轉(zhuǎn)眼間在砂子塘東校實習即將接近尾聲了。隨著匯報課的結(jié)束,我忐忑的心終于暫時塵埃落地。不論結(jié)局如何,我想我都會坦然面對。在這一段不算短的時間里,我要感謝砂子塘東校給了我這個學習進步的機會。更要向我的指導老師——黃晶老師道謝,感謝他這段時間不遺余力的指導。

在他的身上我學到了很多。首先,作為教師應具備責任心、愛心、和耐心。其次作為教師應具備基本的素質(zhì)與涵養(yǎng)。最后作為教師要將學生的發(fā)展看做自己的發(fā)展。同時也要感謝辦公室老師給與我的關(guān)心與照顧。在和他們相處的日子里,我充分感受到了集體生活的快樂與心浮。

通過一個星期的忙碌準備,終于在今天面帶微笑的走進了課堂。

知道我即將在四三班上課的學生們一個個比我還要興奮。熱情非常的幫我做課前準備,擦的擦黑板、擺的擺椅子、有的還幫助我開投影儀,非常乖巧。并且眼神里透著一抹“了然”,稚氣的臉上顯現(xiàn)出一種讓我“安心”的神色。仿佛在說:“放心吧!

我知道這節(jié)課意義非凡,我們會很配合的�！蔽腋袆拥囊恍�。這些可愛的孩子啊!怎能讓人不喜歡他們呢!但孩子畢竟是孩子,好奇心騷弄著他們,不一會兒靠近講臺的學生便“使勁”拉長著脖子,想看看我的教具究竟是怎樣的,我的ppt是怎樣的,有的甚至還好奇的觀望我的教案�？粗�他們天真可愛的舉動,我不禁沖淡了剛進教室的強烈緊窒感。隨著我一聲令下“上課”匯報課拉開了帷幕。

臺下四十多雙眼睛齊刷刷的望著我,精神飽滿�？粗�朝氣蓬勃的學生們,奇異的,我的緊張感一瞬間消失殆盡。此時的我就只是一名再簡單不過的授課教師,而他們則是一群渴求知識的學生。漸漸的我忘卻了一切,熱情的投入到教學中。在悠揚的鈴聲中我結(jié)束了這節(jié)匯報課。

今天的匯報課使我學到了很多,同時也引發(fā)了很多感想。

首先,若想上出一堂成功的教學課需要做充分的準備。只有充分的準備才能從容的面對各種突發(fā)狀況。

其次,課堂的主人是學生,教師要避免滿堂灌,剝奪學生思考回答的機會。應該充分的給與學生發(fā)展的平臺。讓他們在教師的引導下積極思考發(fā)言,使他們體會到自我獲取知識的成功快感。并且自行完成舊知識轉(zhuǎn)化為新知識的過程。

最后,在課堂中教師時刻要保持清醒的頭腦,不能因為一些意料之外的狀況而混沌。造成不必要的錯誤。就像今天在課堂教學中,因為多個學生說我的知識點寫錯了。頓時我緊張尷尬不已,不及多想,慌亂之中便病急亂投醫(yī),雖然立刻意識到了,并且更正,但這個令人沮喪的錯誤還是造成了。

感謝砂子塘讓我經(jīng)歷了一段充實的實習生活,感謝黃晶老師對我的栽培,感謝老師們給我的支持與鼓勵,感謝實習生隊友們對我的友情付出,感謝可愛的孩子們給我的歡樂我將帶著你們的期盼與祝福繼續(xù)在教師職業(yè)中揚帆航行。首先,成為一位好的領袖很不容易,不像成為一個領導,那是很多機遇和巧合促成的結(jié)果。但成為一個領袖讓所有人信服是個人魅力的問題。領袖是需要勇氣去承擔責任的,他需要信任自己的團隊并無償?shù)貫橹�奉獻。領袖領導了團隊,團隊造就了領袖。

我的戰(zhàn)友的那230個俯臥撐讓我們領略了責任的承重,但是光有做那230個俯臥撐的毅力是完全沒有意義的,因為一個領袖要有前瞻的眼光。要始終頭腦清晰,總結(jié)過去并找到正確的道路。就像在烽火輪的游戲中,我依然覺得勝負就掌握在最開始的策略上,沒有準確的方向和策略注定沒有好的結(jié)果,即使你很努力。然而在一群精英的團隊中更需要一個有魄力的領袖,他往往是自信到拍板的人,因為眾口難調(diào)時有發(fā)生,而三個和尚沒水喝的故事雖然荒唐,但在現(xiàn)實中卻屢見不鮮。

而團隊呢?我們之所以需要團隊是因為別人讓你覺得自己可以行,你身邊有伙伴,即使他默不作聲,也比你孤獨地挑戰(zhàn)更有動力。印象深刻的'是最后一天的探洞,雖然非常危險,但我們始終是前后照應著,然而有段時間我前面一名隊員過于害怕,所有的教官都去幫助他了。一時間我和他拖了一大截,我的前方?jīng)]有任何人,只有未知的路�？謶窒裎乙u來,面前時百仗的洞壁,我強烈地感受到對團隊的依靠。還好那一刻我很勇敢,所以我很安全,我也把這種安全傳遞給我身后的伙伴。我很欣賞我們在山洞中手牽手行進的方式,因為你攙扶別人的同時,別人也在攙扶著你,而黑暗中我們相信的不是眼睛是互相間的信任。

進而我也想到過社會,即使我們能夠團結(jié)一心,可能由于客觀的原因,我們依然會被淘汰,就像在領袖風采的比賽中,隊員中有一位成員在報數(shù)項目上反映不過來,會造成很長的延誤,我們的比分總是落后,也導致了我們的領袖為此承擔了230個俯臥撐,然而當所有人都沉靜在對領袖毅力和勇氣的欽佩時,我感受到的是現(xiàn)實的殘酷,當你的團隊由于配置的問題導致失敗的時候,即使你們付出了太多的努力,但在2個隊付出同等努力的情況下,你依然還是會失敗,那么這時,領袖承擔的責任又有什么意義呢?當時