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高考勵志故事(精選15篇)
高考勵志故事1
這是怎樣的一個季節(jié)?千里冰封,萬里雪飄,狂風(fēng)暴雪,冰冷陰霾,高三的冬季來得如此靜悄悄。然而,它并沒有傳說中如此寒冷難耐,沒有想象中那般沉寂蕭條。要堅信,寒冬過后必是春天。即使我們身處在百花凋零的冬季,心中也能詩意聯(lián)翩、溫暖如春。只要夢無止境,青春總會奉獻出它獨特而實在的溫暖。白雪皚皚時,莫嘆,定是春暖花開日,就像下面故事所要告訴你們的:沒有一個冬天不可逾越。
孤寂之冬——你永遠不會獨行
冬天,繁華了整夏的葉子落盡,駐留的候鳥遷徙,就連熱鬧的蟲子與蛇也開始冬眠,世界陷入最孤寂的一季。對于每個追夢人來說,“高三之冬”無疑也是最為孤寂的一季。生活仿佛在一夜之間變得簡單而規(guī)整,所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的生活枝節(jié)都被裁剪掉。沒有了玩鬧的伙伴,沒有了青春的張揚,甚至連年少的遐想都失去顏色。我們仿佛被置于無盡的雪地,四顧無人,卻不得不迎風(fēng)向前。但就是在這樣一個白雪覆蓋下的世界,我們的心卻可以聽見青春拍打夢想蠢蠢欲動的聲響,生生的,清晰而純凈。
高三的冬天來得如此匆忙。教室后面的高考倒計時牌豎起時,十月的陽光剛剛斂去光芒。然而就在倒計時牌豎起的一瞬,每個人的心里都明白,“高三之冬”已經(jīng)來臨了?粗瑢W(xué)們一張張無比堅毅的臉龐,我的腦中突然就閃現(xiàn)過那些老革命電影中的黑白片段,還有呼啦啦“同志們,沖啊,沖!”的呼喊聲。
沒有一個冬季像今年這般刻骨銘心,所有屬于它的特征都在適當?shù)臅r候得以最淋漓盡致的表現(xiàn)。這個冬季也是我們?nèi)松饬x上的冬季,它凍結(jié)了我們的青春,雪藏了我們的生活,我們只有一雙在凍土之上拓荒的手。許多原本自然平常的事情在這里成為了奢侈。喧鬧的操場被瘋狂蔓延的“荒草”占領(lǐng),我們只能眼睜睜看著它一點一點擦除我們曾在這里留下的青春印記;面部的肌肉越來越僵硬,面對著如滔滔江水般永不止息的試題、?迹覀円呀(jīng)忘記了怎樣去微笑。偶爾在睡覺之前哼唱幾句熟悉又陌生的歌曲,竟會突然感動到想要哭泣。
一?荚囍,語文老師承諾,“考試成績?nèi)〉萌5谝,我(guī)ьI(lǐng)大家去郊游!比欢@句話還沒有說完,他便倒在了講臺上,那么地清晰,卻又那么地不真實,就像是一部濫情電視劇里蹩腳的情節(jié)一樣,來得太過突然,讓人不敢相信。班主任從醫(yī)院回來的時候,目光陷入前所未有的倦怠,“語文老師為了給大家準備測試題,累倒了!”所有人沉默著,整個教室像是在突然之間變成了一個殘舊的舞臺,里面正有一場啞劇在上演,而我們,就是那些不知所措的演員。而直到此時,我們才記起這個干瘦的、喜歡吼人的并被我們視為最討厭“老頭”的腰身,早已被我們壓成了一張彎弓。
其實,被我們壓成彎弓的何止老師。高三了,好像一覺醒來我們變成了全世界的焦點。親戚朋友常打來電話問候一聲學(xué)習(xí)的進展情況,父親會熬夜到很晚來學(xué)習(xí)輔導(dǎo)高三學(xué)生的心理課程,母親則會打理好一切生活事務(wù)。所有的愛都積蓄在了弓柄上,努力地彎下,再彎下,哪怕只是一厘一毫,我們都會覺得,自己能飛得更遠。
冬日的暖陽照進房間,時間好像在這一刻靜止,暖和醉人地想要睡去。語文老師從床頭摸出一個筆記本,“這是我給大家總結(jié)的復(fù)習(xí)要點,你們回去傳抄一下,高考結(jié)束我?guī)銈內(nèi)ソ加巍!庇眉t筆寫滿了復(fù)習(xí)要點的本子在大家手中傳遞著,每個人的眼中雖噙著淚水,但心里早已溫暖如春。在這樣一個時刻,他還惦記著這群“不聽話”的孩子,還想著他們可能還有沒有復(fù)習(xí)到的知識點。老師依舊用溫和的笑容和殷切的眼神對我們說:“你們這幫孩子,到現(xiàn)在還要替你們操心。呵呵,努力點哦,記住咱們的承諾!痹瓉,在高三的奮斗過程中,我們從來就不是一個人。
時間似乎過得很快,此時的我們早已沒有心思去抱怨為什么青春如此苦澀,為什么要這樣義無反顧地堅持。我們只是不停地在復(fù)習(xí)資料中摸索;只是不斷地在狂風(fēng)中大吼瘋狂英語;只是拿著筆不停地演算著參考書上的習(xí)題,抄著優(yōu)美雋永的語句;只是在吃飯時才會看到熟悉卻又陌生的面龐,在摘下耳機的一瞬間聽到凜冽寒風(fēng)的呼聲。但耳畔也總回響著語文老師的話語,偶爾不經(jīng)意地抬頭望向窗外,不禁想象在風(fēng)的那頭,一定是萬物復(fù)蘇的暖春。
誰說“青春,是憂傷”?當高三成為往事,所有關(guān)于我們孤獨的、悵惘的、執(zhí)著的、勇敢的影像都將被收錄起來,裝幀成一本紀念冊,用來祭奠我們曾經(jīng)的青春。孤寂之冬,明天還將繼續(xù),而我們,卻不會獨行!
倔強之冬——面朝心海,冬暖花開
如果說倔強是冬天的性格,你一定會睜大疑惑的'眼睛。但,如同你認定幼草的堅韌頑強一般,冬天也在倔強生長。從“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的傲梅,到“大雪壓青松,青松挺且直”的冷松,它們無不在用自己高傲的風(fēng)骨以及“遇霜雪,更奮斗”的精神塑造著冬之倔強。愈挫折,愈頑強。身處冬季的高三人,同樣會遭遇“凌寒”“雪壓”“霜打”的困境。但是,只要你能夠勇敢地直面流霜飛雪,那么,“待到雪化時”,你看天空,也會暗香涌動。
化學(xué)老師不止一次在課堂上這樣對我們說到:高考就像一個化學(xué)方程式,任何一種“反應(yīng)物”的缺失或不足,都將直接影響“生成物”的能量守恒。可當分數(shù)零落的化學(xué)試卷又一次擺在我面前時,我知道,在我的高考化學(xué)方程式中,缺少了一門名叫化學(xué)的高考反應(yīng)物,一片狼藉之后,我似乎已經(jīng)看到我的高考“生成物”凌亂的模樣。
一個人漫無目的在回家路上行走著,就在我以為這個冬天注定要被壓縮在這樣一個消瘦和寂寥的剪影中時,轉(zhuǎn)過街角,一簇倔強的濃綠刺痛了我的眼睛!按笱〾呵嗨,青松挺且直”,在漫天蕭索之中,那棵青松就像是信使一般,向世人傳遞著生的消息。只要心存追尋春天的夢想,倔強的生命就永遠不會消失。如青松、如寒柏,如這個世界所有正在經(jīng)受嚴冬考驗的人們,如我自己。邁開倔強而堅毅的步伐,我知道,新一輪沖鋒的集結(jié)號已經(jīng)吹響了。
經(jīng)過徹夜思考,我決定改變之前那種視化學(xué)為洪水猛獸,并時刻念著要將其征服的“粗暴思想”,轉(zhuǎn)而使用一種更溫和、更可親的復(fù)習(xí)策略。我試著和門捷列夫以及他的“弟子們”交朋友,深入了解它們的習(xí)性、特點,看它們之間是如何“溝通聯(lián)系”的。我也不再畏懼缺少了反應(yīng)物的化學(xué)反應(yīng),而是積極尋求多種方法破解它。吃飯前我會先和正負電子打個招呼;走路時我會跟烴的衍生物進行一番暢聊;就連睡覺前,我也不忘邀請有機物家族的朋友們同往夢境……在這個高三的冬季,我更真切地感受到,倔強著為夢想奮斗的力量是多么強大。
晚上,躺在床上,我會靜靜聆聽汪峰的《飛得更高》,他開闊的聲線不斷拋出高音,恍若在原野上拼命向前奔跑,回旋往復(fù)的歌詞將激情點點推進、興奮節(jié)節(jié)攀升,每每會感覺自己每一寸肌膚下的每一脈血管,有了想要飛翔的欲望。在某個時刻某個空間,只要思維是流動著的,那種一擊即中的感覺決不會是陌生的。華麗地重復(fù)著簡單的內(nèi)容,簡單地透露出華麗的夢想。我在心底對自己說:只要不放棄,總會看見希望!
某日去老師辦公室拿資料,化學(xué)老師突然把我叫住,笑著說:“小女子最近開竅了啊,本想找你好好聊聊,想不到最近表現(xiàn)不錯,看來老師小看了你喲!”高三的午后,在三樓小小的辦公室里,化學(xué)老師頷首微笑,拍著我的肩膀:“一定要堅持啊,老師相信你,更重要的是要相信自己!比缓筘Q起了大拇指。冬日的陽光微醺醉人,那樣的場景,那樣的話語對我來說都是無法復(fù)制的珍寶,我彷佛置身在一大片的細碎暖陽中。一種強烈的直覺告訴我,那個夢想中的大學(xué),縱然千山萬水也阻擋不了我們的交匯。沒有多少濃麗的鋪陳,我相信自己的華衣盛服就會在這個冬天過后迎面而來。
時光似乎不緊不慢自顧自地流淌著,我不再那么牽強地要附庸些什么,只是自己好好地行走。我只是覺得,心里不再那么緊縮,似乎是那么些光和暖開始滲透進來了,如同是一個伸展開的昨日,在今日繼續(xù)。
最近一次的模擬考試成績公布,班上同學(xué)都張大驚訝的嘴巴,他們不能相信,一個曾視化學(xué)為“死敵”的“化學(xué)絕緣體”,竟然迎來了春暖花開。而我呢,更加真實地感受到,只要我們不放棄最初的夢想,不停止倔強的腳步,勇敢地敞開心海,即使在苦寒之冬,也一樣可以冬暖花開!
復(fù)活之冬——高四醉,殺破狼
一月的陽光是米白色的,靜靜熨貼在剔透的雪花上,溫暖而不張揚,還帶著些許幽微的氣息。就像曾經(jīng)高三或清晰或疼痛的夢想,就像去年六月操場邊梔子花的隱隱芬芳,就像時常隔著千山萬水遙望的那一所大學(xué)的模樣。而如今,在寒冷的冬日里,枯枝中掩藏著的是來年破土的種子,我們堅韌中蘊藏著的是夢想不死的倔強!我們用一年的時間來重振旗鼓,勝過一生夢里的徘徊遺憾。等到夢想綻放的時候,回憶往事,還有暖意如墨,在潔白的雪光里暈染開去。
冬日的陽光是一位畫家,讓雪白,山青,天藍和瓦紅,交融得如此可愛而炫目。
快過年了,家中卻依然很安靜。我知道,這其實就是破曉前的那一份黑暗與沉寂,合著夢想蘇醒前的均勻鼾聲,以及誰在天邊固執(zhí)地守望黎明徹夜不倦的璀璨星眸。
過年的日子對曾經(jīng)的我來說,就像是春聯(lián)紙那樣歡快熱烈。因為期間可以得到親朋好友們祝愿的話語和期待的目光。就是在這些話語和目光的鼓勵下,我的學(xué)業(yè)一路高歌,但誰曾想到,就在那個重要的六月,竟遭遇了上天的一個玩笑,又或許是上天的一次嚴峻考驗吧!高考成績因為幾分之差,和北方城市的那所大學(xué)擦肩而過。
記得一位考上南開大學(xué)的好友曾對我講過這樣一句話:付出別人不能付出的,才能得到別人不能得到的。是呀,講得多好。記得彼時,我們一起在大操場邊散步,漫天嫵媚的晚霞,滿樹絢麗的泡桐花,以及那些躊躇滿志的青春年少。
好友笑著說:“那日我夢見自己成為了江南貢院中的一名賢士,于是擔(dān)上詢山問水、訪古探幽的行囊,裝上自古流傳的塵俗夢想,一路蜿蜒徐行。而我的大學(xué),應(yīng)該是鈦菁藍的,那是雨過天晴的天空折射出的色彩,也是一種青春迷夢的余音。”
我莞爾一笑:“夢境中的大學(xué)要有瀲滟的湖,白白的橋,素淡的亭,綿延的樓,或許,還要有著誰清亮的眼和俊逸的發(fā),然后就是綿綿的柳,剔透的雨,細碎的陽!
