- 考研管綜邏輯真題 推薦度：
- 考研管綜邏輯真題及答案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
考研管綜邏輯真題
在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們最不陌生的就是試題了，試題是命題者根據(jù)測(cè)試目標(biāo)和測(cè)試事項(xiàng)編寫出來(lái)的。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎？下面是小編整理的考研管綜邏輯真題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
甲、乙、丙、丁四人的國(guó)籍分別為英國(guó)、俄國(guó)、法國(guó)、日本。乙比甲高，丙更矮；英國(guó)人比俄國(guó)人高，法國(guó)人最高；日本人比丁高。
這四個(gè)人的國(guó)籍是：
A.甲是英國(guó)人，乙是法國(guó)人，丙是俄國(guó)人，丁是日本人。
B.甲是法國(guó)人，乙是日本人，丙是俄國(guó)人，丁是英國(guó)人。
C.甲是日本人，乙是法國(guó)人，丙是英國(guó)人，丁是俄國(guó)人。
D.甲是俄國(guó)人，乙是法國(guó)人，丙是日本人，丁是英國(guó)人。
E.甲是日本人，乙是法國(guó)人，丙是俄國(guó)人，丁是英國(guó)人。
秒殺：選項(xiàng)給出所有匹配，選多法�！耙沂欠▏�(guó)人”，排除B。“丙是俄國(guó)人”排除C,D�！岸∈怯�(guó)人”排除A,C。選E。
常規(guī)法：畫(huà)表+排除。
高 → 矮
一 二 三 四
丙
法
第一步：法為非丙；非甲；非丁。所以法為乙。
高 → 矮
一 二 三 四
乙 丙
法
由“日本人比丁高”結(jié)合上圖，得：
高 → 矮
一 二 三 四
乙 丁 丙
法 日
由“英國(guó)人比俄國(guó)人高”，得：
高 → 矮
一 二 三 四
乙 丁 丙
法 日 英 俄
某廚藝大賽，要求廚師制作熱菜、涼菜各一項(xiàng)，結(jié)果評(píng)定為“上品”、“中品”、“下品”3種。如果甲廚師每項(xiàng)結(jié)果不低于乙廚師，且至少有一項(xiàng)比乙廚師高，則稱“甲廚師比乙廚師技藝高”（兩個(gè)菜都高；一個(gè)菜一樣，一個(gè)菜高）。現(xiàn)有廚師若干，他們之中沒(méi)有一個(gè)比另一個(gè)技藝高，并且沒(méi)有任意兩人熱菜結(jié)果一樣，涼菜結(jié)果也一樣的。滿足上述條件的廚師最多能有多人？
A.無(wú)法確定
B.9人
C.6人
D.3人
E.2人
方法一：
稱“甲廚師比乙廚師技藝高”，分兩種情況：兩個(gè)菜都高；一個(gè)菜一樣，一個(gè)菜高。求，“沒(méi)有一個(gè)比另一技藝高”：分兩種情況：（1）有一樣相同；（2）兩樣都不同。
�。�1）有一樣相同；
①有一樣相同，如果另一樣也同�！摺皼](méi)有任意兩人熱菜結(jié)果一樣”，所以不可能。
②有一樣相同，如果另一樣不同。得：可直接分出高低，不符合題意，錯(cuò)誤。①②得：有一樣相同是不可能，∴所有人兩樣菜結(jié)果都不同
�。�2）所有人兩樣菜結(jié)果都不同：畫(huà)表
熱菜 涼菜
A廚師 上 下
B廚師 中 中
C廚師 下 上
選D
54-55題基于以下題干
