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曹文軒《青銅葵花》讀后感范文
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的曹文軒《青銅葵花》讀后感范文，歡迎大家分享。
曹文軒《青銅葵花》讀后感范文1
寒假里，我讀了曹文軒的《青銅葵花》，這是一篇很樸實的文章，幾乎沒有半點的色彩渲染，但它足以讓我淚流滿面……
她，一個懂事乖巧、聰明美麗的女孩——葵花；他，一個不會說話、愛護妹妹的男孩——青銅。這對兄妹深深地印在我的腦海里，大麥地這個充滿愛的地方也在我的腦海中縈繞。在這里，人們演繹著各種各樣的生活，人間的冷暖，患難中的真情，純厚的兄妹之情，父愛，母愛……
葵花是一個城市女孩，隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個沉默寡言而且不會說話的男孩——青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，但善良的青銅一家認領(lǐng)了她，葵花和青銅便成了兄妹。在生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費盡了心思，而青銅更是無微不至地呵護著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了；為了葵花晚上寫作業(yè)時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈…… 葵花也是如此，青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢看病，就去打工——江南采摘銀杏，雖然只掙到一點點的錢，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。她還用各種辦法教她的哥哥寫字……
書中字里行間無不表現(xiàn)了孩子之間的友誼，家人之間的親情，人與人之間的愛和震撼人心的真情，這種真情無不濕潤著每一位讀者的`眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
看到最后一個自然段，我潸然淚下�？ǖ匠鞘腥チ耍嚆~常常遙望葵花所在的地方。不會說話的青銅無意中大聲喊了一聲“葵花——”。人生最大的痛苦不是肉體的痛苦，而是心靈失去寄托的傷，最大的美也不是于快樂中表現(xiàn)的美，而是于痛苦中盛開的美。
從這本書中我感悟到了青銅一家人是多么的純樸、善良，充滿愛心。如果世間的每一個人都像青銅一家人那樣去關(guān)愛別人，那么這個世界將會更加美好！
曹文軒《青銅葵花》讀后感范文2
在我去年生日的時候，收到了爸爸的禮物——《青銅葵花》，一開始，我還向爸爸抱怨這禮物太過普通，而爸爸卻只是淡淡一笑。如今，我才真正體會到它的價值。
那是一個普普通通的男孩和女孩之間成長的故事，那是一個“青銅”和“葵花”的故事，那是他們在一生命運與苦難中感動著所有讀者的故事。一個特別的機緣，讓一個普普通通的城市女孩：葵花，和農(nóng)村男孩：青銅，成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大……