在如此濃麗的背景中,我心中的愿望是那樣蠢蠢欲動。那種微醺的氣氛甚至讓人舍不得穿越青春的夢境就此醒來。我堅信,當經(jīng)歷這一段歷程后,這些就得以穿越夢境款款而來。
可是……已經(jīng)再沒有可是了。擦掉去年夏天里的失意和淚水,我毅然走進了曾經(jīng)絕沒有想到過的高四。這是自己選擇的路,只為著最后這一個復(fù)活之冬徹底重生的灼灼光華。
當復(fù)習(xí)覺得有些累了的時候,我就到外面去走走。放眼望去,天地一派潔白和純凈。我想知道在雪花覆蓋下的都是些什么,是一些倔強的冬草,是一個閃閃發(fā)亮的玻璃球,還是熱切等待春天到來的種子,抑或睡得正香的那些小動物們?其實我知道,積雪下覆蓋的其實是生命對光明和溫暖最執(zhí)著的熱情,就像現(xiàn)在的這一年里,我對夢想破釜沉舟的堅決和無悔!我相信,待到來年春暖花開,如今的冰雪終將化為讓我的夢想驕傲綻放的瓊漿玉露。
這個冬天,讓我思考了很多;蛟S我應(yīng)該感謝命運的賜予吧,雖然表面上看似一次挫折,但我的青春經(jīng)歷里從此就多了一份沉著與毅力,放逐了喧囂和擁擠。當躁動的青春泊進了這一席白茫茫的雪色,就相信寒冷中自有一處別樣醉人的風(fēng)景。在每個人的人生經(jīng)歷中,都會有屬于自己的那一片片雪花,漠視它,它就化為你心中那一滴揮之不去的淚,一生傷悲;珍惜它,它就是你手中那一朵不染一絲塵垢的花朵,傲寒綻放!
冬月,未央。流年交錯,夢想依舊清冽。
今夜,萬籟俱靜,萬家燈火映襯在白皚皚的雪光中。我依然坐在書桌前,將滿腹起起落落的夢想,深深埋進影影綽綽的燈光里,寫進書本深邃的字里行間。畢竟,我還有機會,我不會再讓夢想之花黯然頹敗!這些年關(guān)于未來我有許多的憧憬,如今到了最后關(guān)頭,我仍然可以感覺到,夢想的重生和希望的復(fù)活,那讓人迷戀的熱烈氣息。
高四這一年的冬天,給了我一份別樣的清醒和沉著。只要堅信夢想不敗,冰雪的覆蓋也可以當作一席溫暖的絨被,我要做的就是蓄勢待發(fā),破冰而出。我相信,在夢想的熱烈燃燒下,沒有一個冬天不可融化,不可逾越。這個冬天其實就是我的一次重生之旅——高四劍舞一場醉,豪氣直破夜狼天!
涅槃之冬——用冰雪洗禮的青春
千里冰封,萬里雪飄的冬天里,天地間褪去了曾經(jīng)的浮華和喧囂,終于落盡繁華見真淳。我們的夢想和期待,都會在這個冬天里,如這漫天飛舞的雪花一樣,在天地間揮灑得這般靜謐又如此熱烈,宛如一場盛大的洗禮。浴火重生的是驕傲的鳳凰,浴雪而出的是我們凌云的夢想。在這最后沖刺的冬天里,我們的生活中,有如雪一樣對夢想單純的執(zhí)著,也有像冰一樣對現(xiàn)實堅韌的毅力。當最終經(jīng)歷了冰雪的涅槃之后,我們就會知道,什么是十年寒窗后的揚鞭決勝,什么是脫胎換骨后的快意人生!
我喜歡現(xiàn)在這樣的時刻,高三里的最后一個冬天。其中仿若有某種古老的預(yù)言,等待著我用對夢想的虔誠去揭開最終的謎底。曾經(jīng)的一切撲朔迷離也好,清晰明朗也罷,我惟有用剩下的全部熱情來迎接我的青春最后盛大的洗禮。
以筆當劍,在通往夢想的道路上碾冰破雪,決絕前行!把每天的作息時間刻進我的潛意識里,把明確的目標寫進每一本能助我成功的書中;蛟S別人眼中看到的我是那樣的安靜甚至是木訥,那也是因為我的心智正在一場無形的涅中變得純凈而單一,純凈到和窗外的雪花一樣悠然,甚至是帶了三分的醉意。
一日雪晴,邀上好友趙夢喬一起去了學(xué)校附近的小公園。平日里,我們都只是在教室的小小空間里為自己的夢想而努力著,只是偶爾沉悶久了,才會想到去公園里走一下,放松自己一直繃緊的心神。冬雪過后的公園有了別樣的雅致和素麗,偶爾閃現(xiàn)的幾個火紅燈籠,讓人們的心情感到舒心。還記得一個月前的月考過后,成績上升了許多的夢喬很興奮地拉著我跑到了這里,說了很多話,很高興也很暢快,直到最后流下洶涌的淚水……她從來不會當著很多人的面哭,這一次成績的上升讓她為學(xué)習(xí)而壓抑了許久的情緒得到了一次撫慰。
我看著眼前的景色,心中感到一絲清醒的溫暖。在一個拐角處的亭子里,突然看到了班上的另外一個同學(xué),有一些驚異。我們走過去,問他快過年了,怎么還在這里?他收起手中的復(fù)習(xí)書,有些靦腆地笑了一下,說他父母都在外省打工,可能不回家過年。放寒假他一個人回家也沒意思,家離學(xué)校也遠,就干脆不回去了,在學(xué)校租的房子里繼續(xù)復(fù)習(xí)。他說他以前周末早上一直都在這個公園里背書,習(xí)慣了,所以到現(xiàn)在還來。
回家的路上,我和夢喬都沒有說什么話。周圍蔓延的雪色,讓我的思緒愈加清醒而復(fù)雜。似乎每個高三學(xué)生都以為只有自己才是最刻苦的那一個,才能真正體驗到什么才是涅槃般的痛楚和期待,卻沒想到周圍的那些同學(xué)早已置身其中。又或者說,正是由于我們殊途同歸的努力,才有了今年這個冬天如涅槃一樣的隱忍和艱辛!而此刻,整個世界也因為這場礪煉而被染上了某種壯麗的顏色,輝煌而熱烈!
其實想想,好友夢喬又何嘗不是在經(jīng)歷著一場疼痛而耐心的考驗?zāi)?而這場嚴峻的考驗就開始在這個短暫而被我們安排得幾近膨脹的寒假中。曾經(jīng)家庭環(huán)境的優(yōu)越讓她一度模糊了自己的方向,而不久前家里的一場變故則讓她徹底清醒。她開始制訂幾近瘋狂的學(xué)習(xí)計劃,日復(fù)一日地堅持,即使在這個大家都忙著過年的假期里也是如此,這讓她的成績突飛猛進。
我依然喜歡雪的潔白和純凈,只要有一點的陽光就能閃耀出無比奪目的光芒。晶瑩剔透卻是一種滋潤,抑或一種徹骨的清醒,如此靜謐優(yōu)雅,卻也如此潤物無聲。它不知于何時悄悄滲透了我的靈魂,讓我不再懵懂、不再浮躁,就像我曾經(jīng)想象過了無數(shù)遍的那一所大學(xué)的模樣,就那樣一直蜿蜒盤桓到我的夢里。這個冬日的雪光映照出了這一次涅槃,一場洗禮,我的夢想就在其中悄然蛻變,靜靜等待著破繭成蝶之后,那噴薄而出的絢爛和快意。
我放棄了大多數(shù)的娛樂活動,也把父母殷勤勸我多休息一下的話語保留在心底。因為我不想在半年之后聽到他們同樣勸慰的聲音。現(xiàn)在,我惟一關(guān)注的,就是對夢想的渴望,那一種心情,足以讓我粉碎一切的遲疑和怯懦!那份心情如飽脹的胚芽,在冬夜的寂靜中孕育著芬芳,等待破土而出。等到它終于在太陽下蔚然成蔭的時候,再跟同學(xué)們一起細說所有的過往,訴說在花開時馥郁的心情,以及那些在涅槃時有關(guān)陽光和冰雪的故事。
涅槃對于斑斕的青春來說原本是一件殘酷的事情,可是,身處高三,誰都必須經(jīng)歷這樣一段艱辛,而這些艱辛都打著夢想的烙!這是一種精神上的超脫與清醒,也是對夢想最大的執(zhí)迷不悔。
[高三勵志故事:奇跡是自己創(chuàng)造的] [沒有一個冬天不可逾越]
高考勵志故事2
有一個自以為是全才的年輕人,畢業(yè)以后屢次碰壁,一直找不到的工作,他覺得自己懷才不遇,對社會感到非常失望。
多次的碰壁工作,讓他傷心而絕望,他感到?jīng)]有伯樂來賞識他這匹"千里馬"。 痛苦絕望之下,有一天,他來到大海邊,打算就此結(jié)束自己的。 在他正要自殺的時候,正好有一位老人從附近走過,看見了他,并且救了他。老人問他為什么要走絕路,他說自己得不到別人和社會的承認,沒有人欣賞并且重用他……
老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看了看,然后就隨便地扔在了地上,對年輕人說:"請你把我剛才扔在地上的`那粒沙子撿起來。" "這根本不可能!"年輕人說。 老人沒有說話,從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠,也是隨便地扔在了地上,然后對年輕人說:"你能不能把這顆珍珠撿起來呢?" "當然可以!" "那你就應(yīng)該明白是為什么了吧?你應(yīng)該知道,現(xiàn)在你自己還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立即承認你。如果要別人承認,那你就要想辦法使自己成為一顆珍珠才行。"年輕人蹙眉低首,一時無語。 有的時候,你必須知道自己是普通的沙粒,而不是連城的珍珠。你要卓爾不群,那要有鶴立雞群的資本才行。所以忍受不了打擊和,承受不住忽視和平淡,就很難達到輝煌。若要自己卓然出眾,那就要使自己成為一顆珍珠。
無論你現(xiàn)在工作如何,請你先試著把自己變成一顆珍珠吧!
