- 相關推薦
考研教育學復習規(guī)劃指導
針對真題變化趨勢，為大家提供考研教育學復習規(guī)劃指導，同時力邀名師調整考研輔導課程，首創(chuàng)講練測評立體式學習模式，幫助大家順利備考，考研教育學備考思路指導 重視基礎易得高分。
制定全面復習計劃
凡事預則立，不預則廢。教育學統(tǒng)考是一門大綜合，涵蓋的內容極其豐富，因此，開始復習之前，大家要制定一個適合自己實際情況的復習計劃，計劃該包括每個時間段要完成的復習內容。考研教育學可以粗略的劃分為三輪：第一輪，搜集資料，學習導學課程，對考研教育學有一個整體認識。然后，邊看書邊筆記，筆記盡量詳盡，看書也不追求速度；第二輪：看著自己的筆記進行背誦，這個過程最艱難，速度也較慢，默記的優(yōu)點是速度快，但容易忘記；第三輪，根據新大綱，翻開書查漏補缺，進行沖刺復習，利用模考調整臨考狀態(tài)。大家要有計劃、有目的的、分階段學習，消化吸收各個知識要點。
各科目復習要點
鑒于教育學原理的考題越來越靈活，實踐應用性越來越強的特點，考生在復習過程中，一定要深刻理解書中的定義和理論，并學會用理論來分析現實，同時也要多注意教育實踐的熱點和難點，學而有余的同學更可以關注一下現在教育研究中的熱點和難點。另外要在自己所重點閱讀和學習的教材、大綱解析之外，多做拓展性閱讀，如聯合國教科文組織的《學會生存》、《中國教育報》、《教育文摘周報》以及一些教育門戶網站，這些都有助于提高考生的教育學素養(yǎng)。
中外教育史的內容在教育學統(tǒng)考中占100分左右，無論是中國教育史還是外國教育史，所涉及的知識點都非常繁多又細致，主要是通過選擇題、簡答題和分析論述題來考察，專業(yè)課《考研教育學備考思路指導 重視基礎易得高分》。所以在復習的過程中，考生不僅要加強識記，也要注意融會貫通。復習時可以根據教育制度、教育思想、教育實踐三條線來進行。在復習教育史時，可以聯系著教育學原理的知識進行理解記憶，因為教育史學科的諸多歷史事實實際上是含著教育學理論邏輯的，如果能聯系教育學原理的知識進行理解性的記憶，肯定會有事半功倍的效果。
教育心理學知識在四種題型中均有考查，可見其所有知識點都是重點。在選擇題中，考察的重點主要集中在學習及其理論解釋、知識的建構、學習策略及其教學三部分。大題中常出現學習理論、學習動機及問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)等方面的考點（這與目前我國課堂教學中的現實情況有關），從情境式材料題中也可看出，命題老師想要更多考查學生對知識的實際運用能力。所以考生在應對教育心理學時該全面復習，著重理解。知識掌握要扎實、熟練，不能似是而非。
在統(tǒng)考的課程中，教育科研方法偏重實踐，重點在于各種研究方法的掌握。另外，教育研究方法主要以情境式材料為主，偏重于對學生實踐研究能力的考察，考察的重點幾乎涵蓋了教育研究方法的所有知識點，其中教育觀察研究、教育實驗研究、教育調查研究、教育研究的選題與設計、分析及教育研究報告的撰寫等知識點最易以分析論述題的形式考察，有單獨部分的考察也有對這幾方面內容的綜合考察。鑒于此，建議考生應該對教育研究的各種方法、類型、流程及其注意事項等方方面面做足準備，這也是作為準教育學研究生應該必備的素質。
需要特別說明的一點是，對于教育學專業(yè)非統(tǒng)考的考生來說，基本復習計劃還是可以按照統(tǒng)考課程的大綱來進行。因為通過我們對教育學專業(yè)課的真題和統(tǒng)考真題以及進行比對，發(fā)現有不少的相同考點，這說明不管是統(tǒng)考還是非統(tǒng)考，其考察的基本知識點基本是一樣的。希望考生能夠根據自身對各科目的掌握程度制定相應的學習或者是復習計劃。
總結教育學考研統(tǒng)考這幾年的試題，考試難度稍有提升，但是幅度不是很大。所以，考生們在備考過程中要有難度加大的準備，努力提高自身的學習效率。但也不用過于有壓力，因為這畢竟只是研究生初試的入門選拔，難度變化不會太大�？忌恍枰云匠Ｐ膶Υ３至己玫男膽B(tài)，將自己的專業(yè)基礎知識打牢，相信只要堅持到底，必能成功！
【考研教育學復習規(guī)劃指導】相關文章：
教育學考研基礎復習規(guī)劃05-09
教育學考研之詳細復習規(guī)劃05-11
教育學考研復習指導-教育起源講解05-10
考研數學復習指導05-08
考研復習技巧指導05-10
考研各科的復習指導05-10
考研復習的指導方法05-10