2016成考專升本教育理論復(fù)習(xí)資料教育學(xué)(6)
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1、班主任工作的基本任務(wù)
2、班主任工作的主要內(nèi)容
(1)對學(xué)生進行品德教育
(2)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)
(3)指導(dǎo)學(xué)生課余生活,關(guān)心學(xué)生身體健康
(4)組織學(xué)生參加勞動和其他社會活動
(5)指導(dǎo)本班班委會和共青團、少先隊工作
(6)做好家訪工作,爭取社會有關(guān)方面的配合
(7)評定學(xué)生操行
(三)班主任工作的方法
1、全面了解和研究學(xué)生
(1)全面了解和研究學(xué)生是有效地進行班主任工作的前提和基礎(chǔ)
(2)了解和研究學(xué)生常用的方法有:考核法、觀察法、測量法、問卷法、談話法、實驗法、調(diào)查法、訪問法和書面材料分析法等
2、組織和培養(yǎng)班集體
班集體是班主任工作的目的和結(jié)果,也是班主任開展工作的有力助手和途徑,組織培養(yǎng)班集體是班主任的中心工作。
培養(yǎng)班集體的主要方法有:
(1)確立班集體的奮斗目標(biāo)
(2)選擇和培養(yǎng)班干部
(3)培養(yǎng)正確的集體輿論與優(yōu)良的作風(fēng)
(4)組織多樣的教育活動
3、做好個別教育工作
(1)個別教育同集體教育的關(guān)系
(2)根據(jù)不同類型的學(xué)生實際,有針對性地做好個別學(xué)生、尤其是后進生的工作
4、家庭與社會教育密切配合,統(tǒng)一各方面的教育力量
5、做好班主任工作的計劃和總結(jié)
(1)班主任工作的計劃
一般分為學(xué)期(或階段)計劃和具體活動計劃
(2)班主任工作的總結(jié)
一般分為全面總結(jié)和專題總結(jié)。
九、課外校外教育
要求:1、識記課外校外教育的概念、內(nèi)容。
2、理解課外校外教育的意義、主要特點。
3、了解三結(jié)合教育的內(nèi)容。
(一)課外校外教育的概念和意義
1、課外校外教育的`概念
課外校外教育是指在課程計劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)以外,利用課余時間,對學(xué)生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動。
2、課外校外教育的意義
(1)課外校外教育有利于學(xué)生開闊眼界,獲取新知識
(2)課外校外教育是對青少年實施因材施教,發(fā)展個性特長的廣闊天地
(3)課外校外教育有利于發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)各種能力
(4)課外校外教育是進行德育的重要途徑
(二)課外校外教育的內(nèi)容和形式
1、課外校上教育的主要內(nèi)容
(1)社會實踐活動
(2)學(xué)科活動
(3)科技活動
(4)文學(xué)藝術(shù)活動
(5)文娛體育活動
(6)社會公益勞動
(7)課外閱讀活動
2、課外校外教育的組織形式
(1)群眾性活動
(2)小組活動
(3)個人活動
(三)課外校外教育的特點和要求
1、課外校外教育的主要特點
(1)自愿性
(2)靈活性
(3)實踐性
2、課外校外教育的主要要求
(1)要有明確的目的
(2)活動內(nèi)容要豐富多彩,形式要多樣經(jīng),要富于吸引力
(3)發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性并使之與教師的指導(dǎo)相結(jié)合
(四)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育
1、家庭教育
(1)家庭教育的特點
①教育內(nèi)容的生活化;②教育方式的情感化;③教育方法的多樣化。
(2)家庭教育的基本要求
①創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境;②對孩子的要求合理、統(tǒng)一;③要理解和尊重孩子;④不斷提高家長的文化素養(yǎng)和思想素養(yǎng)。
2、社會教育
社會教育的途徑和形式:①社區(qū)對兒童和青少年的影響;②各種校外機構(gòu)的影響;③報刊、廣播、電影、電視、戲劇等大眾傳播媒介的影響。
3、學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合形成教育合力
(1)學(xué)校教育占主導(dǎo)地位
(2)家庭、社會和學(xué)校相互支持、目標(biāo)一致
(3)加強學(xué)校與家庭之間的相互聯(lián)系
其方式主要有:①互相訪問;②建立通訊聯(lián)系;③舉行家長會;④組織家長委員會;⑤舉辦家長學(xué)校。
(4)加強學(xué)校與社會教育機構(gòu)之間的相互聯(lián)系
其方式主要有:①建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的校外教育組織;②學(xué)校與校外教育機構(gòu)建立經(jīng)常性的聯(lián)系;③采取走出去,請進來的方法與社會各界保持密切聯(lián)系。
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