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考研與四六級的復習區(qū)別
一、題型
一直有同學問,四六級和考研英語哪個難,這樣的問題本身就是存在爭議的,因為二者題型不同。考研英語沒有聽力,這對于大多數(shù)習慣了應(yīng)試的考生們無疑是一個好事。大部分的院校只有在復試的時候才會涉及考察聽力和口語,因此初試的時候掌握答題技巧更為重要。此外,考研英語當中的新題型也是四六級沒有的,更注重考查考生的思維邏輯能力。
二、目的
考研面向的對象是報考研究生的同學,而四六級是面對所有的大學生,因此前者的選拔目的更加突出。因此考查形式也更為靈活,而四六級則更注重基礎(chǔ),考研英語在考研的總成績中起至關(guān)重要的作用,因此一定不能忽視。爭取學的好的拉高平均分,學的不好的至少要到國家線,近幾年公共可國家線在50-55間徘徊。
三、詞匯
無論是考研英語還是四六級,背單詞都是必做的功課。但是考研更注重的是熟詞新義,僅僅認識這個單詞的一種含義是遠遠不夠的。盡管詞匯量要求差的不算太多,但是在考研英語中,往往簡單詞語會出現(xiàn)一個不常見的含義,卡在句子中無論如何都翻譯不清楚,因此一個好的方式就是在真題中背單詞,既能掌握答題規(guī)律,又能把一些具有復合含義的單詞拿下。
四、長難句
四六級的閱讀長難句較少,卻是各大考研英語輔導機構(gòu)中常常出現(xiàn)的一個詞,但是這種靠語感活的人基本上不知道長難句是什么鬼。個人認為長難句固然能夠提高閱讀分析能力,但并不是一篇文章的每個句子都需要做長難句剖析的,這樣既浪費時間又打擊信心。在掌握基本的語法知識的前提下,分析句子結(jié)構(gòu),找出句子主題即可。
五、選項
無論是考研英語還是四六級考試,帶著選項去做題都不失為一種好辦法。一般來講,兩種考試都是按照文章的順序安排問題,定位準確后就可以在短時間內(nèi)找到答案,定位要警惕不是文章里出現(xiàn)和選項中完全一樣的詞就是對的,往往為了增加難度會換成替代詞,因此在日常的訓練中也應(yīng)該注意積累同義詞、近義詞。
六、答題速度
四六級因為在考試中途還要收答題卡,所以要求同學們必須按照順序快速地答完規(guī)定題目,而考研英語則可以在三小時內(nèi)按自己的水平進行安排。答題速度是可以訓練出來的,想答的快首先要讀的快,可以先跳讀掌握整篇文章的要旨,再進行定位后的精讀。但是速度有了,質(zhì)量也要有,一般按照分值分配時間即可。
綜上,在面對考研英語與四六級這兩種考試時,我們應(yīng)當明確不同,揚長避短;有的放矢,針對練習;著眼真題,實戰(zhàn)模擬。從長遠來看,無論是四六級還是考研英語的復習,都是針對語言的學習,無非聽說讀寫,多加操練;但從實戰(zhàn)角度考慮,題型設(shè)計還是有所不同,綜合來看考研英語對考生的要求更高,而且以考試性質(zhì)而言,不能像四六級那樣只是追求過線即可,而是要竭盡所能考高分。因此考研英語的閱讀還是要把重心著力于閱讀和寫作之上,這樣才能做到更加出彩。
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