分化很明顯,要想在聯(lián)考中獲得好成績,年級必須堅持“培優(yōu)”和“補差”同時進(jìn)行,抓兩頭促中間,各位老師都要詳細(xì)制定學(xué)困生幫扶計劃,充分利用好物理學(xué)習(xí)小組,逐一落實。
5、聽課評課:組織好老師相互學(xué)習(xí)聽課,群策群力,加強教學(xué)反思。完善聽課、評課體系,在校內(nèi)公開課常態(tài)化的基礎(chǔ)上,教研組設(shè)定公開課制度,并做好評課記錄。
6、培訓(xùn)學(xué)習(xí):加強老師們理論學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)工作。杜絕了體罰學(xué)生現(xiàn)象,營造出了一種和諧的育人氛圍,基本形成了老師會教、樂教,學(xué)生會學(xué)樂學(xué)的良好風(fēng)氣。
7、班級管理:完善班主任管理制度建設(shè),強化班主任精致常規(guī)管理的意識,班主任每天值班管理到位,組織好班級日常事務(wù),做到“時時有人管,事事認(rèn)真做”,提高班主任的崗位責(zé)任意識。
作為初二年級的老師,面對學(xué)生新的思維,新的想法,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),也面臨著很大的壓力,只要我們能夠同心協(xié)力、齊抓共管、我們相信一定能頂住壓力,挖掘動力,把本學(xué)期的工作做得更好。
初二年級組下學(xué)期工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們將以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),依據(jù)學(xué)生處及教導(dǎo)處工作安排,根據(jù)八年級的實際情況,堅持以加強常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ),以提高八年級整體素質(zhì)為目標(biāo)。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,講求實效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴(yán)格要求與生動活潑發(fā)展、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,把強化班集體建設(shè)作為突出工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,力爭做到初一向初二的平穩(wěn)過渡,為即將進(jìn)入的初三年級打下堅實的基礎(chǔ),為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。
二、現(xiàn)狀分析
本年級本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入分化階段,一年級時部分班級已有所顯露。因而,本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題,要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,轉(zhuǎn)差工作需要加大力度。本學(xué)期又加了新科目物理,39、40、41、42班調(diào)整了班主任和部分老師。教師、學(xué)生還需要一段磨合和整合的過程。因此,本學(xué)期工作難度較大。
三、工作目標(biāo)
管理目標(biāo):強化年級組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實苦干,工作到位。
學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在八年級扼制住分化,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,能較為全面的發(fā)展。
教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),著力做好轉(zhuǎn)差工作,重視差生轉(zhuǎn)化,狠抓尖子生和后進(jìn)生,為進(jìn)入九年級打下堅實的.基礎(chǔ)。
四、工作重點
提高年級組管理水平和班主任管理水平。重視班級管理工作,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。抓好班干部隊伍建設(shè)。
五、工作措施
1.強化年級教師隊伍的管理
①加強年級組教師的思想建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚肯干、巧干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。
②繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,實施制度化、人性化管理。
、奂訌妱趧蛹o(jì)律,強調(diào)坐班,確保正常的教學(xué)秩序。
、芤陨硎痉,充分發(fā)揮帶頭作用。
、荻ㄆ谡匍_年級組教師會議,落實措施,布置年級工作,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展。
2.進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
。1)利用板報、課間操、班會等形式,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督,自我實現(xiàn)”意識。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
。2)細(xì)化班級每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落實,一點一滴養(yǎng)習(xí)慣。
(3)加強學(xué)生課余生活的管理和指導(dǎo),促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3.強化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率,確保年級教學(xué)水平的不斷提高。
、僮ズ媒虒W(xué)過程“五關(guān)”。即:
備課關(guān):提倡備詳案,認(rèn)真落實每次集體備課。
上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,提高課堂40分鐘效率。
作業(yè)關(guān):在作業(yè)批改上狠下功夫,對一部分學(xué)生進(jìn)行面批。
考試關(guān):控制考試的次數(shù),注重試卷的質(zhì)量,抓好考紀(jì)考風(fēng)的建設(shè),測試的試卷必須批改講評。
質(zhì)量關(guān):每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。
②加強教學(xué)研究,提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,實現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高。
、郯l(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵教師為輔導(dǎo)學(xué)生開展有創(chuàng)造性的工作。
4.加強班主任隊伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作,搞好班級管理。
。1).開學(xué)初,班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃。對后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細(xì)心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度,對家長做好反饋工作。
(2)及時加強班干部的管理工作。班主任應(yīng)加強班干部的培訓(xùn),加大班干部的管理力度,使各班大部分班干部思想、工作過硬,有班級整體意識。能帶動后進(jìn)生共同進(jìn)步。
