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《論語十則》課后同步練習(xí)題及參考答案
本文是由語文教案工作室上傳的:《〈論語〉十則》同步達(dá)綱練習(xí)。
1、默寫:
、 子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”有朋自遠(yuǎn)方來, 人不知而不慍, ”
、 ,可以為師矣。
、 子曰:“ 則罔, 則殆。”
、 子曰:“見賢思齊焉, !
、 三人行,必有我?guī)熝伞?, 。
⑹ 子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”
子曰:“ 。”
2、《論語》是記錄 的一部書,是 家經(jīng)典著作之一,共20篇。孔子,名 ,字 , 時期魯國人。我國古代偉大的 、 。
3、給下列加粗的字注音:
、 論語( )
、 學(xué)而時習(xí)之,不亦說( )乎
、 人不知而不慍( )
、 吾日三省( )吾身
、 學(xué)而不思則罔( ),思而不學(xué)則殆( )
、 誨( )女( )知之乎!
⑺ 歲寒,然后知松柏之后凋( )也
4、解釋下列句中加粗詞語的含義:
⑴ 學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?
時習(xí):( ) 說:( )
、 人不知而不慍,不亦君子乎?
慍:( )
、 為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?
忠:( ) 信:( )
、 溫故而知新,可以為師矣。
故:( ) 為:( )
、 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
罔:( ) 殆:( )
、 由,誨女知之乎!
誨:( ) 女:( )
、 知之為知之,不知為不知,是知也。
為:( ) 是:( )
⑻ 士不可以不弘毅。
弘毅:( )
⑼ 擇其善者而從之,其不善者而改之。
善:( ) 之:( )
、 己所不欲,勿施于人。
欲:( ) 施:( )
5、《論語》中有許多流傳至今的成語,請解釋下列成語并造句:
、 溫故知新: 。
造句: 。
⑵ 任重道遠(yuǎn): 。
造句: 。
⑶ 死而后已: 。
造句: 。
、 己所不欲,勿施于人: 。
造句: 。
6、對下面句子翻譯正確的一項(xiàng)是:
⑴ 學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?( )
A、學(xué)習(xí)按時間溫習(xí)它,不是一件快樂的事。
B、學(xué)習(xí)知識,然后按一定的時間復(fù)習(xí)它,不也是令人愉快的事嗎?
C、學(xué)習(xí)了時時預(yù)習(xí)它,不也高興嗎?
、 為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?( )
A、替人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友往來是不是誠實(shí)呢?老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)過呢?
B、替人辦事是不是不忠心,跟朋友交往而不守信用,老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)過。
C、替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友往來是不是誠實(shí)呢?替別人傳播知識是不是不習(xí)慣呢?
、 知之為知之,不知為不知,是知也。( )
A、知道就是知道,不知道就是不知道,這就是知識。
B、知道它或者不知道它,這都是聰明智慧。
C、知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明智慧。
7、請從A、學(xué)習(xí)態(tài)度 B、學(xué)習(xí)方法 C、修身做人這三方面把下面的句子進(jìn)行歸類。
、 己所不欲,勿施于人。
⑵ 知之為知之,不知為不知,是知也。
、 三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
、 吾日三省吾身。
⑸ 學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?
、 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
A、學(xué)習(xí)態(tài)度: 。
B、學(xué)習(xí)方法: 。
C、修身做人: 。
【參考答案】
1、⑴ 不亦樂乎?不亦君子乎?
、 溫故而知新
、 學(xué)而不思 思而不學(xué)
⑷ 見不賢而內(nèi)自省也
、 擇其善者而從之,其不善者而改之。
、 其恕乎!己所不欲,勿施于人。
2、孔子和他的弟子言行 儒 丘 仲尼 春秋思想家 教育家
3、⑴ lún ⑵ yuè ⑶ yùn ⑷ xǐng ⑸ wǎng dài
⑹ huì rǔ ⑺ diāo
4、⑴ 時習(xí):按一定的時間復(fù)習(xí)。說:通“悅”,愉快。
、 慍:生氣,發(fā)怒。
、 忠:忠心。信:真誠,誠實(shí)。
、 故:原有的、舊的。為:當(dāng)做。
、 罔:迷惑。殆:有害。
、 誨:教導(dǎo)。女:同“汝”,人稱代詞,你。
、 為:是,就是。是:此,這。
⑻ 弘毅:強(qiáng)毅。
、 善:好的。之:代詞,代指缺點(diǎn)。
⑽ 欲:想要。施:施加。
5、⑴ 溫習(xí)舊的知識,得到新的理解和體會。也指回憶過去,能更好地認(rèn)識現(xiàn)在。
、 擔(dān)子重,路程又長。比喻擔(dān)負(fù)的責(zé)任很艱巨。
、 死了以后才罷手。形容為完成一種責(zé)任而奮斗終身。
⑷ 自己不想要的,不要施加于別人。(造句略)
6、⑴ B ⑵ A ⑶ C
7、A、⑵⑶ B、⑸⑹ C、⑴⑷
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