給寶寶取個好名字的技巧
姓名不但是人們用以區(qū)別彼此的文字符號，而且還是與人生相伴始終的個體標志，如何給寶寶取個好名字。因此，好的名字不僅能表現(xiàn)一個人的氣質(zhì)，而且能影響一個人的命運。首先，要考慮所取的名字要具有書寫和念的雙重功能，這種名字的易寫易讀要求，也正是我們所講的取名用字的首要原則。我們所講的名字要便于書寫，主要包含兩方面含義，即便于孩子書寫和便于別人書寫。眾所周知，在孩子將要識文學字的時候，首先要認識和學寫的就是自己的名字。一個筆畫簡單而又容易記住的名字顯然會對他產(chǎn)生較強的吸引力，反之，如果他的名字筆畫較多而且不容易記住，那么就容易造成對學習失去信心，認為自己連名字都不會寫是一種無能。殊不知，這正是父母或其他取名字的人給他造成的麻煩。同樣，當孩子長大后走向社會的時候，他的名字要經(jīng)常在社會上使用和書寫，一個寫起來簡單，讀起來方便的名字也許會給他在社會上的立足帶來許多好的機會。反之，書寫麻煩而又難讀的名字就可能使他失去一些好的機會。
其次，我們?nèi)∶米值暮x要明朗，意思是要通俗易懂，讓人一看便知是什么含義，但絕不是說取名用字要粗俗不堪。如我們?yōu)楹⒆尤∶靶銉骸保馑际窍Ｍ⒆娱L得秀氣可人，將來樹立一個穩(wěn)重端莊的淑女形象。又如為孩子取名“魏堅”，是希望孩子將來做一個有魄力、有堅強意志的人。這些都是較好的名字。如果為孩子取名“富強”、“宏發(fā)”、“蘭英”、“麗花”等雖也有一定的意義，但就目前看不免有些俗氣。又例如我國古今的一些名人，不僅為人類社會作出了貢獻，而且他們的名字也大多寓意深刻、簡單明快。如白居易、岳飛、文天祥、史可法、孫中山、的名字有“潤澤東方”之意，反映了取名人對他所寄予的深厚期望。
第三，讀音應(yīng)鏗鏘洪亮，幼兒教育《如何給寶寶取個好名字》。一個人取了名字，首先是被呼喚的，其次才是被書寫記錄。我國被用作人名的漢字，在讀音上有聲、韻、調(diào)三個基本要素。在聲調(diào)上，漢字分陰平、陽平、上聲、去聲四種形式，取名時應(yīng)盡量避免使用聲調(diào)相同的字，以免平直呆極，缺乏動感。相反，在名字中使用不同聲調(diào)的字，讓他們錯雜相同，就可能產(chǎn)生悅耳動聽、抑揚頓挫的藝術(shù)效果。像這種情況，有時兩字名中表現(xiàn)得還不突出，如李益、王昂，無論怎么叫還不顯得特別別扭，但到三字名中，如果取名荀慶卿、孟子居、顏延年，讀起來就不那么順口了。加上我國在長期的語言交往中，形成較為固定的心理定勢，語言中相近的兩個字可用同一聲調(diào)，三個字時，就一定要在聲調(diào)上發(fā)生一些我國的語言習慣。在取名時注意用字讀音聲調(diào)的同時，還要注意聲母和韻母的配合。名字中的聲母、韻母搭配不當，讀起來讓人有一種繞口的感覺。如有位名叫酈憶其的人，他的名字讀起來就很拗口。又如顏一煙這一名字，名中的“顏”和“煙”讀音相同，僅是聲調(diào)不同，盡管兩字之間有“一”隔開，但讀起來仍有些不順口。
第四，字形搭配要和諧。字形作為組成名字的基本元素，并不像含義和聲音那么重要，但如果在取名時不注意字形的搭配，也會使名字缺乏美感。我國的姓氏在筆畫上有繁簡不一之別，少者一兩畫，多者幾十畫。名字寫出來是讓人看的，一個搭配和諧的.名字會給人一種視覺上的美感。反之，一個繁簡不一、筆畫多少相差極大的名字則有可能使人在審美上造成傾斜，破壞人名所應(yīng)有的整體協(xié)調(diào)性。
第五，構(gòu)思新奇典型。我們所說的取名應(yīng)新穎典型，是希望避免雷同，突出個性。因為名字雷同太多易造成嚴重的后果和帶來一系列社會問題。那么怎樣才能使名字新穎別致呢？要做到這些其實并不難，只要從自己熟悉的漢字或習慣用語中去認真推敲、發(fā)掘便可。如我國一向忌諱不吉利和含有貶義的字作名字，但事實上如果把貶義詞拿來變通一下作為名字，也是能取出別具一格的名字的。如我國歷代人名中，有辛棄疾、張恨水、范無病等名字，其中雖使用了讓忌諱的“疾”、“恨”、“病”等字，但處理手法新穎獨到，不僅一掃這些字本身所含有的晦氣，而且還收到了強烈的藝術(shù)效果。再如我國習慣上不把數(shù)目字和大小多少等數(shù)量詞入名，因為這些字過于平凡和粗俗。但如果把數(shù)量詞與名字的關(guān)系處理得好，同樣也能收到獨特的效果。如李小二、張三等名字顯然粗俗不堪，但如取名錢如一、程千帆、蘇子小、張少卿，則不僅避免了單調(diào)俗氣，還能給人以雅致的感覺。此外，一些習慣用語中也有不少可以入名的素材，如果把這些巧妙地加以利用，也會取出一些令人拍案叫絕的名字。
總之，取一個既新穎又響亮的好名字，既是現(xiàn)代社會文明進步的表現(xiàn)，又是家長對寶寶完美人生的追求。
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