江海大學(xué)的校園美食節(jié)開(kāi)幕了，某女生宿舍有 5 人積極報(bào)名參加此次活動(dòng)，她們的姓名分別為金粲、木心、水仙、火珊、土潤(rùn)。舉辦方要求，每位報(bào)名者只做一道菜品參加評(píng)比，但需自備食材。限于條件，該宿舍所備食材僅有 5 種：金針菇、木耳、水蜜桃、火腿和土豆。要求每種食材只能有 2 人選用。每人又只能選用 2 種食材， 并且每人所選食材名稱的第一個(gè)字與自己的姓氏均不相同。 已知：
(1)如果金粲選水蜜桃， 則水仙不選金針菇；（由（2）得，水選金，所以否后為真，則否前也為真，金不選水。結(jié)合圖，得：土選水。）
(2)如果木心選金針菇或土豆，則她也須選木耳；（突破口：否后為正確，非選木→非選金和木，結(jié)合圖，得：木選水火。影響（4））
(3)如果火珊選水蜜桃，則她也須選木耳和土豆；（假設(shè)火選水，則選了三個(gè)，錯(cuò)誤，∴火不選水，結(jié)合圖，得：火選木和土）
(4)如果木心選火腿，則火珊不選金針菇。
真題（2016-54）
54.根據(jù)上述信息， 可以得出以下哪項(xiàng)？ （由（2）得：肯前則肯后，火不選金為真，結(jié)合圖，得：水選金，土選金）
A．木心選用水蜜桃、土豆。
B．水仙選用金針菇、火腿。
C．土潤(rùn)選用金針菇、水蜜桃。
D．火珊選用木耳、水蜜桃。
E．金粲選用木耳、土豆。
54. 【解析】選 C。
由條件（2）可知：木心不選金針菇、土豆、木耳，木心只能選火腿、水蜜桃；
由條件（4）可知，火珊不選金針菇，再由（3）可知，火珊不選水蜜桃，由題干可知：火珊不能選火腿，綜合推出：火珊只能選木耳、土豆；由題干可知：金粲不能選金針菇，由前述又可知：木心、火珊都沒(méi)選金針菇，所以只能是水仙、土潤(rùn)選金針菇；因?yàn)樗蛇x金針菇，由條件（1）可知，金粲不能選水蜜桃，由前述可知，火珊也不選水蜜桃，再由題干可知，水仙不能選水蜜桃，所以只能是木心、土潤(rùn)選水蜜桃；由此可得結(jié)論：土潤(rùn)選金針菇、水蜜桃，所以 C 正確。
方法二：畫(huà)表排除
人 金 木 水 火 土
菜 ---------------------
金 × × √ × √
木 × √ ×
水 × √ × × √
火 √ × ×
土 × √ ×
可得：土選金和水，選C。
真題（2016-55）
55.如果水仙選用土豆， 則可以得出以下哪項(xiàng)？
A．木心選用金針菇、水蜜桃。
B．金粲選用木耳、火腿。
C．火珊選用金針菇、土豆。
D．水仙選用木耳、土豆。
E．土潤(rùn)選用水蜜桃、火腿。
55. 【解析】選 B。
如果水仙選用土豆，7 題已推出水仙選了金針菇，則可知水仙選的兩種就是金針菇和土豆；由 7 題還可知：火珊選了木耳、土豆；木心、土潤(rùn)選了水蜜桃；綜合這些可知：金粲已不能選金針菇，金粲只能選木耳、火腿，顯然 B 正確。
方法二：畫(huà)表排除
人 金 木 水 火 土
菜 ---------------------
金 × × √ × √
木 × × √ √ ×
水 × √ × × √
火 √ √ × × ×
土 √ × × √ ×
36.有一 6x6 的方陣，它所含的每個(gè)小方格中可填入一個(gè)漢字，已有部分漢字填入�，F(xiàn)要求該方陣中的每行每列均含有禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù) 6 個(gè)漢字，不能重復(fù)也不能遺漏。
根據(jù)上述要求，以下哪項(xiàng)是方陣底行 5 個(gè)空格中從左至右依次應(yīng)填入的漢字?