因為一個意外，一場大火，年僅五歲的青銅耽誤了治病，從一個本來說話流利的孩子，變成了一個啞巴。從此，他的世界變了。當同歲孩子到了年齡都去上學(xué)時，他卻沒有上學(xué)。不是他不想，而是學(xué)校不收……他遇見了葵花，他們一起成長。青銅放棄了自己上學(xué)的夢想，為了讓葵花上學(xué)；青銅在白雪皚皚、冰天雪地的大冬天里，賣掉了自己腳上的蘆花鞋，為了讓葵花照一張相；青銅辛辛苦苦捉了最大的螢火蟲做了十盞南瓜燈，為了讓葵花晚上寫作業(yè)看得更加清楚；青銅頂著葵花默默地站了一個晚上，為了讓葵花看一場戲；青銅吹疼了腮幫子做了一串在這世界上獨一無二的冰項鏈，為了讓葵花報幕時變得更加美麗……
葵花也是個懂事的孩子，她為了給貧困的家省錢，沒有參加拍照；故意把考試考差，還是為了給家里省錢；為了給青銅編雙蘆花鞋，放學(xué)之后就去采蘆葦花，；為了賺錢給奶奶治病，甚至獨自一人跑到江南撿銀杏；為了讓青銅被人看得起，葵花想方設(shè)法教啞巴哥哥識字……
作者曹文軒說道：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大后才可能是一個強者！是呀，他們的生活雖然艱辛，但這沒有血緣關(guān)系的“家人”卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起總是有說有笑，心里惦記著的是眼下的.生活，向往著的是以后的好日子，因為平凡的他們相信，風(fēng)雨之后總會有燦爛的彩虹，苦難是永恒的，用不著為自己的一點點苦難而感到大驚小怪，只要用一顆平常心去對待這一切的一切，苦難總會過去的。
讀了這本書，我感受到作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅和葵花給予我們的啟示。我們可以像他們一樣，善待周圍的每一個人，把他們當做親人，以樂觀的心態(tài)去付出，感動自己，感動大家。這就是我最喜愛的經(jīng)典作品。
曹文軒《青銅葵花》讀后感范文3
讀完曹文軒伯伯寫的純美小說《青銅葵花》后，我淚流滿面，從他的筆下我看到了兄妹間深厚的感情。
有一次，村里放電影，青銅和葵花興致勃勃得趕到時，場地上已經(jīng)來了好多人。前面的大人太多，妹妹葵花站著根本看不到電影。哥哥青銅只好讓妹妹葵花坐在自己的肩上，妹妹葵花滿心歡喜得看完整場電影，愛護妹妹的'哥哥青銅因此放棄了自己看電影的權(quán)利，很讓人感動。這一點，如今還有多少兄妹可以做到！
那時候的日子比較清苦，青銅為給家里多掙點生活費，還特意跑到很遠很遠的蘆花田里采集好的蘆花編成鞋拿去賣。歷經(jīng)千辛萬苦，青銅一家的日子也慢慢好了起來，這樣的歷程雖比不上紅軍的兩萬五千里長征的辛苦，卻也要全家人不放棄、不拋棄的信心、恒心才可以做到。
在《冰項鏈》一節(jié)中，妹妹葵花要去參加作文比賽，為了給妹妹葵花信心與支持，哥哥不怕嚴寒在冰天雪地里打造出一根冰的項鏈，作為護身符給葵花帶去比賽。功夫不負有心人，聰明伶俐的妹妹葵花最終贏得比賽滿載而歸。哥哥青銅興高采烈地抱住妹妹葵花向她祝賀，因為可憐的哥哥青銅已經(jīng)不能用言語表達——他已經(jīng)啞了。如此強烈的愛的力量讓我震撼。
《青銅葵花》中哥哥青銅對妹妹葵花的關(guān)心和愛護啟發(fā)了我，我們要真誠對待身邊的家人、朋友，用愛心去溫暖社會，努力學(xué)習(xí)，長大后用我們的知識為我們美麗富饒的祖國做出應(yīng)有的貢獻。
曹文軒《青銅葵花》讀后感范文4
曹文軒的文章讀來舒順異常。文章的思想隔著不說。就是文章的讀言真的是爐火純清，水到渠成。特別是環(huán)境描寫和人物描寫較多，也較純熟，讀來郞朗上口，而且能報我們潛意識里的感覺用文字輕松地描繪出來，讓人頗感親切，比如蘆葦葉隨風(fēng)擺動，發(fā)出金屬磨擦的聲音，還有，紛紛的大雪從天空拋下，再如，葵花的眼神從對面?zhèn)鬟^來了，那就是她的聲音，如此種種精彩描寫不勝枚舉，俯拾皆是。讀完后，那些人物好像就生活在你身邊，你是小說中的一個人物一樣。人物性格也非常鮮明�？ǖ臏厝嵘屏悸敾鄱拢磺嚆~的老實仁義憨厚倔強；嘎魚的.小心眼世俗還帶著點大麥地人骨子里特有的真誠等等。
