兒童文學(xué)的讀后感范文
燈下,我捧著新的一期《兒童文學(xué)·下》,微黃的紙頁讓我的心如一泓明凈的湖水。輕輕打開第一篇,《生燈老頭的書》。我靜靜地看了下去。當(dāng)翻過這篇文章的最后一頁時(shí),我的心被打動(dòng)了。于是,我又看了第二遍、第三遍……
第二天,我細(xì)細(xì)回想,對(duì)這篇文章想了很多。我想把這些東西寫下來。
《生燈老頭的書》的主人公是一位老街中的老爺爺——生燈老頭和一個(gè)老街中的小孩——火龍。生燈老頭非常愛書,不僅愛收藏書,更愛看書,家里的書報(bào)數(shù)不勝數(shù),一本本裝訂的干干凈凈、整整齊齊。他為了讓孩子們看書,不顧街上人的嘲笑,讓孩子們來他家看書,每人一天給一塊錢的閱讀費(fèi),結(jié)果來了許多孩子,但最終只剩下了火龍一個(gè)人。火龍被生燈老頭愛書的精神感動(dòng)了,他也愛上了這些書,這一老一小成了忘年交。當(dāng)老街要改造之時(shí),生燈老頭捐掉了所有的書給圖書館,館長(zhǎng)為他的十萬多本書開了一個(gè)收藏室,生燈老頭也成了這兒的管理員,和他的書永遠(yuǎn)呆在了一起。
讀完這篇文章,我首先被生燈老頭的愛書的精神感動(dòng)了。這個(gè)時(shí)不時(shí)就騎著三輪車收廢品的老人,除了自己的生活費(fèi),就把錢都用在了書上。他對(duì)自己的書疼愛有加,每本書后面都附著“遇書散記”,還能把自己每本書的經(jīng)歷記得清清楚楚,如同母親對(duì)自己的孩子。生燈老頭,雖然是個(gè)窮人,但是他愛書卻到了極致,對(duì)于書的理解,也超過了普通人。
他說:“在很多人看來,讀書是為工作服務(wù)的。但是,有一部分人只把讀書當(dāng)做跳板,跳起來以后就遠(yuǎn)離書了。還有一部分人是借著文化人的身份混生活,這些人身上的文化氣息就像浮云薄霧,風(fēng)一吹,陽光一照就原形畢露。當(dāng)然,還有相當(dāng)一部分人是真正讀書的,他們分散在不同的工作崗位上,從生到死都把書當(dāng)成摯愛。他們甚至沒有真正上過學(xué),生活也不富裕,只是單純地喜歡書,因?yàn)閻蹠詹貢。想想古時(shí),大凡飽讀詩書的名家都隱居在山中或村野。再看看如今,深山和村野還有飽讀詩書的讀書人嗎?”這段話引發(fā)了我的深思。的確,現(xiàn)在有許多人,忽略了書籍的存在,只知道工作與生活。書籍是我們的精神食糧,如果沒有書籍,縱然有經(jīng)天緯地之才,終究會(huì)一事無成,F(xiàn)在,人類已經(jīng)開始高速發(fā)展,計(jì)算機(jī)開始普及,一個(gè)小硬盤就能裝一個(gè)書架的書的內(nèi)容。但是,可曾想過?書,是千百年來我們?nèi)祟悮v史的傳承,不能因?yàn)橛?jì)算機(jī)的容量,而把書淘汰掉!作者寫這篇文章就是給我們一個(gè)警醒,現(xiàn)在真正愛書,真正看書的人已經(jīng)不多了,而我們,21世紀(jì)新一代的主人們,更應(yīng)該把書當(dāng)做自己的摯友,真正地愛書,讓書重新回到我們的心底,讓我們重新汲取它的營(yíng)養(yǎng)!
捧著那本新的《兒童文學(xué)》,聞著書香,仿佛對(duì)書,又增添了幾分喜愛……
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