A. 數(shù)、禮、樂(lè)、射、御
B. 樂(lè)、數(shù)、御、射、禮
C. 數(shù)、禮、樂(lè)、御、射
D. 樂(lè)、禮、射、數(shù)、御
E. 數(shù)、御、樂(lè)、射、禮
方法一：
答案解析：分析推理題。根據(jù)題目當(dāng)中每行每列的漢字都不能重復(fù)、不能遺漏，所以底行的第2 列不能填“御”,排除 E，第四列不能是“御”,排除 C。第五列不能是“禮”,排除 B。只剩下 A 和 D。第三行第四列的只能填寫“數(shù)”,因此底行的第四列不能填“數(shù)”,排除 D。因此,正確參考答案為 A。
方法二：
判定1：題干信息確定（冒號(hào)后都為真）
看選項(xiàng)，用方法：
第一：選項(xiàng)信息充分（每個(gè)選項(xiàng)都提及全部對(duì)象或信息）：用排除法。
解題：讀一句，排一項(xiàng)。
第一列：
第二列：出現(xiàn)御，排除E。
第三句：
第四列：出現(xiàn)御，排除C。
第五列：出現(xiàn)禮，排除B，E。
看（信息最多的一行）第三行，樂(lè)、數(shù)，看第四列，出現(xiàn)了樂(lè)，所以第三行，第四列處填數(shù)，排除D。選A。
第二：選項(xiàng)信息不充分/用排除法排不干凈：用最大信息。
解題：題干中提及次數(shù)最多的對(duì)象或信息。
對(duì)象是，信息是。
次數(shù)最多的信息進(jìn)行分析：
52.小明、小紅、小麗、小強(qiáng)、小梅五人去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。他們五人在同一排且座位相連，其中只有一個(gè)座位最靠近走廊，如果小強(qiáng)想坐在最靠近走廊的座位上，小麗想跟小明緊挨著，小紅不想跟小麗緊挨著，小梅想跟小麗緊挨著， 但不想跟小強(qiáng)或小明緊挨著。
以下哪項(xiàng)排序符合上述五人的意愿？
A．小明、小梅、小麗、小紅、小強(qiáng)。
B．小強(qiáng)、小紅、小明、小麗、小梅。
C．小強(qiáng)、小梅、小紅、小麗、小明。
D．小明、小紅、小梅、小麗、小強(qiáng)。
E．小強(qiáng)、小麗、小梅、小明、小紅。
方法一：
B。解析：樸素邏輯的排序題�？捎门懦�，由“小麗想跟小明緊挨著”，可排除D項(xiàng)和E項(xiàng)；由“小紅不想跟小麗緊挨著”，可排除A、C。
方法二：選 B。
A 項(xiàng)不符合：小麗想跟小明緊挨著。
C 項(xiàng)不符合：小梅不想跟小強(qiáng)或小明緊挨著。
D 項(xiàng)不符合：小麗想跟小明緊挨著。
E 項(xiàng)不符合：小麗想跟小明緊挨著。
這題屬于分析性推理的組合型，但本題不涉及推理，僅僅是對(duì)照條件。
43.某次認(rèn)知能力測(cè)試，劉強(qiáng)得了 118 分，蔣明的得分比王麗高，張華和劉強(qiáng)的得分之和大于蔣明和王麗的得分之和，劉強(qiáng)的得分比周梅高：此次測(cè)試120分以上為優(yōu)秀，五人之中有兩人沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀。根據(jù)以上信息，以下哪項(xiàng)是上述五人在此次測(cè)試中得分由高到低的排列？
A.張華、王麗、周梅、蔣明、劉強(qiáng)。
B.張華、蔣明、王麗、劉強(qiáng)、周梅。
C．張華、蔣明、劉強(qiáng)、王麗、周梅。
D．蔣明、張華、王麗、劉強(qiáng)、周梅。
E．蔣明、王麗、張華、劉強(qiáng)、周梅。
方法一：
