2016年七年級上冊科學(xué)同步練習(xí)冊答案參考
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1.1正數(shù)和負數(shù)
基礎(chǔ)檢測:
1.2.5,,106; 1,1.732,3.14,
拓展提高
4. 兩個,±5 5. -2,-1,0,1,2,3 6. 7
4362,1 75
7.-3,-1 8.1
1.2.3相反數(shù)
基礎(chǔ)檢測
1、5,-5,-5,5;2、2,
2.-3, 0. 3.相反
4.解:2010年我國全年平均降水量比上年的`增長量記作-24㎜
2009年我國全年平均降水量比上年的增長量記作+8㎜
2008年我國全年平均降水量比上年的增長量記作-20㎜
拓展提高:
5.B 6.C 7.-32m ,80 8.18 22℃ 9. +5m表示向左移動5米,這時物體離它兩次前的位置有0米,即它回到原處。
1.2.1有理數(shù)測試
基礎(chǔ)檢測
1、 正整數(shù)、零、負整數(shù);正分數(shù)、負分數(shù);
正整數(shù)、零、負整數(shù)、正分數(shù)、負分數(shù); 正有理數(shù)、零;負有理數(shù)、零;負整數(shù)、零;正整數(shù)、零;有理數(shù);無理數(shù)。 2、A. 3、D. 拓展提高
4、B. 5、D 6、C 7、0,10;-7,0,10,
5
,0;3、68,-0.75,7
3
,-3.8,-3,6;4、C 5
拓展提高
5、-3 6、-3,3 7、-6 8、≥ 9、1或5 10、A。11、a=-a表示有理數(shù)a的相反數(shù)是它本身,那么這樣的有理數(shù)只有0,所以a=0,表示a的點在原點處。
1.2.4 絕對值
基礎(chǔ)檢測
1. 8, ︱-8︱ 2. ±5 3. a ≥ 0 4. ±
2004 5.數(shù)軸上,原點
6.> 7.4或-2 8. 1 9.<,> 10. 0, ±1, ±2, ±3 11. ±6
12.±1, ±5 13.3 14.0, x=-1 15.C 16.A 17. B 拓展提高
18.1或-3 2.3.3L,正西方向上, 2千米 3.A球C球
基礎(chǔ)檢測:
1.2.5,,106; 1,1.732,3.14,
拓展提高
4. 兩個,±5 5. -2,-1,0,1,2,3 6. 7
4362,1 75
7.-3,-1 8.1
1.2.3相反數(shù)
基礎(chǔ)檢測
1、5,-5,-5,5;2、2,
2.-3, 0. 3.相反
4.解:2010年我國全年平均降水量比上年的`增長量記作-24㎜
2009年我國全年平均降水量比上年的增長量記作+8㎜
2008年我國全年平均降水量比上年的增長量記作-20㎜
拓展提高:
5.B 6.C 7.-32m ,80 8.18 22℃ 9. +5m表示向左移動5米,這時物體離它兩次前的位置有0米,即它回到原處。
1.2.1有理數(shù)測試
基礎(chǔ)檢測
1、 正整數(shù)、零、負整數(shù);正分數(shù)、負分數(shù);
正整數(shù)、零、負整數(shù)、正分數(shù)、負分數(shù); 正有理數(shù)、零;負有理數(shù)、零;負整數(shù)、零;正整數(shù)、零;有理數(shù);無理數(shù)。 2、A. 3、D. 拓展提高
4、B. 5、D 6、C 7、0,10;-7,0,10,
5
,0;3、68,-0.75,7
3
,-3.8,-3,6;4、C 5
拓展提高
5、-3 6、-3,3 7、-6 8、≥ 9、1或5 10、A。11、a=-a表示有理數(shù)a的相反數(shù)是它本身,那么這樣的有理數(shù)只有0,所以a=0,表示a的點在原點處。
1.2.4 絕對值
基礎(chǔ)檢測
1. 8, ︱-8︱ 2. ±5 3. a ≥ 0 4. ±
2004 5.數(shù)軸上,原點
6.> 7.4或-2 8. 1 9.<,> 10. 0, ±1, ±2, ±3 11. ±6
12.±1, ±5 13.3 14.0, x=-1 15.C 16.A 17. B 拓展提高
18.1或-3 2.3.3L,正西方向上, 2千米 3.A球C球
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