就整部作品來說，可以說是集真善美之大成。小說里的每個人物都性格各異，但每個人的心地都是善良的，心靈是純樸的，是那種帶著淡淡鄉(xiāng)村泥土氣息的質(zhì)樸和淳和的善良。充滿了人性美，自然美。他們是中國最廣大農(nóng)村里農(nóng)民的縮影，大麥地也是中國田園鄉(xiāng)村的一個縮影。同時作者也暗含著對這種鄉(xiāng)土氣息淡化或者消失的擔(dān)憂，生怕有朝一日被鋼筋水泥所代替，再也看不到這樣淳樸的村民，這樣和諧的鄉(xiāng)村，這樣漂亮的田園牧歌式的山村。
還有，作品雖說是兒童作品，但是其普適性很強，對成人也有幫助。在這樣紙醉金迷，道德敗壞，倫理喪失的時代里，人性的光輝不再閃耀。隨之而來的是互相欺詐，金錢崇拜。人們的世界觀人生觀價值觀發(fā)生了嚴重的扭曲，一切唯利是圖，沒利的不干，人和人的關(guān)系也變成了赤裸裸的金錢關(guān)系，沒有了溫良恭儉讓，仁義禮智信。而小說中極力宣揚的正是這種我們所缺失的東西。如果小說人物的價值觀都是金錢至上的話，那么像青銅，葵花，以及五七干校的那些人早就自殺了，亦或是走上了邪路，互相殘害去了。但他們卻是互相幫助，齊心協(xié)力，渡過了一個個難關(guān)，給了我們深深的啟迪。
最后想說的是，曹文軒的作品情節(jié)清析，脈絡(luò)清楚，語言流暢形象，和莫言、沈從文的作品很相似。語言更像莫言的，比如莫言的豐乳服臂里有這樣一句對槍聲的描寫，那聲音像一把鋒利的寶劍，彈到了遠處小河的冰面上，又穿過窗紙，直射到你的耳膜里。思想以及人物性格更像沈從文，比如邊城里的八物翠翠，天寳，儺送和本文的青銅，葵花極欺相似；大麥地和邊城還論在環(huán)境還是在風(fēng)土人情方面都極度相似。
青銅葵花，好書，值得一讀。
曹文軒《青銅葵花》讀后感范文5
我愿意做青銅，我要學(xué)習(xí)青銅有一顆閃亮的水晶心。他家收養(yǎng)了無依無靠的孤兒葵花，青銅把她當親妹妹一樣的關(guān)愛。是青銅變戲法使葵花上了學(xué)；是青銅頂風(fēng)冒雪站在街頭賣蘆花鞋，給妹妹照相；是青銅在水泊蹲守一整天捕了一只野鴨給妹妹補充營養(yǎng)；是青銅做了一根華貴閃亮的冰項鏈使葵花在舞臺上更奪目。這些都說明青銅有一顆閃亮的水晶心。讀到這我臉紅了，我平時不太懂得關(guān)心別人，以后我一定要以青銅為榜樣，處處關(guān)心別人。
我愿意做青銅，我還要學(xué)習(xí)他不向命運低頭的精神。雖然青銅因殘疾而不能上學(xué)，但他在葵花的幫助下努力識字，當大家嘲笑他是一個只會放牛的`啞巴時，他刷刷寫下幾個大字：“我是大麥地的青銅！”回擊了看不起他的那些人。讀到這里我十分慚愧，我因為身體不太好，學(xué)習(xí)上就怕苦怕累，今后我要學(xué)習(xí)青銅自強不息的精神，使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
我想我們生活在幸福里的人，不能忘記那些生活在苦難里的人，更應(yīng)時時不忘學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。
曹文軒《青銅葵花》讀后感范文6
這個暑假，我有幸拜讀了曹文軒純美小說系列：《草房子》《青銅葵花》《根鳥》《狗牙雨》《野風(fēng)車》《山羊不吃草》……中的一部——《青銅葵花》。
