第1節(jié) 探索奇妙的自然界（一）
（1）水會流出一點，看門窗是否關(guān)閉。（3）問題；為什么燈會突然熄滅？ 探究過程：去看看是不是斷電了，燈是不是壞了。3.磁鐵能吸住鐵制圖釘，不
能吸住塑料紐扣；示例：鐵制圖釘為什么會但硬板紙不會掉下（2）水會流出一點，而硬板紙卻不會掉下（3）為什么硬板紙不掉下？4.（1）為什么會下雨？（2）為什么樹葉會再秋天開始下落？；（1）種子在什么條件下易發(fā)芽？（2）濕衣服在什么條件下易干？
示例：宇宙行星撞上了地球，是地球上一片黑暗，植物大量死亡，以植物為食的恐龍漸漸死亡，食肉恐龍也因為別的動物減少而漸漸滅絕了。6.（1）×（2）×（3）√7.(1)B (2)A (3)B(4)A(5)A(6)B(7)A(8)A(9)A(10)A (11)A(12)A(13)A(14)A(15)A(16)B(17)A (18)A(19)A(20)A
第1節(jié) 探索奇妙的自然界（二）
像光照處彎曲生長 2.紅 3.它會向上滾，但是它的重心是向下的。4.明信片一邊下落，一邊旋轉(zhuǎn)；明信片飄落5.（1）有無色變紅色（2）又紅色變無色（3）再次變成紅色
2.C 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.B 9.A 10.C 11.C 12.（1）冰會熔化（2）為什么冰塊放在水中會熔化？13.為什么兔和貓的'雙眼位置不同？14.CD長；一樣大；一樣大15（1）深度越淺，干細(xì)沙的溫度高，濕沙的溫度低（2）深度略深，干細(xì)沙與濕沙的溫度一樣高 （3）深度越深，干細(xì)沙的溫度低，濕沙的溫度高 結(jié)論蝎子越往深處藏，溫度就低。
第2節(jié) 什么是科學(xué)探究
（1）是（2）SARS的病源究竟何在？（3）一個假設(shè)（4）至少還要多找一些其他的野生動物進(jìn)行研究。（5）示例：為什么SARS病毒的病源會在動物上？2.（1）問題：為什么身體會不舒服？探究過程：去超市在買一瓶飲料，檢驗飲料是否有問題。（2）問題:為什么會失竊 探究過程：去看
被磁鐵吸��？
第3節(jié) 建立的你的健康信息（一） 刻度尺 米 m 厘米，毫米 2.（1）250 2.5103
（2）0.88 8.8
105
（3）
110911073.C 4.B 5.A 6.A 8.B 8.D
9.1 毫米 2.C 3.C 4.A5.2.600cm
6.2.70 2.7 7.A B 8.刻度尺 90 9.D 10.312米11.2.24厘米 2.13厘米
第3節(jié) 建立你的健康信息檔案（二） 冷熱程度 溫度計 6.計時器 秒
s 7.(1）60 3600(2)150 24 8.-23℃ 零下二十三攝氏度 25℃ 二十五攝氏度 2.C 3.B 4.C 5.C 6. C 7.C 8.B 9.53分鐘
沒有10.示例：我在玻璃管上刻上度數(shù)，放入水中時，如果氣溫高，氣球會膨脹，如果氣溫低，氣球不會膨脹。
第4節(jié) 幾個重要的科學(xué)概念（一） 2.B 3.A 4.C 5.（1）量程（2）中央（3）鑷子 兩端的平衡螺母 6.（1）①托盤 ②指針 ③游碼 ④平衡螺母 （2）量程 鑷子
不能 游碼 平衡螺母 分讀盤 右 右 增加 游碼（3）193.92
托盤天平 千克 kg 克、毫克 7.（1）24.5103
24.5106（2）7.51037.5107（3）
1.05
1.05106
8.右 鑷子 72.74 9.；零 151.64