高考勵志故事3
吉林高考文科復(fù)讀狀元圓夢北大
感受更多的是一個女孩的堅強和母女相依的那種永恒的愛。
孫一丁出生在一個平凡的家庭,母親是她最好的朋友。采訪她,她和我說的最多的是,媽媽。感謝最多的,是媽媽。給她支持最大的也是她的媽媽。一丁提到媽媽就滔滔不絕。小時候,一丁非常喜歡拉手風(fēng)琴,可是家里很窮,家里都不同意她學(xué)樂曲?墒侵挥袐寢屩С郑瑡寢屨f,不指望她能學(xué)出什么,但是只要她喜歡學(xué),就愿意培養(yǎng)她,讓她提高自己的興趣愛好。做自己喜歡做的事。就這樣貧苦的家庭,供小一丁堅持學(xué)習(xí)了八年的手風(fēng)琴,直到她學(xué)習(xí)功課太緊,才停止。當問到一丁,琴拉的怎么樣時,一丁笑著說,還不錯。一句很平常的話讓我們聽出一位成功的媽媽培養(yǎng)出女兒一生的特長。
孫一丁是一個好強、堅韌的孩子,她為了圓她的北大夢,為了二分之差,復(fù)讀了兩年。很多人都說,不錯了,有一個好學(xué)校就可以了,為什么非要上北大?梢欢猿郑挥袐寢尷斫馀畠,知道那是她的夢,媽媽支持她圓這個夢。就這樣,母女互相鼓勵著,終于今天一丁的夢圓了。孫媽媽說,在下午四點多才知道這個消息的,當時兩個人抱頭痛哭了。我想這淚水中更多的是一種幸福,是一種快樂。
在采訪一丁時,我問她:“考上狀元,最大的愿望是什么呀?”她立刻告訴我,她的媽媽為她付出的太多太多。媽媽為照顧她,很少出門。她最大的愿望就是希望能在開學(xué)前帶媽媽去一次北京,去看看北大,去看看未名湖。我相信一丁,一定會圓了她的.這個美麗地愿望的。 女兒最崇拜的人是媽媽 很幸運能第一時間訪談到了孫媽媽。當我們問孫媽媽眼里的一丁,是一個什么樣的孩子時,媽媽自豪的告訴我,一丁平時就很聽話。什么事有做錯了,只要一點撥,就會明白,而且會盡到努力做的最好。一丁永遠是媽媽眼里的驕傲。當我問一丁你最崇拜的人是誰時,她脫口而出,是媽媽。這就是母女之間最幸福的評價吧。
高中五年狀元學(xué)會了樂觀 孫一丁告訴我,她的五年高中生涯,她以為是對她的一種歷練,學(xué)會的珍惜,學(xué)會了樂觀,學(xué)會了面對挑戰(zhàn)的應(yīng)有的心態(tài)?纪暝嚵耍嬖V我,她想好好調(diào)理自己的身體,但也不會忘記學(xué)習(xí)的,特別是英語。她說英語不學(xué)會生熟的,她會每天堅持學(xué)習(xí)半小時的。 這就是我們生活中的狀元,一個嚴格要求自己,努力上進的狀元,讓我們祝福她和她的媽媽永遠幸福、快樂吧!
遼寧文科狀元棄港大72萬獎學(xué)金復(fù)讀
去年遼寧高考文科狀元劉丁寧入讀香港大學(xué)一個月后,放棄72萬元全額獎學(xué)金,退學(xué)回到本溪高中復(fù)讀。希望追求更純粹的國學(xué),夢想進入北大中文系。今年,她以666分再次拿到遼寧省高考文科最高分,第二次獲遼寧高考狀元!
劉丁寧放棄港大有多重考慮
20xx年10月,當劉丁寧選擇從港大休學(xué)重考北大時,曾在國內(nèi)媒體及教育界引起巨大關(guān)注與爭議。關(guān)于休學(xué)的原因,劉丁寧70多歲的外公張引濤表示,香港天氣比較潮濕,劉丁寧去了不久,全身長滿了疹子。此外,外公還證實,劉丁寧去港大讀書以后遇到的很大的問題就是,碰到用粵語授課的課程時難以適應(yīng),她很怕自己聽不懂而落下課程。
劉丁寧的學(xué)長胡光明表示,港大文學(xué)院很少有研究中國古典文學(xué)的教授,其本科課程設(shè)計上缺乏古典文學(xué)不足為奇。在學(xué)術(shù)研究方面,著重于西方文藝理論、思潮。這也在根本上與向往中國古典文學(xué)研究的劉丁寧的思路相悖。
在港大,上課、作業(yè)、考試都是通過互聯(lián)網(wǎng)進行。劉丁寧曾表示自己眼睛不好不習(xí)慣長時間看電腦,并且難以適應(yīng)自主的學(xué)習(xí)方式。
另外,港大每年的學(xué)費是13.5萬港幣,住宿費是4萬港幣左右,72萬獎學(xué)金差不多就是4年的學(xué)費和住宿費。而香港生活成本高,一天吃東西都需要100~150港幣。劉丁寧的家庭十分普通,對于他們而言,生活成本也略高。
湛江地區(qū)理科復(fù)讀狀元周曉暢
“和我自己估計的分數(shù)差不多,但是,聽到高考分數(shù)那一刻,還是有些小激動!弊蛉障挛,湛江理科狀元周曉暢透露,昨天晚上,她從學(xué)校已知道了自己的高考成績,晚上12點左右,北京大學(xué)和清華大學(xué)兩所高校招生辦的老師先后打來電話,力邀其報考他們各自的學(xué)校,并問她想上什么專業(yè)。
周曉暢說,到現(xiàn)在她自己還沒考慮好該上哪所大學(xué),不過北大和清華一直是她夢想的學(xué)府,現(xiàn)在有機會上他們中任何一所學(xué)校,都感到非開心。
周曉暢今年19歲,在今年高考分數(shù)為696分,勇奪湛江地區(qū)理科冠軍。其實在去年,她已經(jīng)參加了高考,并獲得了重點分數(shù)線,但因沒有考上理想中的學(xué)府,選擇了復(fù)讀。
“父母也很尊重我的選擇!敝軙詴痴f,從小,她的父母都很重視她和姐姐、妹妹的學(xué)習(xí)成績,雖然父母學(xué)歷都不高,只是在家做點小生意,但非常尊重她們的想法。在她的記憶里,父母經(jīng)常做的一件事就是討論如何對她們進行教育。
周曉暢的姐姐目前在北京郵電大學(xué)讀書,也曾是當?shù)氐摹皩W(xué)霸”級人物。她的妹妹目前還在讀中學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
高考勵志故事4
你,有過夢想嗎?你,相信夢想嗎?或許你會說,“夢想”,是一個多么“虛無縹緲”的詞!我要說,如果你不曾真切的擁有過夢想,你就不會理解夢想的珍貴。
我知道有很多人由于成績差,都想放棄高考。很多人由于成績差,便自暴自棄。
在這里我來說說我去年的高考經(jīng)歷。
我高中是在市重點中學(xué)。當時以為進了重點中學(xué)就有了保障。于是我開始上網(wǎng),看小說;旧厦抗(jié)課都拿著個電子詞典躲在后面看小說。放學(xué)了,先去網(wǎng)吧玩一個小時再回家。高二分班了。我是學(xué)理科的。當時學(xué)校一共16個理科班。還有8個文科班。
頭兩個班是科技班。號稱清華班。雖然是這么說。每年考起清華的也就那么3~5個人。畢竟我這里不是什么大城市。
當初我被分進了最后5個班中。也就是全年級最差的幾個班。但我并沒有意識到什么。繼續(xù)看小說,上網(wǎng)。一直持續(xù)到了高三。我那時的成績是200多分。從來沒超過300。
一直到了離高考還有260多天時。那時老師也不對我們抱任何希望。只是每天跟我們說,你們加油吧,考個三本就行了。你們不要把目標定的太高,要實事求是。
那時我也不知道為什么,我特別喜歡香港。于是我就跟我的同學(xué)說我想去香港上大學(xué)。當時什么情況你們應(yīng)該想得到。一個200多分的人想去香港。所有人都笑我,說你這個樣子,能進大學(xué)就不錯了,還香港。
我也在網(wǎng)上查了一下香港。的確很難。而且學(xué)費要40萬左右。我就跟我父母說我想去香港,香港的學(xué)費好象要40萬。我家也不是很有錢。當時我媽媽聽了我說想去香港,非常高興,她認為我終于想學(xué)習(xí)了。于是對我說,只要你考上香港大學(xué),我就算把房子賣了也要讓你去讀。當時我聽了十分感動,想起以前那么不愛學(xué)習(xí),實在太對不起父母了。
我把自己關(guān)在房里痛哭了一場。下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。要創(chuàng)造一個奇跡。
我找了一個星期天,去書店買了大量的'資料,還給自己報了一個補習(xí)班。
那時離高考還有230天。我開始每天只睡7個小時。晚上12點到6點。中午在睡一小時。我在手機上設(shè)了鬧鐘,每天不停的提示自己要考香港。我把手機的背景也換成了香港。
我就這樣不停的學(xué)習(xí),同時也忍受同學(xué)們的嘲笑。他們笑我裝正經(jīng),天天拿本書不知再看什么。他們的話我選擇一概不理。
一個月后,考了一次月考。我依然200多分,沒有任何起色。同學(xué)們更加嘲笑我了。我依然不理。兩個月后,有一次月考,我考了280多。同學(xué)們繼續(xù)嘲笑我,但我知道我已經(jīng)有了進步,因為我以前一直是240左右。由于我落后的太多,所以開始進步實在慢了點。
直到第三個月。我終于突破了300分。同學(xué)們繼續(xù)嘲笑我,說,不錯啊,從哪抄來的啊?剂300分啊。我繼續(xù)不理……
那時真的非?。幾乎除了吃飯睡覺,我大部分時間除了在教室里,就是在補習(xí)班里。
第四個月,離高考還有100天左右。這次月考我考了400多,由于我這個班是最差的,所以400分排在了前5名。這時,同學(xué)們不再嘲笑我了,都驚訝我的進步。
老師找到我說,你進步很快,加點油,爭取考個二本。這話我聽都懶得聽,在老師看來,差班的人似乎只配上二本。
雖然我進了班上前5,但我知道我不能驕傲,這是差班,在這個班上即使第一也絲毫不能證明什么。
離高考還有100多天,我開始減少自己的睡眠時間,由以前的7小時變成6小時。我是十分不贊同熬夜的。每天必須保證最少6小時的睡眠時間。
最后30天。學(xué)校組織最后一次模擬考試。我考了590分。
全班都驚呆了。老師也大為吃驚。也許她從沒見過差班的學(xué)生能上500的吧。但我知道我不能放松,我的目標是香港。590什么都不能證明。
最后一個月,我選擇了在補習(xí)班里上自習(xí),這樣可以省下去學(xué)校走路的時間(我家離補習(xí)班很近),有不會的地方,還可以向老師及時請教,我有了更多學(xué)習(xí)的時間。
高考結(jié)束了。我最后成績641。當我知道成績時,我在笑,我在狂笑。我走在路上都會情不自禁的笑出聲來……我證明了我自己。我讓所有人都看到了,差班一樣可以出好成績。
高考勵志故事5
再過xx個月,孩子們就要邁進高考考場,應(yīng)對人生的關(guān)鍵一搏。如何引導(dǎo)孩子順利渡過這一關(guān)鍵期,這是每個家長都十分關(guān)注的問題。xxx中學(xué)高級教師、曾經(jīng)的高三家長xxx老師在這里以一個過來人的身份和家長們交流他和愛人的做法。
xxx老師的女兒今夏即將中國傳媒大學(xué)第二學(xué)士學(xué)位畢業(yè),兒子是北京航空航天大學(xué)本科三年級的學(xué)生。許xxx老師認為,最后三個月,作為家長,對孩子的生活、心靈、信心呵護三方面缺一不可。希望他寫來的這封信能讓家有考生的高三家長受到啟發(fā)。
第一是生活的呵護
高三學(xué)生正處在發(fā)育的旺盛期、情緒的多動期和應(yīng)考的消耗期,對他們生活的呵護應(yīng)該包括四個方面:一是生理生活,二是環(huán)境生活,三是營養(yǎng)生活,四是精神生活。
我們很注重孩子的生理衛(wèi)生,每天都要求孩子內(nèi)外衣服要換洗,并經(jīng)常為他們換洗枕巾、床套和被套,力求讓他們穿得舒服,睡得舒適。平時留心觀察孩子的生理變化,及時給予指導(dǎo)和調(diào)理,確保他們的生理不出問題。
對于環(huán)境生活,我們尊重孩子的成長經(jīng)歷、志趣愛好和現(xiàn)實要求。我的女兒很看重自己的成長經(jīng)歷,我的愛人總是變換著用她小時候喜歡的玩具和其他用品以及她的相片等來布置她的房間,讓她在學(xué)習(xí)疲倦之時欣賞自己的成長過程,油然而生興奮、快樂的心情。我的兒子喜歡聽輕音樂,我的愛人就天天在他回家之時放輕音樂,讓他回到家心情倍加舒暢。
對于營養(yǎng)生活,我們從來不強迫孩子該吃什么,不該吃什么。一個原則,務(wù)必保證子女青春期的營養(yǎng),尊重孩子的飲食習(xí)慣,盡力滿足孩子的'飲食要求,讓他們吃得開心。
至于精神生活,我們針對孩子的不同實際,因勢利導(dǎo)。我女兒喜歡時尚,兒子喜歡時事,我們便把每天報紙上健康的時尚內(nèi)容和重大的國內(nèi)外時事剪下來,給孩子閱讀,并經(jīng)常陪著他們看新聞聯(lián)播,交流一天的所見所聞和所感所悟,以此開闊他們的視野,激活他們的思維,調(diào)整他們的情緒,陶冶他們的情操。
通過這四種生活的呵護,確保孩子的身心健康,使他們始終保持昂揚的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第二是心靈的呵護
孩子在學(xué)校整天聽到的是老師關(guān)于學(xué)習(xí)的嘮叨,他們不希望回到家里又聽到家長圍繞著學(xué)習(xí)問這問那。因此,我們從來不詢問孩子學(xué)習(xí)問題,即便我和兒子同在高三年段。但是,這并不等于我們對子女的學(xué)習(xí)撒手不管,我們多是心靈的呵護。
心靈的呵護在于對孩子學(xué)習(xí)體驗的深切體悟。有一次,兒子回到家,連晚飯都不吃,就躲進自己的房間,發(fā)出聲聲嘆息,半個小時之后,他去了衛(wèi)生間,我和愛人推斷,他心里一定有問題。
我急速寫了一張字條放在他桌上:“嘆息沒法解決任何問題,解決問題的辦法就是振奮精神,請你把心里的問題從從容容地說出來,好嗎?”他從衛(wèi)生間出來之后,看到字條,沉思了一下,就大叫一聲:“我肚子餓了!”
