三年級語文上冊第一單元練習(xí)題
三年級語文上冊第一單元練習(xí)題1
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( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎ zhuāng guān chá yǒu qù fèn lì yǒng qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
選擇正確的讀音,在字音下打“——”(7%)
假(jià jiǎ)裝 好(hào hǎo)奇 朝(zhāo cháo)霞 似(shì sì)乎
白發(fā)(fā fà) 照相(xiāng xiàng) 搖晃(huāng huǎng)
辨一辨,組一組(5%)
峰( ) 瓣( ) 釣( ) 綠( ) 耍( )
蜂( ) 辮( ) 鉤( ) 錄( ) 要( )
選擇合適的詞填入括號中。(5%)
忽然 居然 果然
1.這本書我丟了好多天了,沒想到,今天( )讓我找到了。
2.氣象預(yù)報說今天午后有雨,( )吃完午飯,下起了大雨。
3.冷不丁,( )從路邊竄出一條大黃狗,把我嚇了一跳。
好奇 奇怪
1.放在桌上的花瓶可真( ),我忍不住( )地觀察起來。
三年級語文上冊第一單元練習(xí)題2
一、寫出下列詞語的近義詞。(4分)
著名喜愛明媚震驚
二、給下面的句子加上標(biāo)點。(7分)
1、小男孩擺弄了很久很久說一切準(zhǔn)備停當(dāng)
2、一定會飛回來男孩肯定地說
3、是的小男孩站起來鞠了個躬請讓我進去吧
三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(6分)
一┅┅就┅┅無論┅┅還是┅┅如果┅┅就┅┅
1、我忘記了這件事,明天應(yīng)該向她道歉。
2、聽到小伙伴的腳步聲,他悄悄圍著大石頭躲閃。
3、是凜冽的寒冬,炎熱的酷暑;一聽到雞叫,他們就立刻起床練武。
三年級語文上冊第一單元練習(xí)題3
一、填空題:
1.多音字組詞。
盛shèng()chéng()長cháng()zhǎng()覺jiào()jué()
2.錦上添花
{
()的絨毛
()的草地
{
()的蒲公英
()的草地
{
()的花瓣
()的草地
3.按原文填空。
(),()一天的孩子們帶著()進入()。孩子們的小床下放著()的長鉤刀、()。明天,只要是(),孩子們又將()到()的勞動中……
4.讀拼音,寫詞語。
chuāndài
húdié
yóuxì
wánshuǎ
jiǎzhuānɡ
ɡuānchá
yǒnɡqì
rónɡm(xù)áo
hélǒnɡ
jìnɡlǐ
5.形近字組詞。
粒()叢()青()撿()投()蜜()
立()從()清()臉()沒()密()
6.多音字組詞。
似{
sì()
shì()
都{
dū()
dōu()
背{
bēi()
bèi()
發(fā){
fā()
fà()
7.畫龍點睛
()的國旗()的服裝()的老師
()的小鳥()的銅鐘()的枝干
8.看拼音,寫詞語。
shèngkāi
wánshuǎ
róngmáo
jiǎzhuāng
diàoyú
9.按原文填空。
我()天都峰()抬頭望:啊,()這么高,在()上面哩!我()嗎?再看看(),石級邊上的(),()是從天上(),真叫人()!
二、選擇題:
10.把括號中不恰當(dāng)?shù)脑~語劃掉。
放學(xué)了,操場上十分(安靜寧靜平靜)。
想著媽媽期待的目光,他的心情久久不能(安靜寧靜平靜)。
11.給下面加點的字選擇正確的讀音,用“-”標(biāo)出。
假日(jiàjiǎ)好奇(hǎohào)白發(fā)(fāfà)
似的(shìsì)搖晃(huǎnɡhuànɡ)朝霞(cháozhāo)
12.給帶點字選擇正確的讀音,在正確的讀音上畫√
天都峰(dōudū)發(fā)顫(chànzhàn)白發(fā)(fāfà)
鐵鏈(liànliào)鯽魚背(jìjǐ)汲取(jíxī)
三、問答題:
13.你喜歡哪句話?為什么?說說你的理由
(1)這時候,窗外十分安靜。
(2)這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都在聽同學(xué)們讀課文。
(3)下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞。摔跤。做游戲。課間活動真熱鬧!
(4)下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞。摔跤。做游戲,招引來許多小學(xué)生,連松鼠。山貍也趕來看熱鬧。
14.試著用加點的詞語寫句子:
要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!
