學(xué)校-第二學(xué)期工作計劃
為您整理了“學(xué)校-第二學(xué)期工作計劃”,方便廣大網(wǎng)友查閱!更多工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)。主要工作任務(wù)
一、優(yōu)化學(xué)校管理,完善制度體系建設(shè),保證長效創(chuàng)新機(jī)制。
二、深化課堂建設(shè),實(shí)現(xiàn)課堂效益二次提升,創(chuàng)建品牌課堂。
三、完善課程機(jī)制,構(gòu)建課程體系,形成課程文化。
四、提升德育品位,培育群體特色,實(shí)現(xiàn)個性成長。
五、改善辦學(xué)條件,豐富業(yè)態(tài)形式,共享教育人生。
具體工作措施
本學(xué)期自 XX年2月13日起至XX年7月3日止,共計20周。
一、堅守先進(jìn)辦學(xué)理念,規(guī)范教育教學(xué)行為,統(tǒng)一教育情意品質(zhì),鍛造xx精神。
本學(xué)期是xx學(xué)校發(fā)展歷史上最佳機(jī)遇期,在過去的工作中,經(jīng)過全體教職工的共同努力,學(xué)校各項事業(yè)全面發(fā)展,高效課堂建設(shè)風(fēng)生水起,學(xué)校課程建設(shè)初見端倪,學(xué)校教育教學(xué)成績成效顯著,教師職業(yè)生活充實(shí)生動。面臨當(dāng)前形勢,是小滿固步,機(jī)械重復(fù)還是自我加壓、銳意突破?是能否實(shí)現(xiàn)學(xué)校品牌飛躍、教師品質(zhì)提升的關(guān)鍵!是我校真正邁入全國品牌學(xué)校,廣大師生充分享受教育人生的臨界點(diǎn)。全體教職工要更加忠誠于團(tuán)隊,更加求實(shí)于真理,更加規(guī)范于標(biāo)準(zhǔn),更加鉆研于模式,更加協(xié)作于同伴,更加創(chuàng)新于崗位。認(rèn)真制定和實(shí)踐個人發(fā)展規(guī)劃,將個體學(xué)習(xí)工作和生活融合于集體發(fā)展,將崗位職責(zé)和方面工作融合于學(xué)校整體,真正實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展同呼吸、共命運(yùn)、同心同德將xx學(xué)校建成全體教職工的精神家園。
二、優(yōu)化學(xué)校管理,完善制度體系建設(shè),保證長效創(chuàng)新機(jī)制。
以黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè)為工作核心,以完善各項工作機(jī)制為重點(diǎn),突出抓好各級部教育教學(xué)常規(guī)評價體系,各中心教育教學(xué)質(zhì)量考核體系,各學(xué)段重點(diǎn)工作績效考核體系,學(xué)生多元評價體系,教師特色建設(shè)評價體系。努力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊伍、教職工隊伍建設(shè),不斷創(chuàng)新內(nèi)部管理機(jī)制,依法治校,科學(xué)治校,民主治校,努力形成民主化、人文化、精細(xì)化的管理系統(tǒng)。
(一)以‘星級黨員’創(chuàng)建、“三會一課”、“每月點(diǎn)評”為重點(diǎn),努力做好黨員隊伍的組織建設(shè),建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,充分發(fā)揮黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)斗堡壘作用,努力爭創(chuàng)全縣“五星級”黨支部。
(二)努力強(qiáng)化干部隊伍的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力、服務(wù)意識、管理創(chuàng)新、課堂構(gòu)建五項素質(zhì)建設(shè),成為教育、教學(xué)工作的引領(lǐng)者和示范者,成為各項績核、評估的`領(lǐng)先者。
(三)努力提高教師隊伍的專業(yè)知識水平、課堂教學(xué)實(shí)施、課程資源開發(fā)、職業(yè)情意品質(zhì)思想素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)和提升教師專業(yè)成長的標(biāo)準(zhǔn)要求。鼓勵支持廣大教師積極參加各種形式的專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)、進(jìn)修。組織優(yōu)秀教師和骨干教師到全國各地各校參觀學(xué)習(xí)。有計劃有主題的邀請全國知名學(xué)者和名師來校交流切磋。充分發(fā)揮中國教師教育視頻網(wǎng)的作用,建立教師登錄學(xué)習(xí)和上傳資料管理評價制度。扎實(shí)開展“名師建設(shè)工程”。努力提高教師隊伍的文化認(rèn)同和共同價值統(tǒng)一水平,激發(fā)廣大教師的校園精神動力和內(nèi)在成長需求,努力建設(shè)一支精神風(fēng)貌高尚、認(rèn)識理念統(tǒng)一、專業(yè)能力突出、師德教風(fēng)高尚的教師隊伍。繼續(xù)完善師德建設(shè)“三評一述”制度。
(四)學(xué)校各項管理制度努力體現(xiàn)以教師為本的人文關(guān)懷,使各項工作更具人性化和科學(xué)化特點(diǎn),通過有效的文化管理,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和精神文化提升
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