吃飯的時候,他不好意思地說:“真倒霉,一道物理題一個多小時還解不出來!彼麐尭f:“你不是圣人,圣人也未必能夠解出每一道題。學(xué)科的問題解不出來不是那么重要,做人的問題解不出來才重要!蔽医又f:“雖然你今天花了一個多小時解不出一道物理題,但你現(xiàn)在卻解開了一道做人的大題。”兒子聽后樂呵呵地笑了起來。
在距離高考不到xx個月的時候,兒子打籃球摔傷了腿,一個半月無法行走,我和同事輪流背著他。兒子憂郁地對我說:“我不怕我的腳怎樣,我只怕影響學(xué)習(xí)!蔽覍λf:“我不怕你的學(xué)習(xí)怎樣,我只怕你的腳……”我倆說著相視而笑。
就在這個節(jié)骨眼上,最疼愛他的爺爺去世了。我們帶著他回老家奔喪。趕到老家,面對他爺爺?shù)倪z體,他因腿傷無法下跪,黯然神傷。出殯那天,他堅持拄著拐杖送爺爺一程,我們怎么也沒有想到,在學(xué)校還要人背著的他,居然能夠走了下來。
回到廈門之后,他連續(xù)幾天睡不著覺,我們知道他既承受著腿部的傷痛,又承受著備考的壓力,更承受著失去爺爺?shù)木薮笸纯啵覀円仓,在這個時候,任何言語都是蒼白的。如何迅速讓他振奮精神?的辦法只有心靈的撫慰。
還是我愛人知道兒子啊!她找出兒子小時候睡覺時最喜歡抱的小枕頭,又找出他爺爺送給他的所有禮物,并讓我給他寫了一張紙條:“兒子,想爺爺?shù)臅r候,就看看這些禮物吧;睡不著覺的時候,就抱抱這個小枕頭吧!”真靈驗,那天晚上,兒子就在端詳這些禮物、抱著這個小枕頭中睡著了。
第三是信心的呵護
孩子正在走向成長和成熟,思想和心態(tài)難免有反復(fù),這就特別需要信心的呵護。
兒子在參加物理競賽的關(guān)鍵階段,成績不上不下,有一天回到家里問我們:“我要不要堅持下去呢?”我說:“自己最了解自己,自己的事情自己把握。”他媽接著說:“堅持不下去就要果斷放棄,不能放棄的是信心!”他堅持了下去,最終獲得二等獎,沒有獲得保送資格。
過了不久,校長建議讓他參加上海交大的自主招生,當我把校長的關(guān)心轉(zhuǎn)告他時,他不加思索地回答:“我不能再受挫了,我還是要通過高考考上大學(xué)!痹掚m這么說,他還是出現(xiàn)了一系列的反復(fù)。參加完物理競賽后的第一場統(tǒng)考,他只考了年段182名。為此他打電話問他姐姐:“我只列年段182名,我還有希望嗎?”他姐姐把情況告訴了我們,我們不急不躁,認為這個時候還是以無聲引導(dǎo)為好。
我們又在他桌上留下一張字條:“任何人都沒辦法給你希望,希望是信心和信念給予的,你只有以快樂的心情和頑強的意志去征服一切,才能贏得希望!”第二次統(tǒng)考,他考了年段120名,前進了63名,可是最拿手的物理考砸了,他氣得在試卷上寫道:“一個獲得物理競賽二等獎的人,就考80來分,不丟人嗎?”
對此,他媽開導(dǎo)他:“兒子啊,你參加完物理競賽,急著趕其他科目,一時忽視了物理復(fù)習(xí),成績一時掉下來,這是很正常的事情,不丟人!蔽覍λf:“知道了成績?yōu)槭裁吹粝聛淼脑蚓秃昧,你以后如果能夠周密地統(tǒng)籌好每一科的學(xué)習(xí),各科成績自然都會好起來!
令我們欣慰的是,第三次統(tǒng)考,他考了83名,又前進了37名,但是他仍有顧慮,又打電話給他姐姐:“離高考的時間不多了,我現(xiàn)在只是83名,怎么能夠考上大學(xué)?”我們獲知情況后,認為單靠我們鼓勵的力量已經(jīng)不夠了,于是讓他伯伯打電話鼓勵他,又把他爺爺生前寫給他的一封信壓在他的桌上。
他爺爺在信中寫道:“為了解放全中國,我們發(fā)揚的是一往無前的精神;為了實現(xiàn)人生的夢想,你也要發(fā)揚一往無前的精神。一往無前,是征服困難,戰(zhàn)勝挫折的法寶!蔽覀儓孕牛麜纱嗽鰪娦判牡。我們的預(yù)料沒有錯,第四次統(tǒng)考,他考了年段52名。然而,他還是不夠自信:照這個名次,列全省多少名呢?真能考上大學(xué)嗎?他直言不諱地道出了他的擔(dān)心。
趁熱打鐵的時候到了,我們對他說:“兒子啊,有信心就有奇跡!你回顧一下,在這么短的時間內(nèi),你既戰(zhàn)勝了腿傷,又忍受了失去爺爺?shù)谋,還前進了130名,這不是奇跡嗎?你繼續(xù)堅持下去,肯定還能前進,哪有考不上大學(xué)的道理!”
就這樣,直到兒子邁向考場的那一刻,我們鼓勵兒子“冷靜,沉著,充滿信心,我們相信你!”堅信兒子,我們是有根據(jù)的,這根據(jù)就是我們始終給予他的信心呵護。有信心,什么奇跡都會出現(xiàn)。奇跡真的發(fā)生了,xxxx年高考,他考了620分,列年段31名,被北京航空航天大學(xué)中法工程師學(xué)院錄取,本碩連讀,實現(xiàn)了人生夢想。
高考勵志故事6
復(fù)讀一年,除了學(xué)得比較辛苦外,我?guī)缀鯖]有什么心理壓力和負擔(dān)。家里人從來不給我任何壓力;而朋友們總是通過書信鼓勵我偶爾也會來看看我。他們的關(guān)心和支持讓我覺得心情愉快、精力充沛……
高四就這樣在忙碌中走過,高考的成績讓我覺得所有的付出都是值得的,應(yīng)該能讀個不錯的“二本”,這對我也是一個不錯的結(jié)局了。
高五——守得云開見月明
整個暑假,我都活在對天津高校的憧憬中——報志愿時,我選擇了天津的一所二類本科。
然而,暑假結(jié)束了,我也沒有等到我預(yù)想中的通知書。那天,我只身一人來到省招辦大樓。當我看到那張投檔軌跡表時,我的眼淚洶涌而出。站在40度的高溫里,我感到從未有過的寒冷,我聽到自己心碎的聲音。就差3分,就是這3分擊碎了我所有的夢想與憧憬!這就是我一年所有的努力換來的結(jié)果?!多么諷刺、多么殘酷!
可當所有的悲傷都化為淚水,當所有的淚水都流盡,心也已隨著淚水流盡近乎枯死了,我不知道今后的路該怎么走。然而,高四班主任的一句話卻讓我的心里閃現(xiàn)出一絲亮光:“塞翁失馬,焉知非福?”就是這一句話,讓我看到了一絲希望。我又開始了我未知的高五——也是我未知的未來。
雖然沒了當初揪心的牽掛和烈日下淚流滿面的傷痛,但心依然無法沉靜下來。雖然有父母的支持、朋友的鼓勵、老師的關(guān)注,我依然很茫然、很無助、很彷徨。于是我動搖了,只想選擇一所普通的學(xué)校來結(jié)束這無邊的徘徊與無奈,哪怕是?埔残小_@樣的念頭一旦萌生,就占據(jù)了我的整顆心。
然而,一位曾經(jīng)教過我、也給過我很多幫助的老師再一次“挽救”了我,是他讓我看清了自己的`優(yōu)勢。數(shù)學(xué)和外語是我的強項,我沒有理由退縮,不是嗎?!當所有的心緒都沉淀下來以后,當所有的不確定都確定以后,我開始重新投入緊張的復(fù)習(xí)備考中。日子變得忙碌起來,頭腦也變得“簡單”了,除了學(xué)習(xí)和閱讀,我什么都不去想、不去做。
因為有了高四良好的基礎(chǔ),所以高五的學(xué)習(xí)非常輕松。做出一道數(shù)學(xué)題、完成一篇英語作文,都會帶給我一種戰(zhàn)勝的快慰!皩庫o以致遠”也許就是那時我最深刻的生命體驗吧!
除了學(xué)習(xí),心理的調(diào)適對于我這個“高五生”來說,應(yīng)該才是成功的關(guān)鍵所在。作為第一個吃螃蟹的人——我是那個美麗校園的第一個高五生,我受到各方面的注目,來自老師、同學(xué)、學(xué)弟學(xué)妹的,周圍人異樣的眼光、對未來的茫然、對自己的懷疑……都會給我?guī)硪欢ǖ膲毫Α?晌腋嬖V自己,我不能被壓力擊跨,我不能被自己打敗,于是我不斷地尋找“解壓”的方法。學(xué)校安排的心理講座、心理咨詢會就給了我不小的幫助,讓我學(xué)到了很多非常有用的方法,如深呼吸法、肌肉緊張—放松法等等不一而足。
累了,就給自己放個假,回到家里什么也不做,看看電視、幫媽媽做家務(wù)就是最好的放松;寂寞了,就給朋友寫封信,即使胡言亂語也是一種最好的傾訴。家人的理解、朋友的鼓勵、老師的贊賞與幫助是我全部的精神支柱,撐起了我最灰暗的歲月。
為此,我也越來越把高考看得很淡,我采納了老師介紹的方法——“大考大玩,小考小玩,不考不玩!卑芽荚囎?yōu)橐环N快樂,而不是負擔(dān);把對考試的恐懼變成“忙里偷閑的快樂”.因此每次考試的那幾天就是我最輕松的時候,不用沒日沒夜地背書,每天考試結(jié)束以后,我就可以回家看看電視,然后早早上床睡覺了。但前提是,我在平時得非常努力地學(xué)習(xí),常常上晚自習(xí)上到11點。只有有了扎實的基礎(chǔ),你才有資本在考試的時候“忙里偷閑地樂”!
