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中華上下五千年初中生讀后感范文
《中華上下五千年》我已經(jīng)讀的差不多了，最讓我感受最深的是不受蒙蔽這一章，它讓我懂得，在合適的時(shí)間向朋友提出一些良好的意見，往往會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>
騶忌是一琴手，為了改變齊國，他進(jìn)宮提醒齊威王，齊威王封了他相國，把齊國治理的井井有條，齊威王不禁有些驕傲了。一天，鄒忌覺得自己打扮得很漂亮，就問自己身邊的人：自己和徐公（很漂亮的一個(gè)美男子）到底哪個(gè)更漂亮。大家都說鄒忌最漂亮，后來鄒忌跟徐公見面，才發(fā)現(xiàn)根本就比不上徐公。由此鄒忌獲得了啟示，把自己的想法告訴了齊威王，讓齊威王收集人才，治tan官污吏。
鄒忌其實(shí)是一個(gè)有勇有謀的人，他有勇氣將齊威王的錯(cuò)誤指出，更有勇氣叫齊威王改正錯(cuò)誤。最了不起的是他從身邊的一件小事得到啟示，并把自己的啟發(fā)告訴齊威王。作為一名小學(xué)生，吳老師常常教育我們：“老師說的不一定是真的”老師的話要經(jīng)過自己的大腦思考，更要“知其然，知其所以然”。盲目的聽從別人的指揮，只會(huì)使得自己的成果不堪入目。當(dāng)別人有不好的地方需要改進(jìn)，你也不要因?yàn)樗軓?qiáng)勢(shì)，很厲害，比自己了不起就退縮下來，往往越是這樣的人，就越需要一個(gè)良好的意見。
這就好比一個(gè)人站在山頂，你站在山下，強(qiáng)烈的陽光照著他，你站在山下，看得見他被陽光照著的一面和陽光照不到他的一面，而他自己如果沒有旁人的指點(diǎn)，他是絕對(duì)看不到的。
如果你看到身邊的人需要有改進(jìn)的地方，不要害怕，一個(gè)良好的意見可能會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>
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