B。解析：樸素邏輯�？赏ㄟ^(guò)排序法得出結(jié)論。由劉強(qiáng)得了118分，劉強(qiáng)得分比周梅高，200分以上為優(yōu)秀，可得劉強(qiáng)和周梅不是優(yōu)秀。又由五人中有兩人沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀，得其余三人優(yōu)秀。所以劉強(qiáng)周梅是分?jǐn)?shù)最低的兩個(gè)，且次序明了。由張華和劉強(qiáng)得分之和大于蔣明和王麗的得分之和，可得張華分別大于蔣明和王麗。又由蔣明的得分比王麗高，可得得分由高到低的排序是：張華、蔣明、王麗、劉強(qiáng)、周梅。注意張華大于王麗是顯然的。由于劉強(qiáng)得分低于王麗而要保證張華和劉強(qiáng)得分之和大于蔣明和王麗的得分之和，張華的得分就必須大于蔣明。因此，由張華和劉強(qiáng)得分之和大于蔣明和王麗的得分之和可得張華分別大于蔣明和王麗。
【解析】選 B。
排序題，綜合信息，1、2 人沒(méi)到 120，劉強(qiáng)得了 118 分，劉強(qiáng)得得分比周梅高;，得出周梅倒數(shù)第一，劉強(qiáng)倒數(shù)第二。排除 AC。張華和劉強(qiáng)得得分之和大于蔣明和王麗的得分之和，因?yàn)閯?qiáng)是這四個(gè)人中得分最低的，張華要比蔣明或王麗要大，只要和其中的一個(gè)相等，結(jié)果就不可能大于蔣明和王麗之和 。
47.某小區(qū)業(yè)主委員會(huì)的 4 名成員晨樺、建國(guó)、向明和嘉媛坐在一張方桌前(每邊各坐一人．討論小區(qū)大門旁的綠化方案。4 人的職業(yè)各不相同，每個(gè)人的職業(yè)分別是高校教師、軟件工程師、園藝師或郵遞員之中的一種。已知：晨樺是軟件工程師，他坐在建國(guó)的左手邊；向明坐在高校教師的右手邊；坐在建國(guó)對(duì)面的嘉媛不是郵遞員。
根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)？
A．嘉媛是高校教師，向明是園藝師。
B．向明是郵遞員，嘉媛是園藝師。
C．建國(guó)是郵遞員，嘉媛是園藝師。
D．建國(guó)是高校教師，向明是園藝師。
E．嘉媛是園藝師，向明是高校教師。
【解析】選 B。
題干中建國(guó)出現(xiàn)兩次，因此建國(guó)是切入點(diǎn)，建國(guó)左邊是軟件工程師晨樺，對(duì)面有嘉園，因此建國(guó)的右邊坐的是向明，向明坐在高校教師右邊，所以建國(guó)是高校教師，現(xiàn)在只有嘉園和向明的職業(yè)不定，又嘉園不是郵遞員，所以向明是郵遞員，嘉園是園藝師，故選 B。
真題（2013-38）-樸素推理題目
38.張霞、李麗、陳露、鄧強(qiáng)和王碩一起坐火車去旅游，他們正好在同一車廂相對(duì)兩排的五個(gè)座位上，每人各坐一個(gè)位置。第一排的座位按順序分別記作1 號(hào)和 2 號(hào)。第 2 排的座位按序號(hào)記為 3、4、5 號(hào)。座位 1 和座位 3 直接相對(duì)，座位 2 和座位 4 直接相對(duì)，座位 5 不和上述任何座位直接相對(duì)。李麗坐在 4號(hào)位置；陳露所坐的位置不與李麗相鄰，也不與鄧強(qiáng)相鄰(相鄰是指同一排上緊挨著)；張霞不坐在與陳露直接相對(duì)的位置上。
根據(jù)以上信息，張霞所坐位置有多少種可能的選擇？
A. 1 種
B. 2 種
C. 3 種
D. 4 種
E. 5 種
方法一：
D。解析：本題為樸素推理題目。由題干知：陳露應(yīng)該坐在1或2，鄧強(qiáng)坐在3或5，則張霞坐1或2兩種情況符合題干條件，張霞坐5也符合題干；當(dāng)陳露坐2時(shí)，張霞可以坐3。所以張霞可以有4種可能選擇。
【解析】選 D。
李麗坐 4 號(hào)位置，陳露不與李麗相鄰，所以只能是在 1 或 2 號(hào)；也不與鄧相鄰，所以鄧只能坐3 或 5 號(hào)。假設(shè)陳露做 1 號(hào)位，張霞可以做 2 或 5 號(hào)；假設(shè)陳露做 2 號(hào)位，則張霞可坐 1、3 或 5.也就是說(shuō)張霞 1、2、3、5 四個(gè)位置可選，所以正確選項(xiàng)是 D。