那年七月的天空格外的藍,我的心情也格外明朗。
因為,終于,我戰(zhàn)勝了自己,贏回了夢想,坐在浙大階梯教室的課桌旁,回想昨天,我愈加珍惜那段淘洗我靈魂的高考歲月……
高考勵志故事7
河南省南陽市八中20xx屆考生蔣多多高考時,除在考卷上宣泄對高考制度的不滿;還把自己的筆名“碎心飛魔”寫到密封線外,所有試卷用雙色筆來寫。這樣做的目的竟是希望各科成績?yōu)榱悖砸鹕鐣匾暋?/p>
一個18歲的女生就這樣結(jié)束了可能改變一個人命運的高考,以及十年寒窗的辛苦和一對農(nóng)村夫婦的所有希望。
是什么導(dǎo)致蔣多多悲劇的發(fā)生?單薄力量“抵制”高考體制,蔣多多得到了什么,又失去了什么?龐大而又復(fù)雜的教育改革,還沒有真正推進之前,蔣多多的行為可能注定是一場悲劇。
父母設(shè)計的生活
“按照全家人的想法,多多考個好學(xué)校,然后找個好工作,嫁個好人,在城里安個幸福的家,那該多好!——”
采訪蔣多多時,她的父親仍然在鄰村打工。多多說,她和母親一直對父親隱瞞著,她們害怕父親知道了事情的真相,心里受不了。因為父親外出打工是為了給多多掙學(xué)費。父親的眼里,多多肯定會考上一個好學(xué)校,上學(xué)需要很多的錢。
“多多參加完高考,在同學(xué)家呆了兩天才回到家,當天她爸問,考得怎么樣?她沒有正面回答。12號要報志愿,她爸笑了笑又問,600分,沒問題吧?多多低頭不說一句話,我們想孩子考得可能不夠理想,就沒多問。孩子說去報志愿,然后去同學(xué)家玩。走的時候,我看見她哭了!誰也沒想到她會干出這樣的事來!”蔣樹梅說。
蔣家有7畝地,3畝種棉花,剩下的4畝種麥子、玉米、芝麻等。這些農(nóng)作物只能解決一家人的基本生活問題。蔣家有三個孩子,大女兒在鄭州市上大學(xué),兒子在南陽市上職專,二女兒就是多多。因為負擔(dān)過重,漏雨的舊房子不能翻新,下雨漏得實在住不成,后來,才搬到現(xiàn)在的房子,房子是多多大伯家的`,也有些漏雨。
蔣樹梅說多多上初中的時候,學(xué)習(xí)成績就挺好的,到了高中,成績也不賴。多多生下來是家里的第二個女兒,父母覺得有些多余,就起名“多多”。但優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績讓多多成為全家人的最大希望,都以為她考個重點大學(xué)不成問題。
“按照全家人的想法,多多考個好學(xué)校,然后找個好工作,嫁個好人,在城里安個幸福的家,那該多好!可是——”
面對母親的無奈,多多仍舊不插話。柜子上的電話又響了,多多去接,對話時,顯然,她已經(jīng)沒有耐心了。
“上高中時,這孩子就有些怪,一回家,就躲到自己的房間里,不務(wù)正業(yè),寫她的小說!成績下降了,就是寫小說寫的!”蔣樹梅說。
多多沒有按照父母的設(shè)計去努力,而是癡迷于自己的小說世界!短鞗龊脗秋》、《魂斷北京城》、《睡美人復(fù)仇記》等,兩年時間,多多寫出了100多萬字。
反叛種子生根發(fā)芽
“剛開始,我只是厭惡學(xué)習(xí)!”多多說。
“上高中后,你說你的眼界開闊了,看到媒體上報道的一些關(guān)于反映中國高考制度弊端的文章,當時,這些文章在你的大腦里,留下些什么,現(xiàn)在你還記得嗎?”
“不公平,特別氣憤!“‘不公平表現(xiàn)在什么地方?”
“對待優(yōu)等生和差生的態(tài)度。兩者相差很大,天壤之別!”
“具體點……”
“所有的政策都對準優(yōu)等生,差生他們心里如何痛苦,如何無奈,就沒有人關(guān)心!”“你的反叛是從什么時候開始的?”“高二!”
“高中時,你感到了學(xué)習(xí)壓力很大,讓人有些喘不過氣來。你試著分析過嗎,這些讓人喘不過氣來的東西都有哪些?是不是老師管得太嚴,還是作業(yè)太多,還是別的東西?”
“沒有分析過,可能是老師、父母看待差生的眼光吧!我的數(shù)學(xué)很差,老師提問,別的學(xué)生回答踴躍,我什么都不會,也聽不懂,站在那里,感覺生不如死!”
這種情況下,多多開始厭學(xué),嚴重的時候,她跟班主任對抗,不聽班主任老師的話,即便是班主任生活上關(guān)心她,她也不聽!袄蠋熞灿行]辦法,可能給別的學(xué)生沒有什么太多的民主,但老師說,給夠了我民主!薄皡拰W(xué)時,你怎么想到寫小說?我們知道一個高中的孩子,閱歷較為有限,你的素材來自哪里呢?完成了百萬字的文稿,需要大量的時間,你又如何處理學(xué)習(xí)與寫作之間的關(guān)系呢?”
“剛開始,還是把學(xué)習(xí)放在首位,實在不想學(xué)了才寫。當然素材還是來自生活!
實際上,開始厭學(xué)的多多最希望的是得到老師的幫助,發(fā)揮自己的特長。在得不到積極回應(yīng)的情況下,在數(shù)學(xué)成績不理想的情況下,反叛的種子開始生根發(fā)芽。.
“批”與“不批”之間
高三下半學(xué)期,多多萌生了在高考試卷上“批”高考的想法。當時,她也清楚,這樣做對不起老師和親人。但她認為,如果不這樣做,就無法“暴露”高考的弊端。就這樣,高考前的幾天,多多把想法一步步具體化,同時還擬了“草案”。
“生活應(yīng)該豐富多彩,但千軍萬馬過獨木橋式的殘酷競爭,使得不少學(xué)生生活變成單色調(diào)。而單純地按考分升學(xué),也催生了‘高考移民’等怪現(xiàn)象的發(fā)生。父母和姐姐很期望我考上好大學(xué),這樣才能找個好工作。我很理解他們,但也有些反感:通過高考考上大學(xué)難道是我惟一的出路?”多多的大腦中經(jīng)常會出現(xiàn)一些這樣的想法。
關(guān)于草案的原稿,多多說不在家,也不在學(xué)校。“在哪里我就不說了!”
6月6日晚上,和平常一樣,多多按時睡覺了,多多說當晚心里很平靜,睡眠也較好,次日6時,早早地她就起床了,與別的考生一樣,準備參加可能改變一個人命運的高考。按照計劃,多多帶上了早就準備好的黑、藍兩種筆。
“用雙色筆答卷,在高考試卷上‘批’高考,把自己的筆名‘碎心飛魔’寫到密封線外時……同時有兩個聲音在耳邊爭鳴,一個是支持(違規(guī))的,一個是反對(違規(guī))的。”回想起答卷時的情景,蔣多多說她也猶豫過,但很快還是按照計劃執(zhí)行了。
對“碎心飛魔”筆名的解釋,多多說,這你都不知道?就是心碎了,如同四處游蕩的孤魂野鬼。
考試的時候,監(jiān)考老師只要靠近,多多就假裝答題,一旦離開,多多就實施自己的計劃?荚嚨膬商鞎r間里,“暴露”應(yīng)試教育和高考弊端以引起社會重視的聲音占據(jù)了多多的大腦空間,卷面空隙,多多寫滿了對高考的“反叛”言語。
“星星只有在自由的天空才能發(fā)光,到了地上就成了冰冷的隕石……學(xué)校關(guān)心學(xué)生的分數(shù),對學(xué)生心理和思想的了解卻幾乎是一個空白……世界上沒有垃圾,只有放錯位的資源。因為人人有不同天賦,老師只有發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣,把他的興趣發(fā)掘出來……”類似的發(fā)泄語言,多多說,她在試卷上大約寫有8000字。“具體的內(nèi)容,你可以到教育部門查我的試卷!倍喽嗾f。
多多將一份河南省招生辦公室6月20日簽發(fā)的《考生參加國家教育考試違規(guī)處理決定書》拿給記者,上面的大致內(nèi)容是:蔣多多,科目:文綜,處理決定:取消該科成績。如果考生對處理決定有異議,可在接到處理決定之日起,15日內(nèi)到河南省教育廳監(jiān)察室書面提出復(fù)核。
多多說,幾天之前,高考成績出來了,她查了一下分數(shù)語文18分、數(shù)學(xué)30分、英語66分、文綜0分。其中“文綜”以用兩色筆答題,按違紀處罰,判為0分。
不后悔、從來不后悔
6月12日下午5時,多多帶上了平時從生活費里省下的200多元錢,準備先到山東避避,想著躲過假期再說。因為沒有直達山東菏澤的列車,當晚多多趕到了鄭州。在火車站,多多給姐姐打了手機,但是姐姐的手機關(guān)機。多多只好在火車站候車室過了一夜。次日,多多見到了姐姐。但沒敢告訴高考時所做的一切。
6月14日,多多踏上了開往菏澤的列車,那里有多多的同學(xué)。但是因為想家,幾天后,多多還是回到了家。媽媽蔣樹梅告訴多多,爸爸在南陽火車站找了好幾天。
回到家,一方面,多多希望教育部門的官員重視自己的做法,直接到她家找她了解情況;另一方面,她又害怕,害怕父母知道后,無法接受一個令他們想不到的事實。
“6月23日晚上七八點時,我媽媽接到我班主任宋明堂的電話,說讓我到學(xué)校,我媽問是不是看分數(shù),班主任說別的事情。當時我在市區(qū)叔叔家,我以為我的建議引起了國家教育部門的重視。等到第二天我到學(xué)校時,才知道班主任讓我在《考生參加國家教育考試違規(guī)處理決定書》上簽字!倍喽嗾f。
后來,多多回到家,再后來多多又去了一趟學(xué)校,老師把她叫到辦公室,批評了一頓。多多想不通,沒有回家。第二天,父親急了,找到了南陽市。
“找到多多時,多多正在白河大橋上來回走動,時不時對著大河發(fā)呆!她爸沖上去,抱住女兒,將女兒勸回了家!薄芭畠盒那楹懿缓茫瑩(dān)心想不開,回家后,我們什么也沒問!彼妥哂浾叩穆飞希Y樹梅哭了。蔣樹梅說,多多不想跟你說太多,你也不要介意。孩子就這脾氣,一些事,連我們大人都不說,就這事,也是記者們上門了解情況,我才知道的。
我們曾兩次提及現(xiàn)在后不后悔,多多的回答是肯定的,“不后悔,從來不后悔!我要通過故意違規(guī)讓人們發(fā)現(xiàn)高考缺陷,去改正,去創(chuàng)造更完善的高考制度。”
高考勵志故事8
在河邊,有一只狼要帶好幾只小狼過河,以我們粗淺的經(jīng)驗,它一定會一只一只地叼過去,但事實并非如此。老狼為了怕自己的子女受傷害,它會咬死一只動物,把動物的胃吹足氣,然后再用牙咬蒂處,做成一只鼓鼓囊囊的皮筏,借著這生命的`皮筏,全家渡河。
在動物界,狼是一種非常聰明的動物,如果讓單個狗與單個狼的搏斗,敗北在肯定是狗,雖然狗與狼是最親近,它們的體型也難分伯中,但為什么敗北的總是狗呢?有人曾就這問題仔細地狼與狗的進行研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),經(jīng)人類長期的養(yǎng)狗,因為不需要面臨生存的危機,狗的腦容量大大小小于狼,而生長在野外的狼,為了生存,它們的大腦被很地開發(fā),不但非常有創(chuàng)造性,而且有著異乎尋常生存智慧。
事物的法則,永遠是用進廢退,這是顛仆的真理。動物如此,人類又何嘗不是如此,一個人,想要在異常激烈的社會竟爭中不被淘汰,還是有一點生存危機的好,這樣,我們就可以綢繆,主動出擊,多一點生動生存的技能與智慧。
高考勵志故事9
每個人的成長之路,或早或晚會遇上一段黯淡時光,而學(xué)會在困境中生存下去,才能適應(yīng)未來的競爭社會。
我班里有一個男生,學(xué)業(yè)不好,一度極其自卑,又違反校規(guī),差點兒被學(xué)校開除。而最后從種種挫折中找到了自信,最終逆襲進入北京大學(xué)。
我班里有一個男生,學(xué)業(yè)不好,一度極其自卑,又違反校規(guī),差點兒被學(xué)校開除。而最后從種種挫折中找到了自信,最終逆襲進入北京大學(xué)。
有一天夜里11點,我突然接到劉彭芝校長從辦公室打來的電話。原來,有一個男生想轉(zhuǎn)到我班。接不接這個同學(xué)?我感到有些顧慮。我知道這個學(xué)生表現(xiàn)之差,在年級都很有名氣。他學(xué)習(xí)成績在普通班都不夠中游,如果來到我們班,不僅學(xué)習(xí)跟不上,他那些不良習(xí)氣,很可能會把班級搞亂。