(3)面向全體學(xué)生,對不同類型的學(xué)生,提出不同的目標(biāo)與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強個別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高,使每一位同學(xué)都充滿希望。
(4)建立班主任與任課教師定期交流機制,及時掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。
5.教學(xué)上防止分化,抓兩頭,帶中間,有效控制兩級分化,擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面。
。1)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高。
(2)重視“后進(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度,班主任分別召開不同層次學(xué)生會,使學(xué)生增加危機感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)各學(xué)科(單元或章節(jié))測試要統(tǒng)一時間,這樣有助于各班平時就能夠找到差距,明確彌補的方向。配合學(xué)校、教導(dǎo)處做好各類大型考試和教學(xué)活動。
。4)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,促使學(xué)生健康成長。
六、工作安排
九月
1、進(jìn)行入學(xué)教育,安排好學(xué)住宿、就餐、強調(diào)安全問題。
2、學(xué)習(xí)文明班級競賽條例。
3、慶祝教師節(jié),出好第一期板報。
4、假日興趣班報名。
5、安全教育。
十月
1、國慶節(jié)。
2、國慶休假。
3、迎國慶班級籃球賽。
4、交通安全知識學(xué)習(xí)。
5、主題班會:我為長鴻添光彩。
6、月考。
十一月
1、觀看愛國影片。
2、班級文化建設(shè)。
3、學(xué)習(xí)常用文明用語。
4、誠實守信教育。
5、學(xué)生家長會(期中考試后)。
十二月
1、學(xué)習(xí)方法介紹。
2、數(shù)學(xué)競賽。
3、女生心理教育
4、喜迎元
旦節(jié)目編排。
5、月考、月考總結(jié)會。
元月
1、慶元旦文藝會演。
2、考風(fēng)考紀(jì)教育。
3、學(xué)生思想品德評價,評語鑒定
4、假期安全教育
5、布置假期作業(yè)。
初二年級組下學(xué)期工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
以“文明源于身邊細(xì)節(jié),做人始于學(xué)會感恩,教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”為重點,以“提高質(zhì)量、促進(jìn)均衡、穩(wěn)步發(fā)展、和諧育人”為指導(dǎo),強化班集體建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,圍繞“做文明五中人”這一主題,用愛校理念引領(lǐng)、主題活動支撐,力求達(dá)到德育工作的時效性。強化科研意識,提高教育質(zhì)量,建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的初二年級教師隊伍。
二、工作目標(biāo)
年級組管理目標(biāo):強化年級組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實苦干,工作到位。
學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在初二年級扼制住分化與散化,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),努力提高教育質(zhì)量,為進(jìn)入初三打下堅實的基礎(chǔ)。
關(guān)愛留守學(xué)生目標(biāo):關(guān)愛留守學(xué)生責(zé)任到人,以無微不至的關(guān)懷讓留守學(xué)生感到溫暖和幸福;加強家校聯(lián)系的力度,爭取做到班主任對班級學(xué)生的實際情況大體掌握,對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo),為學(xué)生能安心學(xué)習(xí)做好鋪墊。
三、主要工作
(一)開展班團(tuán)隊主題活動,扎實推進(jìn)德育工作
1.開展“做文明薛中人”主題活動
目的:通過開展“做文明薛中人”主題活動,對同學(xué)們進(jìn)行思想道德素質(zhì)、行為規(guī)范教育,從而引導(dǎo)青少年的健康成長,提高學(xué)生的文明程度。
內(nèi)容:開展“學(xué)生生活和習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“守紀(jì)律從自己做起”、“向粗野告別,迎禮貌回家”等主題活動。
2.開展“三做”活動
目的:讓學(xué)生明確自身的權(quán)利和義務(wù),了解肩負(fù)的社會責(zé)任,培養(yǎng)良好的勞動態(tài)度、勞動習(xí)慣和生活自理能力。
內(nèi)容:自己的事自己做;家里的事幫著做;集體的事主動做;宿舍是我家,點滴小事從我自己做起。
3、開展愛校愛班活動
目的:讓學(xué)生了解五中的歷史,培養(yǎng)愛校情懷,增強“做薛中人”的自豪感。
內(nèi)容:開展主題班團(tuán)隊活動——“如何有效的學(xué)習(xí)”、“為班集體增光添彩”、“我是這樣做的”.
4、開展讀好書活動
目的:培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,把學(xué)生的課余時間遷移到讀好書上來。
內(nèi)容:每位學(xué)生本期讀四本好書,寫出讀書筆記及心得,每生在班上作演講一次以上。
5、開展感恩教育活動
目的:培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,讓學(xué)生從小養(yǎng)成知恩圖報的意識。
內(nèi)容:開展“我給父母做的一件事""關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會”活動。
6、“公民道德宣傳日”開展八年級師生簽名活動
(二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育
1、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則、規(guī)范》和《薛中宿舍管理條例》,進(jìn)一步加強日常行為規(guī)范教育,使學(xué)生能養(yǎng)成自覺遵守行為規(guī)范的習(xí)慣,做文明薛中人。
2、各班修定《班級公約》,抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的.建設(shè),加強班團(tuán)干部建設(shè)。
3、加強學(xué)生的安全教育,做到安全教育規(guī)范化、制度化。
4、加強在校學(xué)生的宿舍主人翁意識的教育和培養(yǎng)。
(三)心理健康教育和家庭教育
1、初二學(xué)生正值青春期,抓住這一時機對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀的教育,扼制“分化”與“散化”。
2、積極有效地與家長進(jìn)行溝通,利用家長會進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的輔導(dǎo),建立穩(wěn)定高校的家校聯(lián)系制度。
。ㄋ模┘訌娔昙壗M教師隊伍的管理
把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,加強年級組集體備課機制,充分有效的發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢,提高教學(xué)效率;同時還要充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展的軌道。
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