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      小學一年級上冊美術(shù)教案:大家都來做

      時間:2016-09-03 20:08:16 娛樂資訊 我要投稿

      小學一年級上冊美術(shù)教案:大家都來做

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      第2課時
      教學目標:
      (1)引導學生運用石子、沙子、瓶蓋、罐子或一些體育用品,集體排列立體圖形。
      (2)啟發(fā)學生利用各種材料表現(xiàn)具象與抽象物體的造型。體驗材料的美感。
      (3)強調(diào)在排列創(chuàng)作過程中發(fā)揚集體團結(jié)協(xié)作精神。
      教學重、難點:
      教學氣氛既要熱烈,又要有序。
      課前準備:
      師生共同搜集可樂罐、沙子、石子、瓶蓋、體育用品等排列材料。
      教學活動過程:
      (1)交流階段:
      師生共同交流所準備的物品,及所帶材料可排列成哪些物題和造型。
      (2)思考與討論階段:
      分組展示自己所準備的物品,引導學生思考座談,開展積極想象,怎樣利用手中的材料,分小組集體一起排列出新穎的立體造型。
      欣賞教師提供的名家作品及本校美術(shù)小組的裝置藝術(shù)作品。
      (3)發(fā)展階段:
      帶好材料來到操場,人人參與,把瓶罐重疊或向四周擴展加上砂石,排列成一種抽象或具象的圖案或造型。通過組與組交流,互相補充,拓展思路,了解自己小組所設(shè)計排列作品的優(yōu)點與不足,進行修改。
      (4)收拾與整理:
      作品完成后,督促學生收拾整理好工具與材料,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
      課后拓展:
      運用所學到的'排列方法,在課后回家利用各種物品進行排列組合各種圖形的練習。
      在排列時,要大膽想象。造型的內(nèi)容,材料的運用應(yīng)更加豐富更加廣泛。

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