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《蘇州園林》課后題及答案
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一、蘇州園林的整體特點是什么?課文是從哪幾個方面具體說明這個特點的?
設(shè)題意圖是引導(dǎo)學(xué)生整體把握文章的結(jié)構(gòu),了解文章的主要內(nèi)容,并認(rèn)識到說明事物要抓住特點。
課文從游覽者的角度來概括蘇州園林的特點,這就是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。文章是先從亭臺軒榭的布局、假山池沼的配合、花草樹木的映襯、近景遠(yuǎn)景的層次等四個主要方面,再從每一個角落的構(gòu)圖美、門窗的圖案美、建筑的色彩美等三個細(xì)微方面來具體說明這個特點的。
二、揣摩下列句子中加點的詞語,回答問題
1、倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本。
。ā皹(biāo)本”在這里是什么意思?)
。病⒓偕降亩询B,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。
(“藝術(shù)”與“技術(shù)”有什么區(qū)別?)
。场⒖墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。
(“隔而不隔,界而未界”是什么意思?能用自己的話描述一下這是怎樣的情形嗎?)
設(shè)題意圖是讓學(xué)生理解文中內(nèi)涵較豐富而作者沒有詳細(xì)解說的詞語。
。、“標(biāo)本”在這里是典范、樣本的意思。
。、“藝術(shù)”是強(qiáng)調(diào)個人獨創(chuàng)性的活動,其成果能給人以審美愉悅,并且無法被復(fù)制;“技術(shù)”,意味著有固定的程序和手法,其成果是具有實際效用的東西,一般可以大量復(fù)制。
。场ⅰ案舳桓,界而未界”的意思是,盡管猛一看上去花墻和廊子把景致分開了,但因為墻壁是鏤空的,廊子兩邊無所依傍,所以景致并沒有被真正隔開,而只是緩沖了一下視線,使得景物不是一覽無余地呈現(xiàn)在游覽者眼前,而是逐次展開,這樣就使游覽者在心理上覺得園林中景致繁復(fù)、有層次了。
三、說明文中常用一些說明方法,如下定義、舉例子、作比較、打比方、分類別、畫圖表、列數(shù)字、引用等,看看本文以及《中國石拱橋》用了哪些說明方法,并結(jié)合實例說說其作用
(設(shè)題意圖是讓學(xué)生大致了解說明文常用的說明方法。這些說明方法如何運用及其作用都不難理解,在找出具體實例的過程中,學(xué)生就能獲得一定的感性認(rèn)識,老師不必過多講解。 )
本文和《中國石拱橋》使用的說明方法有:
舉例子:
⑴ 我國的石拱橋幾乎到處都有……其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。
、 在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造,在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋……
先介紹一種現(xiàn)象或說明一種道理,然后再用具體例子做例證,這樣有點有面,既增加了文章可信度,又使文章血肉豐滿。
作比較:
⑴ 我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱。
⑵ 蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。
通過比較,容易突出被說明對象的特點。
打比方:
、 石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。
、 橋洞不是普通的半圓形,而是像一張弓。
打比方可以使要說明的對象形象可感。
列數(shù)字:
、 趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。
、 (盧溝橋)橋長265米,由11個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21.6米。
采用列數(shù)字的方法,讀者可以通過確定的數(shù)字獲得對說明對象的準(zhǔn)確了解。數(shù)字的精確,是體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確性的一個重要方面。
引用:
、 唐朝的張說,遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長虹飲澗”。
、 那時候有個意大利人馬可·波羅來過中國,他的游記里,十分推崇這座橋,說它“是世界上獨一無二的”……
引用別人的話或有關(guān)資料,可以增強(qiáng)文章的說服力。
四、下面兩題中選做一題
。、你從課文中領(lǐng)會到哪些欣賞中國園林的方法?
。、寫一篇文章,介紹你游玩過的一座園林,200字左右。
設(shè)題意圖是讓學(xué)生能夠運用從課文中獲得的一些欣賞園林方面的知識,提高園林欣賞水平,并初步練習(xí)寫作說明文。
。、因為正如文中所說,“蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本”,所以從文中獲得的有關(guān)欣賞園林方面的知識可以得到遷移運用。學(xué)生能夠領(lǐng)會到的方法,概括地說,是要注意園林內(nèi)各方面的布局是否妥當(dāng)適宜,具體景物的安置是否自然合理等。
。、也可以介紹村莊、街道或小區(qū)等,要注意抓住特點來寫,并適當(dāng)運用一些說明方法
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