這是一個小男孩和一個小女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣中，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，但是12歲那年命運又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
看完了這部小說，我早已熱淚盈眶，著部小說太感人了，文中每一個細節(jié)都讓我留下了深刻印象。特別是青銅奶奶生病了，葵花自己單獨一人去江南撿銀杏，為奶奶掙錢治病，而青銅知道了，天天晚上提著燈籠在油麻地等葵花，而我們是衣來伸手，飯來張口，不會自己掙錢，而葵花也不大，她就會掙錢給奶奶治病，難道我們不行嗎？
還有一個細節(jié)讓我感到，那就是蝗災(zāi)那年，蝗蟲把糧食吃光了，人們每有糧食吃，青銅帶領(lǐng)著葵花去蘆花田挖蘆根，在田野上挖野菜。來充饑，看看我們，有一次媽媽做了海帶給我吃，我討厭吃海帶，所以我沒有吃，媽媽把海帶放在我碗里，我直接把海帶扔了，不吃了。一點兒也不珍惜糧食，而青銅和葵花卻沒得吃。我實再是太浪費了。
看看這本書，看看我自己，我覺得每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦， 痛苦絕不是今天的`少年才有的。少年時就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者。我們現(xiàn)在是物質(zhì)上富有者，精神上的貧乏者。我們現(xiàn)在的快樂時衣來伸手，飯來張口，但是我們精神卻不快樂！
曹文軒《青銅葵花》讀后感范文7
當我再一次拿起那本書——《青銅葵花》時，一股溫馨的愛，充滿全身。
在一個小山村里，住著一位漢族小姑娘和一位苗族老奶奶。 日記三年級日記
一天，小姑娘來到老奶奶家，見到老奶奶在睡覺，見到旁邊有些臟衣服，就悄悄地把衣服放在洗衣盆里，輕步地走了出去。
小姑娘走到了河邊，把衣袖拉了起來，把衣服放在河面上，用力地搓了起來。由于太陽太猛，小姑娘一邊洗衣服，一邊檫汗。過了一會兒，一群白鵝，從河中心游了過來，嘎嘎地叫，好像在對小姑娘說：“小姑娘，你真棒！”小姑娘把洗衣盆端回老奶奶家，小姑娘見到一支竹竿，小姑娘想有可能是用來晾衣服的'，于是把竹竿檫干凈，就把衣服一甩，晾在竹竿上了，老奶奶被晾衣服的聲音給驚醒了，起床拿著拐仗一腐一拐地走了出來，見到小姑娘在晾衣服，就走過去抱著小姑娘，摸著小姑娘的臉，，對小姑娘說：“孩子，你這樣幫助我，真是比我的親人還親啊！”小姑娘害羞地回答：“我們就是親人，應(yīng)該互相幫助�！薄�
風(fēng)兒在歡快地吹著，小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，太陽公公在笑咪咪地看著，它們見證什么是溫暖和愛。
曹文軒《青銅葵花》讀后感范文8
讀完曹文軒爺爺?shù)摹肚嚆~葵花》，我被它深深的打動了。
這是一部寫苦難——大苦難的作品。故事發(fā)生在六七十年代，當時農(nóng)村的貧困程度是可想而知的，經(jīng)常青黃不接，吃了上頓沒下頓，再加上大狂風(fēng)、三月蝗，加劇了日子的苦難。青銅，一個很不幸的孩子，一場大火使他成為啞巴，沒有朋友，就連學(xué)校也不肯收他，只能與黃牛為伴�？ㄒ彩且粋�可憐的孩子，從小就沒有媽媽，在爸爸離她而去后，成為了孤兒，在青銅家——大麥地最窮的人家收養(yǎng)了她后，她和青銅成了兄妹。
