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家庭教育格言
家庭教育對(duì)每個(gè)人很重要,有哪些是關(guān)于家庭教育的格言呢?為此小編為大家整理了家庭教育格言的摘抄,希望對(duì)大家有幫助。
1、父母要想培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的人格,就一定要營(yíng)造一個(gè)輕松和睦的家庭。
2、父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。
3、學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、對(duì)孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù),因?yàn)闆Q定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問的高低,而是人格的健康水平,行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。
5、一個(gè)行為反復(fù)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣反復(fù)形成品質(zhì),品質(zhì)改變命運(yùn)。
6、良好的習(xí)慣是孩子所儲(chǔ)存的資本,會(huì)不斷增值,而人的一生就在享受著它的利息。
7、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣,您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。
8、孩子壞的習(xí)慣80%都是在家里形成的。
9、家長(zhǎng)在家庭教育時(shí)一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育。
10、培養(yǎng)孩子將來成為一個(gè)什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績(jī)是怎樣的更為重要。
11、父母要給予孩子自由成長(zhǎng)的空間,對(duì)錯(cuò)誤的方向給予引導(dǎo),對(duì)于正確的方向給予鼓勵(lì)。
12、愛孩子并不意味著一定理解孩子,要和孩子成為朋友,教育才能發(fā)揮作用。
13、平時(shí)在家里,父母和孩子盡量保持一種平等的地位,遇事要征求孩子的意見。
14、父母要準(zhǔn)備一個(gè)記事本,記錄和孩子在一起發(fā)生的事情,或者發(fā)現(xiàn)的問題產(chǎn)生的困惑。經(jīng)常記錄的過程,其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的反省自己的過程。
15、父母不要萬事代勞,剝奪孩子的生活自理能力。
家庭教育格言精選
1、欲高門第須為善;要好兒孫必讀書!陡裱詫(duì)聯(lián)》
2、善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)能找得到富裕的時(shí)間。學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,將會(huì)使你受益無窮。
3、不用辱罵來懲治孩子。
4、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點(diǎn)苦活,挫折教育的重點(diǎn)在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
5、讓孩子有機(jī)會(huì)真正作決定。
6、家長(zhǎng)養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
7、欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也!懎
8、相信孩子的理智并信任他。
9、每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛學(xué)習(xí)的,都是具有自信的,這些品質(zhì)都是孩子成長(zhǎng)必備的.。
10、定期為孩子讀點(diǎn)東西。
11、受罰最重的孩子,長(zhǎng)大了很少有成為最好的人的。
12、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他,只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。
13、欲知對(duì)岸事,就要渡過河。
14、在讀書上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度!惶m克林
15、子女之教育,一般人常有謬誤:對(duì)女兒之教育專注意其身體,忽略其精神;而對(duì)兒子則忙于修飾其精神,而忽略其身體。
家庭教育格言經(jīng)典
1、勤勤懇懇學(xué)習(xí),快快樂樂生活;認(rèn)認(rèn)真真做事,實(shí)實(shí)在在做人。
2、真正的教育不在口訓(xùn)而在與實(shí)行!R梭
3、我們不能按照自己的觀念和期望去塑造孩子,應(yīng)該讓他們走有利于身心健康成長(zhǎng)和自我發(fā)展之路!
4、在孩子心目中,夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于任何物質(zhì)財(cái)富。保護(hù)孩子的夢(mèng)想,實(shí)際上就是在保護(hù)孩子的未來!固啬确蛉
5、不要在孩子不感興趣,還沒有能力理解的時(shí)候,讓他做任何不感興趣的事情!崪Y潔
6、給孩子一座高山,讓他自己去攀登,父母要做的就是讓孩子堅(jiān)持下去!招兄
7、體罰打斷父子情,身教拉近彼此心;文明話語(yǔ)要知禮,和-諧家庭我做起。
8、教子要:愛之以誠(chéng),動(dòng)之以情,曉之以理,授之以漁,觀之以行。表?yè)P(yáng)孩子要公開進(jìn)行,批評(píng)孩子要單獨(dú)進(jìn)行。
9、過高的期望帶來孩子的無望;過度的保護(hù)帶來孩子的無能。
10、教育者就是要千方百計(jì)地保護(hù)孩子最寶貴的'東西——自信心!n鳳珍
11、不要用玫瑰的標(biāo)準(zhǔn)去苛求全世界的花朵,要讓每一朵花都綻放出自己獨(dú)特的色彩和芬芳!
12、不要只看到孩子的缺點(diǎn),還應(yīng)該關(guān)注他的每一點(diǎn)進(jìn)步!坠柨品
13、孩子的心靈是否舒展是教育成敗的關(guān)健,心靈舒展的孩子必然會(huì)歡樂而輕松地飛,心靈壓抑則只能痛苦而緩慢地爬!
14、沒有夢(mèng)想的孩子是沒有未來的,是不可能有所作為的!
15、每個(gè)孩子都有好奇心,好奇心驅(qū)使孩子們干這干那,努力在嘗試中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和能力!~圣陶
16、孩子做事的信心來源于父母有效地夸獎(jiǎng)!峡枴ね
17、用鼓勵(lì)和說服的言語(yǔ)來造就一個(gè)人的道德,顯然比用法律和批評(píng)更能成功!轮兛死
18、我一向認(rèn)為兒童的潛能是不可限量的,只要有適當(dāng)?shù)拇碳,他們就能有令人刮目相看的表現(xiàn)!獝鄣仙
19、對(duì)于孩子來說,生活就像一所學(xué)校,一草一木都可以成為研究、探索的對(duì)象。
20、比較無法達(dá)到教育的目的,相反,還可能傷害孩子的自尊心,打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性!招兄
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