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      小學(xué)一年級上冊美術(shù)教案:下雨啦

      時間:2016-09-03 20:12:47 娛樂資訊 我要投稿

      小學(xué)一年級上冊美術(shù)教案:下雨啦

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      第4課時
      教學(xué)目標:
      1、用一組較有方向性的線條來表現(xiàn)雨滴。
      2、回憶雨中人、事物的特征,并將他們表現(xiàn)出來。
      教學(xué)重難點:感受并用不同工具材料表現(xiàn)淅瀝的小雨。
      課前準備:
      (1)教師要提前布置任務(wù),讓學(xué)生觀察雨中人物、景物、動物的特征。
      (2)教師、學(xué)生共同準備一些雨具展示在教室中。
      (3)教師搜集一些有關(guān)雨景的照片、錄像。
      教學(xué)活動過程:
      (1)引導(dǎo)階段:
      教師引導(dǎo)學(xué)生回憶、討論并交流雨中實物與平時不一樣的地方:在雨中,人們是什么樣子的,小動物怎么樣了,樹木、花草有沒有變化,汽車開過積水的路面會出現(xiàn)怎樣的景象?
      用噴壺向打開的雨傘上灑水,引導(dǎo)學(xué)生聽雨聲、觀察雨水順著傘流下的樣子;向裝有水的水盆里灑水,引導(dǎo)學(xué)生看雨滴在水里的樣子;向花盆里灑水,看泥土淋雨后顏色的變化。
      鼓勵學(xué)生說出自己觀察到的.與眾不同的雨景特征。教師在適當時機出示相應(yīng)圖片、錄像對學(xué)生進行啟發(fā)。
      (2)發(fā)展階段:
      建議學(xué)生將向要表現(xiàn)的主體畫在畫面的顯著位置,而且要畫的大一些,然后再添加與主體有關(guān)的背景。添加背景時,教師出示范作并示范如何“被遮掉一部分”的方法表現(xiàn)物體的前后關(guān)系。如:雨傘將人頭遮住一部分。
      鼓勵學(xué)生將畫面自認為最滿意的部分或自認為最重要的部分涂色,鼓勵有能力的學(xué)生用彩紙剪貼、色紙畫等形式表現(xiàn)畫面。
      課后拓展:
      鼓勵學(xué)生回家嘗試在深色的紙上用銀色中性筆畫出雨滴的樣子,或用珠子串成串,拴在傘邊上,轉(zhuǎn)動傘,感受下雨的情景。

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