真題（2010-48）-樸素邏輯
48.李赫、張嵐、林宏、何柏、邱輝五位同事，近日他們各自買了一輛不同品牌小轎車，分別為雪鐵龍、奧迪、寶馬、奔馳、桑塔納。這五輛車的顏色分別與五人名字最后一個(gè)字諧音的顏色不同。已知李赫買的是藍(lán)色的雪鐵龍。以下哪項(xiàng)排列可能依次對(duì)應(yīng)張嵐、林宏、何柏、邱輝所買的車？
A．灰色的奧迪、白色的寶馬、灰色的奔馳、紅色的桑塔納。
B．黑色的奧迪、紅色的寶馬、灰色的奔馳、白色的桑塔納。
C．紅色的奧迪、灰色的寶馬、白色的奔馳、黑色的桑塔納。
D．白色的奧迪、黑色的寶馬、紅色的奔馳、灰色的桑塔納。
E．黑色的奧迪、灰色的寶馬、白色的奔馳、紅色的桑塔納。
方法一：
A。解析：樸素邏輯。本題可用排除法解決。題干已知條件是，每人所買車的顏色都與其名字的最后一個(gè)字諧音的顏色不同。于是，張嵐不能買藍(lán)色林宏不能買紅色何柏不能買白色、邱輝不能買灰色，再分別將張嵐、林宏、何柏、邱輝對(duì)應(yīng)各個(gè)選項(xiàng)即可得出參考答案。D項(xiàng)意味著邱輝買了灰色，排除；C項(xiàng)和E項(xiàng)都意味著何柏買了白色，排除：B項(xiàng)意味著林宏買了紅色排除。
方法二：選 A。
使用排除法，將選項(xiàng)一一檢驗(yàn)。B 選項(xiàng)中紅色的寶馬與林宏，C、E 兩項(xiàng)中的白色的奔馳與何柏，D項(xiàng)中灰色的桑塔納與邱輝，都不符合題意。
真題（2010-42）-樸素邏輯推理
42.在某次思維訓(xùn)練課上，張老師提出“尚左數(shù)”這一概念的定義；在連續(xù)排列的一組數(shù)字中，如果一個(gè)數(shù)字左邊的數(shù)字都比其大（或無(wú)數(shù)字），且其右邊的數(shù)字都比其�。ɑ驘o(wú)數(shù)字），則稱這個(gè)數(shù)字為尚左數(shù)。根據(jù)張老師的定義， 在8、9、7、6、4、5、3、2 這列數(shù)字中，以下哪項(xiàng)包含了該列數(shù)字中所有的尚左數(shù)？
A.4、5、7 和 9。
B.2、3、6 和 7。
C.3、6、7 和 8。
D.5、6、7 和 8。
E.2、3、6 和 8。
45.某校圖書(shū)館新購(gòu)一批文科圖書(shū)，為方便讀者查閱，管理人員對(duì)這批圖書(shū)在文科新書(shū)閱覽室中的擺放位置作如下提示：前 3 排書(shū)櫥均放有哲學(xué)類新書(shū)法學(xué)類新書(shū)都放在第 5 排書(shū)櫥，這排書(shū)櫥的左側(cè)也放有經(jīng)濟(jì)類圖書(shū)管理類新書(shū)放在最后一排書(shū)櫥。事實(shí)上所有的圖書(shū)都按照上述提示放置，根據(jù)提示，徐莉順利找到了她想查閱的新書(shū)根據(jù)上述信息，以下哪項(xiàng)是不可能的？
A. 徐莉在第 2 排書(shū)櫥中找到了哲學(xué)類新書(shū)
B. 徐莉在第 3 排書(shū)櫥中找到了經(jīng)濟(jì)類新書(shū)
C. 徐莉在第 4 排書(shū)櫥中找到了哲學(xué)類新書(shū)
D. 徐莉在第 6 排書(shū)櫥中找到了法學(xué)類新書(shū)
E. 徐莉在第 7 排書(shū)櫥中找到了管理類新書(shū)
方法一：
D。解析：根據(jù)題干可知，法學(xué)類新書(shū)都放在第5排書(shū)櫥，則不可能在第6排書(shū)櫥中找到法學(xué)類新書(shū)，D項(xiàng)不可能發(fā)生，其余項(xiàng)均可能發(fā)生。故本題選D。
方法二：選 D。
