高三年級(jí)給老師的書(shū)信作文范文
高三年級(jí)給老師的書(shū)信作文1
老師，您好
親愛(ài)的老師：
您好！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，就像母親一樣偉大，一樣辛勤，直到白發(fā)蒼蒼，皺紋茫茫，依然教授著我們知識(shí)。啊！老師
，您那三尺講臺(tái)，浸透著您的汗水，您的辛勞。
世界上所有的老師都很普通，而就是這些普通的老師在無(wú)私地滋潤(rùn)著幼苗和花朵，澆灌出智慧之花
，文明之果。老師對(duì)我們的真正關(guān)愛(ài)，是學(xué)習(xí)上的“扶智慧”，精神上的“扶志向”，品行上的“扶品
德”，心理上的“扶健康”。
老師對(duì)我的關(guān)懷令我感動(dòng)至今。這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于生病，我住院了，耽誤了二十多天，而且出
院的時(shí)候醫(yī)生囑咐我，要注意靜養(yǎng)，不能做劇烈運(yùn)動(dòng)。回到學(xué)校，陳老師了解到我的病情，取消了我的
大課間活動(dòng)，而且和體育老師交代我不用上體育課了。體育課時(shí)，我就在教室里，老師幫助我補(bǔ)習(xí)落下
的功課，使我的學(xué)習(xí)能夠早日趕上。陳老師還經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我的身體狀況，教我平時(shí)要注意的一些生活習(xí)慣
。陳老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我覺(jué)得她就像母親一樣。
老師對(duì)我的教誨也令我念念不忘。有一次，一道試卷上的'題難倒了我，我怎么也做不出來(lái)。陳老師
看到了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，遇到任何困難，都不能心急，可以換一個(gè)角度思考，要冷靜細(xì)致�！甭�(tīng)了老
師的話(huà)，我認(rèn)真的想了想，經(jīng)過(guò)努力，果然做出了這道題。如今，一但遇到學(xué)習(xí)上的困難，我都會(huì)想起
陳老師的這句話(huà)，它使我跨越了很多學(xué)習(xí)上的艱難險(xiǎn)阻。
我永遠(yuǎn)都忘不了這位無(wú)私的陳老師。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，陳老師都是我的良師益友。
啊，老師！您是我們道德修養(yǎng)的一面明鏡，您是一位辛勤的園丁，謝謝您！
高三年級(jí)給老師的書(shū)信作文2
敬愛(ài)的老師：
您好!
“鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴！泵慨?dāng)我看到這句話(huà)時(shí)，我就會(huì)自然地想起您——我的老師。老師，我要感恩您，因?yàn)槟屛以趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
從小，我就在書(shū)上看到，老師是辛勤耕耘的園丁;老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭;老師是天底下最光輝的職業(yè)……教育家陶行知把老師比喻為“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，可見(jiàn)教師的事業(yè)是多么的崇高啊!因此，我從小立志要當(dāng)一名人民教師，能像您一樣站在講臺(tái)上給學(xué)生們傳授知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生如何做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
老師，您辛苦了!為了培育我們，您付出的太多太多……您是我們的好老師，您平時(shí)對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣，每當(dāng)有的同學(xué)作業(yè)不懂該怎么做的時(shí)候，您就耐心地教他：每當(dāng)同學(xué)身體不適的時(shí)候，您總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。老師，您是永遠(yuǎn)照亮我們心靈的導(dǎo)航燈!
老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們那么多的知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)!祝您：身體健康!
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