_____________________________________________
你們一老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量。
_____________________________________________
我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳步并用向上爬,像小猴子一樣……
_______________________________________________________________________
三年級語文上冊第一單元練習(xí)題4
很多小朋友都有這樣的苦惱:學(xué)習(xí)效率不高、成績提不上去、老是被父母和老師責(zé)備。下面為大家準(zhǔn)備了語文三年級上第一單元測試,希望對大家有幫助。
一、讀拼音,寫詞語。
chuāndàiyóuxìwánshuǎɡuāncháyǒnɡqì
()()()()()
hélǒnɡxiōngpúlǚxínɡkǎochájiāojuǎn
()()()()()
二、辨字組詞。
瓣()峰()坪()擾()掌()
辮()鋒()評()攏()常()
三、給下面加點的字選擇正確的讀音,用“-”標(biāo)出。
假日(jiàjiǎ)好奇(hǎohào)白發(fā)(fāfà)
似的(shìsì)搖晃(huǎnɡhuànɡ)朝霞(cháozhāo)
四、選擇合適的詞語填空。
忽然居然果然
1、他平時成績不太好,可是這次考試()考了全班第一。
2、我們正在操場上踢足球,()外面下起了大雨。
3、天氣預(yù)報真準(zhǔn)確,報告明天有雨,第二天早上()下起來了。
三年級語文上冊第一單元練習(xí)題5
一、寫出下面漢字的拼音。
潔白
觀察
旅游
準(zhǔn)備
炎熱
郵票
推測
拜訪
二、請給下面帶點字的正確讀音上打“√”,并標(biāo)上音節(jié)。
盛開(sheng cheng)
幾乎(ji ji)
看守(kan kan)
白發(fā)(fa fa)
晃眼(huang huang)
朝霞(chao zhao)
三、模仿秀。
1、辮子組詞。
{耍() 要()
{城() 誠(
{鋒() 峰()
{該() 刻()
2、照樣子,寫句子。
例:天上有白云。藍藍的天上有朵朵白云。
__________________草地上開著花。
例:牽牛花吹起了紫色的喇叭。
春風(fēng)_________________________。
3、我會填。
悄悄地()甜甜地()輕輕地()好奇地()快活地()拼命地()
四、你一定是語言積累的`行家,下面的有些試題有加分喲,試試看吧。
1、按要求寫詞語。
(1)我會寫4個有關(guān)綠的詞語。
例:嫩綠
____________________________。
(2)我知道描寫花的四字詞語,如:百花盛開。我會寫兩個
____________________________。
2、我會對對子。
秋月白,晚霞__________________。
_____________對云橫,雨中山果落。
3、我喜歡積累有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的名人名言。我要寫兩個。
、臺__________________________。
、芲__________________________。
我還能寫兩個
、莀__________________________。
、萠__________________________。
4、古詩大本營。
蕭蕭梧葉送寒聲,_______________。
_______________,每逢佳節(jié)倍思親。
路人借問遙招手,_______________。
5、我愛美文。
我會默寫《秋天的雨》中的的三句話。
_____________________________。
五、小嘴巴,會說話。
為大家介紹你的一項課余活動,看能不能引起大家的興趣。(50字左右)
_____________________________。
_____________________________。
三年級語文上冊第一單元練習(xí)題6
一、拼一拼,寫一寫。
tuīkāi
huánrào
yúkuài
cídiǎn
cōnɡm(xù)ínɡ
fènɡxiàn
shūsònɡ
bōtāo
二、劃掉不正確的讀音。
倒映(dǎodào)整體(zhěnzhěnɡ)山崩地裂(bēnbēnɡ)輕輕(qīnqīnɡ)乳汁(lǔrǔ)涼爽(suǎnɡshuǎnɡ)
三、比一比,組詞語。
{槳()獎()
{徑()經(jīng)()
{異()導(dǎo)()
{寺()詩()
四、把成語補充完整。
意味()長()長鶯飛山崩地()連()不斷一()風(fēng)順葉()歸根根深()茂驕陽()火形()各異
五、選詞填空。
飄蕩 飄揚
1、五星紅旗迎著晨風(fēng)()。
2、校園的上空()著小朋友們愉快的歌聲。
實驗 試驗
1、經(jīng)過無數(shù)次(),宇宙飛船終于上天了。
2、我們總是到()室上自然課。
六、給加了注釋的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌?/strong>
、僦参镆蚴ニ侄s②性格慢,不爽利③精神不振,不活潑。
1、別看小象是個蔫性子,干起活來卻是麻利得很。()
2、太陽火辣辣的,連樹上的葉子都曬蔫了。()
、俨煌蘑隗@奇,奇怪③特別的④分開⑤另外的,別的。
1、樹上的每一片葉子都形態(tài)各異。()
2、他的父母離異了,他很傷心,我們應(yīng)多關(guān)心他。()
3、我正感奇怪時,聞到了一股異香。()
七、根據(jù)描寫的情景,寫出詞語。
1、波濤不斷涌來,撞在岸邊的巖石上,發(fā)出了山崩地裂的聲音。()
2、烈日當(dāng)空,知了在不停地叫,樹上的葉子耷(dā)拉著腦袋。()
3、春天來了,小草長得綠油油,黃鶯唱著動聽的歌飛來飛去。()
4、這棵樹根扎得深,樹干粗壯,樹葉密密麻麻。()
八、閱讀理解部分,根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、讓我們_________,小船兒_________,海面_________,四周_________。
2、蕭蕭梧葉________,________。
3、《山行》的作者是大詩人_________。全詩表達了作者對深秋時節(jié)楓樹林美景的喜愛,最能表達這種情感的詩句是;“_________,_________”
4、《楓橋夜泊》這首詩是唐朝詩人_________寫的。詩中著重寫自己看到的景物的詩句是_________,_________。借一個“_________”字抒發(fā)了作者_________的心情。
5、爸爸地對聰聰說:“看來要想_________一個詞語的意思,_________要會查有字的詞典,_________要學(xué)會查身邊的‘無字詞典’哪!”
九、整理下面排列錯亂的句子,并填上序號。
()開始,門樓松穿著綠色的外衣。新課標(biāo)第一網(wǎng)
()幾天后,小花苞頂破外衣,長出了幾片小花瓣來。
()墻院上開滿了門樓松,一朵朵粉紅的小花像天上的星星布滿了院墻,它們一個個爭芳斗艷,互相比美。
()又過了幾天,花瓣全盛開了,在陽光下向我們張開了笑臉。
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