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計(jì)算機(jī)考研復(fù)習(xí)的意見(jiàn)及建議
一、明確復(fù)習(xí)目標(biāo)
了解最新考試大綱對(duì)四門課程分別規(guī)定的范圍及要求,對(duì)考試情況有初步認(rèn)識(shí);系統(tǒng)梳理教材當(dāng)中的考查知識(shí)點(diǎn),對(duì)四門課程進(jìn)行深入理解,對(duì)各章節(jié)的知識(shí)體系有較為清晰、條理分明的認(rèn)知。
二、緊扣考試大綱
任何一門考試,基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)都是重中之重,計(jì)算機(jī)統(tǒng)考的這幾門課,都是計(jì)算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)課程,并且可以考核的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)都相當(dāng)多,如果想要拿高分,在考試中脫穎而出,建議2012年考研的同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候必須嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)合大綱,大綱上列出的知識(shí)點(diǎn)一定要復(fù)習(xí)到,理解及其熟練程度的訓(xùn)練要到位;對(duì)于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)要加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
三、選擇復(fù)習(xí)材料
在此,為大家推薦幾本比較權(quán)威的參考教材,希望能對(duì)廣大考生的考研復(fù)習(xí)起到指導(dǎo)作用:
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語(yǔ)言版)》,嚴(yán)蔚敏、吳偉民著,清華大學(xué)出版社
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)題集(C語(yǔ)言版)》,嚴(yán)蔚敏、吳偉民著,清華大學(xué)出版社
計(jì)算機(jī)組成原理:
《計(jì)算機(jī)組成原理》,唐朔飛著,高等教育出版社
《計(jì)算機(jī)組成原理學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解答》,唐朔飛著,高等教育出版社
操作系統(tǒng):
《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(第三版)》,湯子瀛等著,西安電子科技大學(xué)出版社
《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與題解》,湯子瀛等著,西安電子科技大學(xué)出版社
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò):
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第五版)》,謝希仁著,電子工業(yè)出版社
《數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第二版)》,高傳善等著,高等教育出版社
四、復(fù)習(xí)階段策略
基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)當(dāng)全面、細(xì)致,結(jié)合教材對(duì)考試大綱中規(guī)定的考點(diǎn)進(jìn)行深入的理解、掌握,腳踏實(shí)地打好基礎(chǔ)。認(rèn)真過(guò)一遍復(fù)習(xí)教材與輔導(dǎo)書(shū),對(duì)知識(shí)體系、框架有個(gè)深入了解,由于大家的基本情況不同,看書(shū)的進(jìn)度也不相同,對(duì)于那些基礎(chǔ)比較好的同學(xué),尤其是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生,四門專業(yè)課都較好掌握的情況下,在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)看書(shū)的階段可以直接看重點(diǎn)章節(jié),如計(jì)算機(jī)組成原理的數(shù)據(jù)運(yùn)算,存儲(chǔ)和CPU,仔細(xì)研究書(shū)里面的例題和課后習(xí)題部分,深化對(duì)這部分知識(shí)的理解;對(duì)于一些基礎(chǔ)稍微薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)老師建議考生們?cè)谶@一階段仔細(xì)把教材過(guò)一遍,系統(tǒng)梳理教材當(dāng)中的考查知識(shí)點(diǎn)。
另外由于考試大綱對(duì)各考點(diǎn)的考查要求存在一定的差異,相應(yīng)地考生在復(fù)習(xí)時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意有所側(cè)重。復(fù)習(xí)時(shí)可結(jié)合自身學(xué)習(xí)掌握的情況,對(duì)考綱中做重點(diǎn)要求以及自己掌握較為薄弱的知識(shí)內(nèi)容上多下工夫,以求將重點(diǎn)、難點(diǎn)一網(wǎng)打盡。
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