苦難磨礪著他們，在苦難中慢慢成長，在困難中漸漸懂事。盡管這過程中，他們失去了很多，但也收獲了很多�？ǘ麻_朗，并擁有一個感恩的心�？ㄖ腊职謰寢尀榱俗约汉苄量�，知道自己的出現(xiàn)給這個家增添了負擔(dān)，知道哥哥為了自己默默受了很多苦，懂事的她會主動和哥哥去放牛；會認真學(xué)習(xí)絕不辜負爸爸媽媽的期望；會故意考差以減輕爸爸媽媽的負擔(dān)；會在奶奶生病獨自一人默默出去掙錢救奶奶。青銅的淳樸穩(wěn)重，對妹妹滿滿是愛。為了讓葵花上學(xué)，自己放棄上學(xué)的機會；為了不讓葵花遭到爸爸的責(zé)怪，心甘情愿做替罪羊任爸爸打罵；為了讓葵花可以在燈光下學(xué)習(xí)，青銅不辭辛苦地收集螢火蟲做了一盞大麥地最亮最美的“燈”；為了讓葵花和家人吃到東西，到河中心去挖蘆根、逮野鴨；為了減輕家里的負擔(dān)，把穿在腳上的蘆花鞋也賣掉，在大雪天光著腳走回家�？嚯y并沒有壓垮他們，他們相互扶持，在苦難中他們成長為兩名優(yōu)秀的少年！
他們的故事讓我為之動容。是啊，苦難其實是一種力量，它能讓我們變得強大，引領(lǐng)著我們成長。
我們生活中經(jīng)常聽到一些事例：某八年級學(xué)生，因為老師批評幾句，覺得太嚴厲，轉(zhuǎn)身跳樓；某同學(xué)向身為清潔工的爸爸要錢買iphone，因為爸爸付不起，對其又罵又打……在我們部分青少年身上，享樂主義盛行，而任何苦難、挫折都承受不起，我認為這是不利于我們成長的，我們應(yīng)該對此進行一定的反思。正如曹文軒爺爺所說：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的.少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度。長大時才可能是一個強者�！笨嚯y是成長的必需品，太過于一帆風(fēng)順的人生，當苦難來臨時，我們只能叫苦連天、手足無措、不堪一擊。在路遙《平凡的世界》里，主人公孫少平就是歷經(jīng)苦難，最終才能實現(xiàn)浴火重生。《童年》的主人公阿廖沙在苦難的環(huán)境里也成長為一個堅強、勇敢而善良的人�？嚯y可以讓我們變得堅強，當我們克服苦難的時候，我們的內(nèi)心會變得強大，我們的行動會變得有力，我們可以承擔(dān)我們應(yīng)有的責(zé)任；苦難也會讓我們懂得念親恩，講孝順，知道父母的不易從而去體諒他們，而不是一味地索��；苦難還能使我們學(xué)會用與人為善、正直……
法國著名作家羅曼。羅蘭寫到：我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦。彩虹，經(jīng)歷過風(fēng)雨后，才會變得更加艷麗。小草，經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，才會變得更加堅強。就讓我們經(jīng)受住苦難的洗禮，成長為參天大樹吧！
曹文軒《青銅葵花》讀后感范文9
當我一口氣讀完曹文軒的純美小說《青銅葵花》后，我的臉頰上已掛滿了淚痕，淚光在眼中不停地閃動著，那小說感人的一幕幕情景，久久浮現(xiàn)在我的眼前。
她是一個城市女孩，沒有媽媽，爸爸也消失在茫茫的金色的葵花之海中。一個特別的機緣，她和鄉(xiāng)村男孩成為兄妹。男孩是個啞巴，但他的.心卻在呼喚美麗。男孩家雖然窮，但仍擠出錢來供女孩上學(xué)、穿新衣、買棉鞋，當然女孩也十分懂事，她把上學(xué)學(xué)來的知識全部教給上不了學(xué)又渴望上學(xué)的哥哥。可命運在女孩12歲那年把她召回了城市。全村人都很悲傷。尤其是男孩，他卻說了平生第一句話：葵花。當然，葵花是女孩，男孩叫青銅，他們出現(xiàn)在同樣一本書里——《青銅葵花》。
這是一篇十分感人的故事，一本我喜愛的書，一篇心與心之間的故事，一個前所未有的奇跡。青銅一家在最貧窮時養(yǎng)活了大大小小老老少少五口人。是什么讓他們度過了難關(guān)？是命運，還是上帝？都不是。是最常有卻又最難得到的東西，那就是愛！