D 項(xiàng)不可能，因?yàn)闂l件（2）斷定“法學(xué)類新書(shū)都放在第 5 排”，不可能在第 6 排找到法學(xué)類新書(shū)。其 余各項(xiàng)均有可能。例如，條件（1）斷定“前 3 排書(shū)櫥均放有哲學(xué)類新書(shū)”，由此得不出，其余各排均不放有哲學(xué)類新書(shū)。因此，A 項(xiàng)和 C 項(xiàng)均可能為真。
真題（2020-37-38）-綜合推理-排序
37-38 題基于以下題干
放假 3 天，小李夫婦除安排一天休息之外，其他兩天準(zhǔn)備 6 件事：①購(gòu)物（這件事編號(hào)為①，其他依次類推）；②看望雙方父母；③郊游；④帶孩子去游樂(lè)場(chǎng)；⑤去市內(nèi)公園；⑥去影院看電影。他們商定：
�。�1）每件事均做一次，且在 1 天內(nèi)做完，每天至少做兩件事；
�。�2）④和⑤安排在同一天完成；
�。�3）②在③之前 1 天完成；
真題（2020-37）
37.如果③和④安排在假期的第 2 天，則以下哪項(xiàng)是可能的？
A．①安排在第 2 天
B．②安排在第 2 天
C．休息安排在第 1 天
D．⑥安排在最后一天
E．⑤安排在第一天
【解析】選 A。
如果③和④安排在第二天，根據(jù)條件（2），④和⑤安排在同一天完成，即：③④⑤均在第二天；
再根據(jù)條件（3），②在③之前 1 天完成，放假三天，一天休息，6 件事需要兩天做完，即：②在第一天；
又根據(jù)條件（1）每天至少做兩件事，所以①、⑥至少有一個(gè)在第一天，如果⑥在第一天，①可以在第二天。
真題（2020-38）
38．如果假期第 2 天只做⑥等 3 件事，則可以得出以下哪項(xiàng)？
A．②安排在①的前一天
B．①安排在休息一天之后
C．①和⑥安排在同一天
D．②和④安排在同一天
E．③和④安排在同一天
【解析】選 C。
放假三天，一天休息，6 件事需兩天完成，如果假期第二天只做⑥等 3 件事，則完成 6 件事的兩天，每天做 3 件事；根據(jù)條件（3），②在③之前 1 天完成，即有兩種情況，第一種情況是：②在第一天，③在第二天，因?yàn)榈诙熘荒茏鋈拢寓堍菰诘谝惶�，①在第二天。第二種情況是②在第二天，③在第三天，因?yàn)榈诙熘荒茏鋈�，所以④⑤在第三天，①在第二天�?/p>
29. 在某次考試中，有 3 個(gè)關(guān)于北京旅游景點(diǎn)的問(wèn)題，要求考生每題選擇某個(gè)景點(diǎn)的名稱作為唯一參考答案。其中6 位考生關(guān)于上述3 個(gè)問(wèn)題的參考答案依次如下：
第一位考生：天壇、天壇、天安門；
第二位考生：天安門、天安門、天壇；
第三位考生：故宮、故宮、天壇；
第四位考生：天壇、天安門、故宮；
第五位考生：天安門、故宮、天安門；
第六位考生：故宮、天安門、故宮；考試結(jié)果表明每位考生都至少答對(duì)其中 1 道題。
根據(jù)以上陳述，可知這 3 個(gè)問(wèn)題的參考答案依次是：
A.天壇、故宮、天壇；
B.故宮、天安門、天安門；
C.天安門、故宮、天壇；
D.天壇、天壇、故宮；
E.故宮、故宮、天壇；
方法一：
B。解析：此題使用代入排除法�？芍獙e的選項(xiàng)代入都會(huì)出現(xiàn)和“每位考生至少回答正確正確一道題目”相違背的情況，唯一符合的是B。
方法二：選 B。
直接用選項(xiàng)去驗(yàn)證“每位考生都至少答對(duì)其中 1 道題”，可以排除 A、C、D、E 四個(gè)選項(xiàng)。
【考研管綜邏輯真題】相關(guān)文章：
2017考研管綜邏輯真題（完整版）03-11
2017考研管綜邏輯真題及答案（完整版）03-11
2017考研管綜真題選擇題（部分）03-11
2017考研管綜寫作真題（完整版）03-11
2017考研管綜初數(shù)真題完整版03-11
2017管綜邏輯寫作真題解析：綜合能力才是考查根本03-11
2017年管綜邏輯考試的考察變化03-11