校長聽出了我的顧慮,便把整個事情過程講了一遍。這個男生高二時從外地轉(zhuǎn)到我校,到了我校之后,不能及時調(diào)整心態(tài)。他上課不認真聽講,還經(jīng)常說話,讓老師的課沒法正常進行。班主任及課任老師做了大量耐心的說服工作,但收效不大。到了期中考試,他居然伙同其他同學(xué)作弊,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。此事發(fā)生后,班主任和年級組長,還有家長共同對該生進行了批評教育。
可以說,沒有不愿意配合學(xué)校的家長,沒有不希望孩子成才的家長。看到孩子如此不爭氣,回到家后,他的家長便繼續(xù)對孩子進行教育。孩子聽不進去,家庭戰(zhàn)火再次點燃。學(xué)生感到痛不欲生,深夜12點離家出走,家長及親朋好友找了一夜也沒找到。
可是,第二天課間操時間,蒸發(fā)了一夜的他,突然回到了班級。這件事驚動了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。考慮到他只是個借讀生,毛病很多,所以校方?jīng)Q定勸其退學(xué)。為了慎重處理好這件事,劉校長把學(xué)生及其家長,請到了辦公室談話。從下午5點,一直談到晚上11點。而在談話過程中,校長發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生還有一定特長,還有教育的余地,便決定再最后給他一次機會。但他在原班已沒法再待下去,便考慮轉(zhuǎn)到我的班里。
校長在電話中一再強調(diào):"學(xué)校是育人的地方,只要學(xué)生還有一線希望,就不該采取極端措施。人大附中的校訓(xùn)是“尊重個性,挖掘潛力,一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切為了祖國的騰飛”。這個學(xué)生有較突出的個性,理應(yīng)得到尊重。"
當時,被校長大教育家的胸懷所感動,被校長對我工作的一再肯定所迷惑,便稀里糊涂地答應(yīng)了下來。當然我也知道,咱一個普通教師,一旦被校長盯上肯定逃脫不了,干脆痛快一點,還違心地說出"感謝校長重視,能為學(xué)校分憂是我的責(zé)任"之類的話。其實誰都知道班里進一個這樣的學(xué)生,會給班級工作增添幾倍的負擔(dān)。
第二天下午,這個學(xué)生便轉(zhuǎn)到了我班。我怎么跟班里同學(xué)說呢?利用課間時間,我先是召集班干部,后又在班里通報了該生的情況。開始,我先講了一個故事:有一天,托馬斯.杰斐遜先生(美國《獨立宣言》起草人),帶孫子乘馬車外出。路上,他們遇上了一個陌生的奴隸,奴隸脫帽向他們行鞠躬禮,老人舉起帽子還了禮,但他的孫子忙著和別人講話,沒有理會那個奴隸。老人嚴肅地對孫子說:你不覺得一個奴隸比你更有紳士風(fēng)度嗎?
我接著說:"這個學(xué)生確實有很多弱點,可俗話說,揭人不揭短。每個人心中都有一塊敏感地帶。既然你知道了他的過去,就不該再提起,如果背后再議論此事,你就把你自己擺到了比你議論的人更低的位置上。這件事對咱們班團隊精神是一次檢驗。"
后來,我還真沒聽到有同學(xué)對該生說三道四的。
進我們班之前,我與這位男生進行了第一次談話。我首先要消除他對原班級老師的怨恨。我說:"你怨恨別人,但被你怨恨的人毫無感覺,你的怨恨只是讓自己長期生活在心靈的陰暗中,這本身是對自己的一種懲罰。更何況,因為你的諸多缺點,給原來班級造成了很大的混亂,給老師們帶來了很多負擔(dān),F(xiàn)在,學(xué)校不僅沒有拋棄你,還特意把你安排在了最好的班級里。如果再沒有感激,還懷有怨恨,那么人間真情何在?做人的良知又何在?"
這番話給他很大觸動。之后,我又就紀律問題征求他的意見。他表示一定嚴于律己。我說:"別人是不允許遲到,考慮到你的特殊情況,我允許你每周違犯兩次紀律。"人是希望被尊重的。如此讓步,他就感到有點兒受寵若驚,一再表示,他會用行動證明自己,報答學(xué)校。
可是,事情沒有這么簡單。進了我們班之后,這個男生發(fā)現(xiàn)更大挑戰(zhàn)在等著他。由于他的基礎(chǔ)差,雖然也挺努力,可還是跟不上。這時候,這個男生又提出回山東濟南實驗中學(xué),從基礎(chǔ)學(xué)起。
可是,他回到濟南后,缺少了父母的照顧和監(jiān)督,不但沒有恢復(fù)他期待的自信,相反,他的學(xué)業(yè)更是一塌糊涂。
后來,在我的建議下,這個男生又回到了北京,回到了我的班里。此時,這位學(xué)生的心態(tài)是又自卑,又痛苦,又脆弱。
落后的學(xué)生,心理負擔(dān)其實是很最重的。比如每次考試都考倒數(shù)的,同學(xué)可能會瞧不起他,甚至老師也瞧不起他,回家家長再批評訓(xùn)斥,再唉聲嘆氣,你說這學(xué)生的心理折磨是不是要比好同學(xué)要多得多?所以說,學(xué)習(xí)落后的同學(xué),他們是同齡人中最痛苦的學(xué)生。你不要看他們不學(xué)習(xí),不要看他們學(xué)習(xí)不在狀態(tài),其實他們內(nèi)心很痛苦。他們也非常想學(xué)好,你說一個高三的孩子,誰不想學(xué)好呢?你以為他閑著舒服啊?在班里他老是排名落后,他內(nèi)心有一種自卑,所以心理負擔(dān)最重。
高三第一次考試前,這位男生說自己生病了。你看,他都不敢參加一次普通的考試了。為了鼓勵他,我說:"這次考試你肯定是倒數(shù)第一,既然如此你還顧慮什么?你還怕考倒數(shù)第二嗎?你要不是倒數(shù)第一的話,其他同學(xué)能平衡嗎?"
他說:"不平衡。"
我說:"這就對了,你這次要是考不了倒數(shù)第一,其他同學(xué)就會不平衡了,為了全班同學(xué)的平衡,你這次也要考倒數(shù)第一啊!"
他聽了聽,覺得是這么回事。
這樣,他終于參加了高三的第一次考試,并以絕對優(yōu)勢名列班級倒數(shù)第一。可是,這個男生經(jīng)過一個月發(fā)奮努力后,在10月份的月考中,他和倒數(shù)第二同學(xué)的差距,一下子縮小了30分。在月考的總結(jié)中,我就開始表揚他了,我說:"你們看人家這位同學(xué),一下子差距能縮小30分,高三一共要經(jīng)過八次大型考試,如果你每次都能縮小30分,那就不是考大學(xué)的問題了,而是考清華北大的問題了!就看你敢不敢挑戰(zhàn)自己了,你站起來談一談,下一次你的目標是什么?"
這個學(xué)生被我表揚得暈頭轉(zhuǎn)向的,他就站起來說:"老師,我下一次肯定不考倒數(shù)第一啦!"
我說:"男子漢大丈夫,一言既出,駟馬難追,你要為你自己的鄭重承諾負責(zé)。"
得到鼓勵后,這個男生就以拼的心態(tài),投入到學(xué)習(xí)中。我細心關(guān)注著他的`每一點進步,很多時候,甚至是帶著放大鏡,來尋找他的優(yōu)點,并給以表揚和肯定。在課內(nèi)課外活動中,也為他提供發(fā)揮特長的機會,以增強他的自信心。
對于這樣的"差生",我認為當班主任的,有時候就要拿放大鏡去尋找他的優(yōu)點。當然,他的優(yōu)點也必須是真實的,而他也并不以為你班主任是為表揚而表揚。實際情況是他確實有這個優(yōu)點,沒被別人發(fā)現(xiàn),而被你發(fā)現(xiàn)了,被你班主任老師發(fā)現(xiàn)了,因為你班主任有威信,你的一句表揚話,就會讓這個學(xué)生長時間熱血沸騰。于是他對你更尊重,尊其師則信其道,他尊重你老師了,他就更加聽你的,學(xué)生的心態(tài)就越來越好。他的心態(tài)一旦解決了,他學(xué)習(xí)效率也就上來了,于是學(xué)習(xí)成績也就逐步提高了。
當然,這種學(xué)生在學(xué)習(xí)成績上不可能一下子走得很高,但是他收獲也很多,他如果有了自信心以后,他將來能達到的那種高度,也不會比別人低,甚至有可能比別人還要高。因為他經(jīng)歷了一個被人看不起、被人鄙視的這樣一個過程。
所以在這種情況下,對于這些學(xué)生,只要你班主任給他一個及時的表揚,那這個學(xué)生煥發(fā)出的對老師的感激;煥發(fā)出的那種士為知己者死的態(tài)度;煥發(fā)出的學(xué)習(xí)熱情真是讓人感動。
進入高三的第一次月考,他便將自己在年級排名提高了161個名次,這次提高,讓他看到了自身的潛能,對以后的學(xué)習(xí)變得更加奮不顧身了。現(xiàn)在,他已達到非北京大學(xué)不考的地步,但以他的基礎(chǔ)和所剩無幾的時間,這幾乎是不可能的。
考慮到他的藝術(shù)特長,我便鼓勵他參加藝術(shù)特長的測試。專家測試后,說有希望。他便突擊進行了一個月的準備,最后在北大藝術(shù)測試中,取得第三名成績,并與北大簽訂了合同。合同中有一條,已被認定為藝術(shù)特長生的學(xué)生,可加50分。而這位男生經(jīng)過頑強奮戰(zhàn),最終考入北京大學(xué)法學(xué)院。
高考完后的第一天,這位男生家長請我吃飯。席間,男生說:"我想唱首歌給老師聽。"他就開始唱,唱得很投入。我感覺他是用心在唱,含著眼淚在唱。在場的家人也流下淚水。
這個男生說:"王老師,有了在咱們班的一年經(jīng)歷,我覺得我可以應(yīng)付今后生活中的任何挫折和困難。我原來沒有想到能考進北大。但我打算好了,如果我今年考不上北大,我哪也不去,明年我會再拼!"從那個男孩兒身上,我感受到了一種對待困境、對待挫折的一種氣概。
有個日本學(xué)生,上小學(xué)時,他是班里的"差生",學(xué)習(xí)成績不好,無論他做什么也總是半途而廢。然而,面對失敗,他總是反省自己,并不斷改進。他說:"正是因為當時的失敗,才培養(yǎng)了我頑強的能力、獨立思考的能力和創(chuàng)造性的能力"。這個日本學(xué)生后來創(chuàng)辦了本田公司,以生產(chǎn)汽車、摩托車聞名于世。他就是本田宗一郎。
人人都會做錯事、蠢事,誰也不能指望自己一夜之間變得完美。所以,讓自己慢慢成長,保持耐心是重要的,學(xué)會對自己寬容一些也是重要的。因為誰沒有搞糟過?沒有必要過分責(zé)備自己,需要做的是從錯誤中學(xué)習(xí),知道是什么出了錯以及為什么錯了,盡力去做出補救,然后放下這事,繼續(xù)往前走,就會走出一片新天地。
高考勵志故事10
高考發(fā)榜這天對王辰來說是個終身難忘的日子。
他也說不清,拿到成績時他有多震驚。學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀的他,怎么考得這么差,本來以為穩(wěn)拿重點,如今竟成泡影。脾氣暴躁的父親得知后,一個嘴巴抽在王辰的臉上,他被抽的一個踉蹌差點摔倒,站穩(wěn)后他低下頭,沒敢看父親,只覺得眼睛里干干澀澀的很難受,耳朵嗡嗡的像有無數(shù)只小蜜蜂在耳邊齊舞,可這些小蜜蜂很快被父親打雷般的吼罵聲嚇跑,王辰的身體晃了晃,像是承受不住這鋪天蓋地亂罵……
十分鐘過去了……一個小時過去了……父親還在狂罵不止,他想伸手堵住耳朵,他想找個地洞鉆進去,他甚至想到了死,最好馬上就死,這樣才能結(jié)束痛苦和迷茫。
見他不出聲,父親更火了,抬手又是一巴掌,他冷不防被這巴掌打倒在地,眼前出現(xiàn)了許多飛舞的金星,嘴角流出一股咸咸的液體。他一骨碌爬起來,猛地推開門撒腿就跑,他一直跑,一直跑,從中午他跑到了黃昏,直到跑不動了,他才痛苦的蹲了下來,感覺腿像斷了一樣痛著,迫使他一屁股坐在了地上,茫然的望著天空,那時他的'天空是灰色的。
“哥哥!”一聲輕輕的、甜甜的聲音在他耳邊響起,他抬起頭,瞧見一個三四歲的小姑娘站在他面前,瞪著一雙烏溜溜的眼睛說:“哥哥,媽媽說地上臟!