愛，一個簡單的詞匯，卻能給予人許多。愛，能幫助人度過難關(guān)，能轉(zhuǎn)換成友誼，讓你在朋友的歡樂中生活；它還能讓病重的人恢復(fù)健康，讓傷心的日呢走出陰霾；它讓世界和—諧，讓地球變成美麗的生活花園。
我們每個人最寶貴的不是腰纏萬貫，而是在一顆充滿愛的心。同學(xué)們，讓我們的心中充滿愛，讓我們的世界沉浸在愛創(chuàng)造奇跡！
曹文軒《青銅葵花》讀后感范文10
常言道：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。美麗的痛苦誰都能看見，但痛苦的美麗誰又能看到？《青銅葵花》完美的演繹了另一個時代的故事。
葵花，一個懂事乖巧、善解人意的女孩；青銅，一個不會說話、愛護妹妹的男孩；他們兄妹倆情同手足，形影不離在大麥地這個充滿著善良、樸實的地方生活著。雖然貧困但是快樂，雖然艱辛但是充足。有悲有喜，有甜有苦。
葵花的父親不幸去世后，窮困潦倒的青銅一家收留了她，青銅一家雖然貧困但對葵花卻是無微不至，青銅更是對這個乖巧的妹妹呵護有加�？ê颓嚆~兩個人的心就在這個動蕩的年代緊緊的挨在了一起，他們在無聲的世界里依偎在一起，那是一種生死之約，是一種不解之緣。青銅不顧一切的照顧著妹妹，他為了妹妹不餓肚子自己餓的兩眼冒金星都不嘗一口，他為了妹妹能在家里做作業(yè)費盡心思抓了一只又一只的螢火蟲，他為了妹妹能和別人一樣看上一出戲不為辛苦的`讓妹妹站在自己肩上讓他看戲，而他只是默默的承受著。而葵花也是一個懂得感恩的孩子，在奶奶生病時她一個人偷偷的跑到了遠方去賣鞋掙錢為奶奶治病。
就這樣葵花在青銅一家的呵護下成長，雖然艱辛但是非�？鞓吩谌绱死Э嗟沫h(huán)境下，兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福，我深深為他們感動。在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛”是如此動人，在痛苦中盛開的美是如此燦爛。
而作者曹文軒也在書中寫道：每個時代，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一中對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者。是��！生命中沒有挫折，那么人就會變得懦弱。只有你面對挫折時不逃避，你才會成功。就像風(fēng)箏要逆著風(fēng)才能飛起來，順著風(fēng)只會倒下。而一個人不可能一生都是一帆風(fēng)順，總會出現(xiàn)一些大大小小的坎坷，那就要看你是要繼續(xù)前進還是要后退，選擇前者的人定會成功，而選擇后者的人終將會失敗。而現(xiàn)在這個科技發(fā)達的社會并不像以前那種窮困潦倒的時代，個個都有吃有喝有穿，但是現(xiàn)在并不是沒有坎坷，雖然時代不同但都需要經(jīng)歷挫折。
而書中的結(jié)局并沒有想像中的那么美好，命運最終還是把葵花召回了原來的城市，葵花走時青銅竭斯底里的喊出了兩個震撼人心的字：葵花！這兩個字讓人潸然淚下，讓人感受到了分別的痛苦與辛酸。而此后青銅一直望著那個他觸摸不到的盡頭，望著葵花所在的地方。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，知了鳴叫，心中的漣漪依然蕩漾。這本書震撼著人心，這本書讓人潸然淚下，這本書讓人刻骨銘心。
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