轉(zhuǎn)眼間，七年級(jí)生活已經(jīng)過去了，馬上就要迎來嶄新的八年級(jí)，可還是時(shí)不時(shí)會(huì)想起七年級(jí)的生活，那時(shí)的生活就像一部交響曲，時(shí)刻在我心底回響。那課間活蹦亂跳的身影，清脆動(dòng)聽的笑聲，嘰嘰喳喳的說話聲便購(gòu)成了交響曲里最歡快的部分。聽，這是兩個(gè)同學(xué)在講笑話，他們的笑話感染了周圍的人，大家都一起笑起來�？矗�這是幾個(gè)同學(xué)在玩游戲，他們?cè)谟米约旱?智慧玩魔方。那邊兩個(gè)同學(xué)在干什么？哦，原來他們正在討論問題。
如果說起交響樂里最沉靜的部分，那就只能用同學(xué)們上課時(shí)的表現(xiàn)來形容了。老師在講臺(tái)上津津有味的講著，同學(xué)們?cè)谙旅婺坎晦D(zhuǎn)睛的聽著，偶爾會(huì)有老師的提問聲，同學(xué)的回答聲，還有翻書的聲音。不過有時(shí)也會(huì)傳來一兩個(gè)饞貓的“咔嚓”聲，這便在安靜的課堂上突出了起來，有時(shí)也會(huì)引起同學(xué)們的哄堂大笑，這也算是沉靜里的轉(zhuǎn)折，插曲了了吧！
最高潮的部分就用體育課來形容吧。每個(gè)同學(xué)在體育課上都瘋了起來，就連那平時(shí)特別文靜的也不例外，男生們形成幾個(gè)部分各自去打籃球，他們那揮之不去熱情讓整個(gè)操場(chǎng)都變得有活力起來，女生們也分成了幾小塊，有的也會(huì)去打籃球，有的會(huì)跳皮筋，打沙包，各種各樣的活動(dòng)，花樣百出，看到這種情形，會(huì)莫名的使人心情好起來吧！
時(shí)間總會(huì)過去，交響曲也終會(huì)奏完，那些過去了的便會(huì)成為回憶，過去我們不能改變，但是現(xiàn)在掌握在我們手里，讓我們努力奮斗，讓過去不再留下遺憾，讓未來充滿驚喜。
初二:李宜宸