王辰瞧著她沒說話,繼續(xù)沉默在自己的痛苦中。
“哥哥,地上不臟嗎?”女孩蹲在他面前好奇地問。
王辰不耐煩的吼道:“我是個廢人,站不起來的!
女孩被他的吼聲嚇的一屁股坐在了地上,哇的一聲哭了出來。
王辰有些內(nèi)疚地伸手把她拉起了,拍去了她身上的土?伤冀K板著臉,沒有說話。
“哥哥,給!”女孩抬著掛著淚珠的小臉,把一瓶奶遞到他的眼前說:“媽媽說,喝了奶腿就有力氣,有了力氣就能站起來了!闭f完她瞪著一雙明亮的大眼睛真誠、期待地看著他。
王辰的眼睛一酸,眼淚流了下來,心里的委屈隨著淚水一瀉而出。他沒有去接小女孩手里的那瓶奶,他知道這瓶奶幫不了他,他是被分數(shù)打敗了,也許永遠也站不起來了。
“哥哥!你喝吧!喝完就能站起來了!”小女孩依然伸著手,仿佛她手里的奶是世界上最靈的妙藥。
王辰最終忍不住,伸手接過了那瓶奶,喝了一口。小女孩見他喝了拍手笑著說:“哥哥真乖,哥哥真乖!
在小女孩快樂的笑聲中,王辰緩緩的站了起來,在站起來這一刻,他直了直腰板,仿佛看見昏暗的天空里突然出現(xiàn)了曙光。也許事情還沒有他想象的那么遭,也許他可以復(fù)讀一年,也許還有無數(shù)個也許和希望,他絕不應(yīng)該輕易就被分數(shù)打敗……
20xx年高考即將來臨,把這個勵志小故事送給高三備戰(zhàn)的同學(xué)們:人生像是經(jīng)歷無數(shù)場戰(zhàn)役,先學(xué)會承受失敗,才能更好地把握自己的人生……哈代有一句話是:二十歲的人,意志支配一切;三十歲時,機智支配一切;三十歲時,機智支配一切;四十歲時,判斷支配一切,所以堅強起來!
高考勵志故事11
彭超6歲時因觸電失去雙臂,但他通過艱辛訓(xùn)練學(xué)會了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等,日常生活起居基本能夠自理。20xx年9月至20xx年7月,其父彭昌富陪著兒子在校外租房,陪讀一年。20xx年,彭超選擇復(fù)讀。
復(fù)讀這一年,彭昌富一直在學(xué)校陪著兒子讀書,父子倆就住在學(xué)校的宿舍里。這一年,彭超的行動軌跡基本上就是教室與寢室之間,而彭昌富則是當起了兒子的“保姆”,打飯、洗衣服、拖地……父子倆走過了他們?nèi)松凶钇D難的時光。
20xx年,彭超成為四川省首批享受高考特殊政策的考生之一,除了可以攜帶便于用腳寫字的小課桌,每科考試時間還延長了30%,相當于每科考試時間延長了45分鐘。
超過預(yù)期,交出603分答卷
“馬上就要曉得成績了,到底這次能考好多,心里沒底!迸沓f,之前,他對20xx年高考進行了一次估分,分數(shù)是590分,如果能達到這個分數(shù),也還不錯。
當603分這個成績出現(xiàn)在眼前,父子倆都有些吃驚,繼而和家里人相擁歡呼。這個分數(shù)比預(yù)計的還高了13分,超過20xx年四川的一本線75分,也比20xx年的成績提高了65分。彭超的鄰居和同學(xué)聽聞彭超考出好成績,都紛紛打電話或跑到他家里來祝賀。
“懸起的心終于放下了!迸聿皇媪艘豢跉,他說,在復(fù)讀的一年內(nèi),彭超給自己加壓,幾乎沒有休息時間。高考后的這段時間,彭超丟下課本好好休息,和同學(xué)一起放松,瘋耍了幾天,“他還是個孩子,我也不忍心看他壓力過大。”
未來如何?還需和父母商量
對于下一步的志愿填報,彭超說,603分應(yīng)該可以上一所不錯的重點大學(xué),但目前,他還沒有決定填報哪一所學(xué)校。
按照彭超之前的.想法,是想走出四川,去北方看一看,但由于身體的原因,實現(xiàn)愿望還不容易。而彭超的家人、同學(xué)和老師也考慮到彭超的身體情況,都勸他最好能留在四川上學(xué),父親也方便照顧他,以后肯定有機會到省外去的。
對于去哪兒讀大學(xué),彭超并不是很糾結(jié)。他說,成績出來后,一家人都非常高興,去哪兒讀書,他不能全憑自己的想法,還要跟父母商量后,才決定如何填報志愿。
對于不幸的彭超來說,參加高考是件幸運的事,還有很多我們不知道的他們,在與這個世界較勁。一個身體不健全的人對自己還抱有希望,不放棄自己,拼了命的在掙扎,與命運相搏。
大學(xué)生活
20xx年9月12日,無臂考生彭超在父母的陪伴下,到四川大學(xué)報到,成為該校法學(xué)院20xx級的一名新生,正式開始了他的大學(xué)生活。
剛剛來到川大的彭超,就成了校園內(nèi)的“明星”,不少同學(xué)和家長與他拍照合影。川大已經(jīng)提前對他宿舍的床鋪、書桌進行了定制改造,以方便他用腳寫字。他還認識了大學(xué)里的第一個朋友:與他同宿舍的同學(xué)黃進波。黃進波表示,將在生活上幫助彭超。
20xx年9月12日下午,四川大學(xué)副校長步宏專程去看望了彭超。他鼓勵彭超努力學(xué)習(xí),學(xué)校方面會為其學(xué)習(xí)、生活方面提供幫助,但是不會降低對其培養(yǎng)的標準。
高考勵志故事12
落榜 偶失龍頭望
20xx年6月,我背負全家人的期望參加高考。569分——第一次高考,我以一個上不了北京任何一所重點大學(xué)的分數(shù)草草收場。外婆告訴我,八歲那年,別人問我長大以后想干嘛,我總是嘟著小嘴說我要去北京上大學(xué)。這是家人時常在飯桌上提起的橋段,想不明白一個八歲的小破孩兒哪里來的“去北京上大學(xué)”的概念,我只是想為這個橋段續(xù)寫一個完美的結(jié)局。
填報志愿那天我缺席了,跟父母要了一千塊錢,花了三百多買了一張去蘇州的車票,直奔寒山寺。“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!蹦悄暝娙藦埨^進士落榜,失望之下來到蘇州,遙望夜色中的楓樹古橋,發(fā)出這流芳百世的吟嘆。我走在蘇州城靜謐的夜色里,體恤著與古人如出一轍的心境,回想自己過去備考的一年——由于基礎(chǔ)不錯,上半學(xué)期過得還算順利;下半學(xué)期開始變得緊張焦躁,一模失敗后的心灰意冷把我推入谷底,二模的翻身仗也打得不漂亮,最后迎來自暴自棄的高考。在路邊的小攤隨手買了一本寒山寺的小冊子,從介紹張繼的書頁里的一句話我得到了慰藉,“落選歸鄉(xiāng)后,張繼再戰(zhàn),終登天寶進士第。”我把小冊子揣入口袋,決定再度走進風(fēng)雨。
書信 西南望京城
沒跟父母商量,僅憑白羊座的一時沖動,我又回到了高三的教室里。教室換了,堆積如山的課本卻還在;同學(xué)換了,埋頭苦讀的架勢卻依然;老師換了,諄諄教誨的言語卻沒變。高三第一次期中考試,我忽地一下排到了年級第一。這樣的結(jié)果沒有給我?guī)戆朦c的喜悅。
從蘇州回來以后,我推掉了所有的同學(xué)聚會,當曾經(jīng)的戰(zhàn)友們都在把酒飲歡慶祝勝利回憶高三憧憬大學(xué)的時候,我躲進了自己的小屋里,翻看高三一年積累下的卷子。試卷們堆得足足有半個人這么高,我把錯題全挑出來,重新做一遍,發(fā)現(xiàn)哪還有漏洞馬上看書補救。就這樣,我花了一個暑假的時間,把以前高三沒時間弄明白的知識過了一遍,而且我比現(xiàn)在的同學(xué)多讀了一年,考年級第一是理所應(yīng)當。
新班主任把我叫到辦公室,說“得數(shù)學(xué)者得文科天下”。我數(shù)學(xué)很好,其他科基礎(chǔ)也不錯,考個北大清華是很有希望的。我只是淡淡一笑輕輕點頭。與新班主任談話后,我的壓力更大了。我的高中雖是省重點,但文科卻不是強項。去年學(xué)校整個文科班沒考上一個清華北大,復(fù)讀的最好成績也只上了對外經(jīng)貿(mào)大學(xué),北大談何容易。
看到校內(nèi)上同學(xué)發(fā)的大學(xué)生活照片,想到父母雖嘴上不說卻藏在心底的期望,憶起去年單調(diào)的煎熬,我開始懷疑最初的選擇,當初還不如上個不錯的二本,何必心念著北京。復(fù)讀的一年學(xué)習(xí)依舊緊張,但我每月都會抽出時間跟遠在北京享受大學(xué)燦爛生活的竣竣保持著原始的書信聯(lián)系。
她在信里提到五道口大學(xué)城,說她那低調(diào)而不妥協(xié)的可愛信紙是在“光合作用”買的,她在Lush的柔軟音樂里和著午后的溫?zé)峤o我寫信。她在五道口得到的第一個生日蛋糕是“多樂之日”,她說還有一家小店叫“紅英”,那里的衣服風(fēng)格得令她牙癢癢卻又買不起。我藏在高高的書堆后,讀著她的文字,想象著傳說中的五道口。這樣愉悅的文字,日后被我們稱作“愛五道口主義教育”。正是這些其貌不揚的平角信,給了我堅持下來的理由。
夜幕 有夢無人省
高四的考試一如既往的多,像冰糖葫蘆似的一個接著一個,我的成績也仿佛納斯達克指數(shù)一樣,有起有伏。不過與去年焦慮不安相比我顯得淡定了許多,無論成績是好是壞心里總是波瀾不驚。我學(xué)會了在周圍同學(xué)都抱怨卷子太難時,把分數(shù)丟在一邊,拿起卷子分析錯題。經(jīng)過一次高三,我深知人生的起起落落實屬正常,況且人生不如意十之八九,也就不必太苛求。
生活很單調(diào),有時候走入人群,雖是熙熙攘攘卻依然感覺孤獨。有時心里壓抑很久卻不知找誰傾訴,想跟同學(xué)訴訴苦卻又怕自己的情緒影響到別人,想對父母說卻害怕他們會過度擔(dān)心徹夜不眠。學(xué)校有個十一層的教學(xué)樓,樓頂上有個小天臺,幾乎每次考完試需要宣泄情緒,我都會等到夜幕降臨華燈初上時走上去,俯瞰霓虹閃耀的城市夜景,仰望頭頂燦燦的星空,把那些不愉快的小情緒一吐為快。就這樣,那個十一層樓頂?shù)?小天臺藏著我的許多秘密。
每到夏天,南方的城市總有濕潤的空氣,站在樓頂,風(fēng)吹起來便會有和風(fēng)撲面,耳機里是Tori Amos的聲音,柔和而有力。我眺望著遠處高樓的燈光,心里默念,有哪一盞燈光是屬于我的呢。
蕭郎 此興生難遏
為了方便高四的同學(xué)快馬加鞭,學(xué)校把一層的教室設(shè)置為了通宵自習(xí)室,節(jié)假日不休。每天下了晚自習(xí),我還可以到自習(xí)室學(xué)上幾個小時。為了不失去做題的感覺,大年三十那天,我還是風(fēng)雨無阻地來到自習(xí)室。車筐里載著滿滿的書,我騎著小捷安特穿過冷清的街道來到到學(xué)校。我以為自己一定是世界上最勤勞的小蜜蜂了,但是沒想到三排靠窗的位子早就有人了。
我佩服地驚鴻一瞥——那是一個戴著眼鏡的男生,鏡片卻遮不住他眉宇間氣宇軒昂的神態(tài),一手托著下巴若有所思,另一手拿筆演算著習(xí)題。我找到位子坐下,他抬起頭,我們相視一笑,倆人便開始好好學(xué)習(xí)天天向上。晚上,我犧牲了那年的春晚,匆匆和家人吃過晚飯回到自習(xí)室,想把下午做錯的那幾道英語題總結(jié)一下。本以為大年三十的沒有人會比我更努力了,卻沒想到那個男生也在。
教室里只有我們倆,此時我們都已經(jīng)把彼此佩服得五體投地了。學(xué)到十點鐘,我開始收拾書包。“現(xiàn)在回去應(yīng)該還可以趕上趙本山的小品。”教室里有人在說話,我回頭,原來他正和我說話呢。后來我們一起騎車回家,聊了一路,我知道他跟我一樣也是復(fù)讀生,只差三分與清華失之交臂。我問他現(xiàn)在復(fù)習(xí)得怎樣了,他說不像去年那樣慌亂了,知道該在哪個階段做什么,更自信更從容了?赡艽蠹叶际菑(fù)讀生的緣故,很多東西彼此間感同身受一拍即合。
我們每天一起上自習(xí),騎車回家,一起做八字還沒一撇兒的北大清華夢。他偶爾會給我講講數(shù)學(xué)題,我在英語上也可以給他指點一二。漸漸地,我習(xí)慣一進自習(xí)室就朝他的位子看,只要能看他坐在那里安靜的學(xué)習(xí),我便會很安心。
高考勵志故事13
在xx附近有一位學(xué)生,平時成績蠻優(yōu)秀在班都是前二三名,臨考前,父母囑咐他一定要考好,他也擔(dān)心萬一考不好怎么辦,于是咬緊牙關(guān)拼力復(fù)習(xí),背誦有關(guān)內(nèi)容,至臨場不知怎的,頭腦不通靈了,平時學(xué)到的知識剎那間像被什么東西卡住逍遁了,他慌了,思維拼命搜索,偏偏一時搜不出來,成績公布時,他名落孫山,平時比他差的同學(xué),分數(shù)都比他高了許多。
這個姓王的學(xué)生臨場發(fā)揮不好,很大的原因是考前恐慌,緊張造成的,按說,一考前一個星期,就要放下學(xué)習(xí)事務(wù),緩一緩腳步,放松休息,補給營養(yǎng),消除疲憊,以順其自然,無所謂態(tài)度為好,像上述例子,考前擔(dān)心這擾慮那,加上家長盲目施壓,是很不明智的,我熟悉這個學(xué)生姓王的家長,他很信佛,我對他說,早知道我?guī)湍,我會事前讓你兒子誦一誦禪詩——手把青秧插滿田,低頭便見水中天,心地清靜方為道,退步原來是向前。告訴他緩沖一下,以退而求其次,以退為進的心態(tài)應(yīng)對,或者讓他念誦金剛經(jīng)——應(yīng)如是生清靜心,應(yīng)無所住而生其心。不要讓心住在緊張,恐懼,憂慮里面,以清靜心,平常心從容應(yīng)考,冷靜,沉著,保持心境穩(wěn)定,方能正常發(fā)揮,而緊張,恐慌會導(dǎo)致十慌九錯,是考試的大忌!應(yīng)做到像平時,遇飯吃飯,遇茶吃茶一樣淡定,勿攪亂節(jié)拍以狀態(tài)應(yīng)對。他聽后,深深地低下頭,責(zé)備起自己沒有遠離焦慮,給兒子造成不該有的壓力,形成負面效果而后悔不已。
基于此我認為,教師和家長平時應(yīng)采取有效措施,提高學(xué)生心理素質(zhì),適時給學(xué)生灌輸應(yīng)對一考試的正確心理,把考前學(xué)生的心態(tài)調(diào)節(jié)到狀態(tài),是很有必要的!
高考是學(xué)生學(xué)生時代經(jīng)歷的最重要的考試,心態(tài)只有自己可以把控!
這也就是之所以一進入高中之后,各類大考小考不斷的`原因——周考、月考、期中考、期末考及各類調(diào)考。
就是要不斷鍛煉出學(xué)生的考試應(yīng)對能力,只有經(jīng)歷了各種考試,有考的好的,有考的不好,不斷調(diào)整心態(tài),才能在高考中出色發(fā)揮!
高考勵志故事14
我知道有很多人由于成績差.都想放棄高考.很多人由于成績差,于是自暴自棄. 在這里我來說說我去年的高考經(jīng)歷.
我高中是在市重點中學(xué).當時以為進了重點中學(xué)就有了保障..于是我開始上網(wǎng),看小說.基本上每節(jié)課都拿著個電子詞典躲在后面看小說.放學(xué)了,先去網(wǎng)吧玩一個小時再回家.高二分班了.我是學(xué)理科的.當時學(xué)校一共16個理科班.還有8個文科班.
頭兩個班是科技班.號稱清華班.雖然是這么說.每年考起清華的也就那么3~5個人..畢竟我這里不是什么大城市.
當初我被分進了最后5個班中.也就是全年級最差的幾個班.但我并沒有意識到什么.繼續(xù)看小說,上網(wǎng).一直持續(xù)到了高三.我那時的成績是200多分.從來沒超過300.
一直到了離高考還有260多天時.那時老師也不對我們抱任何希望.只是每天跟我們說,你們加油吧,考個三本就行了.你們不要把目標定的太高,要實事求是.
那時我也不知道為什么,我特別喜歡香港.于是我就跟我的同學(xué)說我想去香港上大學(xué).當時什么情況你們應(yīng)該想得到.一個200多分的人想去香港..所有人都笑我,說你這個樣子,能進大學(xué)就不錯了,還香港.
我也在網(wǎng)上查了一下香港.的確很難.而且學(xué)費要40萬左右.我就跟我父母說我想去香港,香港的學(xué)費好象要40萬.我家也不是很有錢.當時我媽媽聽了我說想去香港,非常高興,她認為我終于想學(xué)習(xí)了.于是對我說,只要你考起香港,我就算把房子賣了也要讓你去讀.當時我聽了十分感動,想起以前那么不愛學(xué)習(xí),實在太對不起父母了.
我把自己關(guān)在房里痛哭了一場.下定決心一定要好好學(xué)習(xí).要創(chuàng)造一個奇跡.. 我找了一個星期天,去書店買了大量的資料.開始認真學(xué)習(xí)了..
那時離高考還有230天.我開始每天只睡7個小時.晚上12點到6點.中午在睡一小時.我在手機上設(shè)了鬧鐘,每天不停的提示自己要考香港.我把手機的背景也換成了香港.
我就這樣不停的'學(xué)習(xí),同時也忍受同學(xué)們的嘲笑.他們笑我裝正經(jīng),天天拿本書不知再看什么.他們的話我選擇一概不理.
一個月后,考了一次月考.我依然200多分,沒有任何起色.同學(xué)們更加嘲笑我了.我依然不理.兩個月后,有一次月考,我考了280多.同學(xué)們繼續(xù)嘲笑我,但我知道我已經(jīng)有了進步,因為我以前一直是240左右.由于我落后的太多,所以開始進步實在慢了點..
直到第三個月.我終于突破了300分.同學(xué)們繼續(xù)嘲笑我,說,不錯啊,從哪抄來的啊.考了300分啊.我繼續(xù)不理..
那時真的非?.幾乎除了吃飯睡覺,我都呆在教室里.(我是住宿的)
第四個月,離高考還有100天左右.這次月考我考了400多,由于我這個班是最差的,所以400分排在了前5名.這時,同學(xué)們不再嘲笑我了,都驚訝我的進步.差班就是差班,全班似乎除了我沒一個人進步了.200多天前第一是400多分,現(xiàn)在,第一名還是400多..
老師找到我說,你進步很快,加點油,爭取考個二本..這話我聽都懶得聽,在老師看來,差班的人似乎只配上二本..
雖然我進了班上前5,但我知道我不能驕傲,這是差班,在這個班上即使第一也絲毫不能證明什么..
離高考還有100多天,我開始減少自己的睡眠時間,由以前的7小時變成6小時..我是十分不贊同熬夜的.每天必須保證最少6小時的睡眠時間。
高考勵志故事15
今年的高考考場上,有一位特殊的考生,她雙眼都只有0.04的視力,要靠放大鏡趴在桌子上,才能看清考卷上的試題。而在高考前,她已經(jīng)被長春大學(xué)提前錄取,但為了一個心中的夢想,她仍然堅持參加了高考,并取得了436分的成績。她就是19歲的青島女孩肖余商,山東地區(qū)第一名參加普通高考的盲校學(xué)生。
即墨溫泉鎮(zhèn)的這個農(nóng)家小院,就是肖余商的家,高考結(jié)束后,爸爸給他買了一個嶄新的筆記本電腦,今年暑假,肖余商有了許多新的安排。
這些事對于一個普通的高中生,可能很平常,但對肖余商來說,就不那么簡單了。高三勵志故事
肖余商的書桌上,永遠放著一個放大鏡,由于先天患有白化病。從在村里上小學(xué)開始,坐在第一排的肖余商,就因為看不清黑板,只能靠聽來記憶老師上課的內(nèi)容。
小學(xué)畢業(yè)后,父母把肖余商送到青島盲校讀書,兩個月回家一次。
在盲校的六年,肖余商加入了合唱隊,是廣播站的播音員,還參加了詩歌朗誦比賽和廣播操比賽,在與同學(xué)的學(xué)習(xí)、相處中,原本封閉的心門漸漸打開了。
高考前,肖余商通過盲校的報名考試,已經(jīng)被長春大學(xué)中醫(yī)專業(yè)錄取,但她卻仍然堅持要參加普通高考,因為她心里有一個理想,就是當老師。
此時留給肖余商的復(fù)習(xí)時間只有40多天了,就是利用這一個多月,原本學(xué)理科的'肖余商,又重新復(fù)習(xí)了全部文科的課程。本文由名人名言網(wǎng)高三勵志故事欄目組編輯
放暑假后,每天傍晚,肖余商都會和媽媽一起,到村北的養(yǎng)雞場看爸爸。自從承包了這個養(yǎng)雞場,爸爸肖世星每天24小時都要在這里看管,晚上就自己住在旁邊的板房里。
原本肖余商的父母都是種地的農(nóng)民,可看到這些年女兒這么努力,也越來越有出息,他們就想著多掙點錢,讓女兒能走出去,多看看外面的世界。
肖余商說,雖然自己有先天缺陷,但這些年的經(jīng)歷,已經(jīng)給了她自信,對以后自己將要面對的更廣闊的世界,也充滿了期待。
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