野鴨曾經(jīng)是一只快樂的鴨子,她經(jīng)常在水里自在地玩耍嬉戲,和同伴們一起潛水捕魚,但這天卻因?yàn)樾⊥米颖焕亲汾s而改變了命運(yùn)。

動(dòng)物管理局局長一大早就把野鴨請進(jìn)辦公室:“野鴨啊,你是咱們中游泳最好的動(dòng)物了。動(dòng)物之間要互相幫助。昨天兔子被狼差點(diǎn)追上的事情,想必你也知道了。為了克服兔子等小動(dòng)物的自身缺欠,讓他們更好地全面發(fā)展,我們經(jīng)過研究討論,決定聘請你當(dāng)他們的游泳教練,訓(xùn)練從明天開始。我們都對你寄予深厚的期望,你可不要讓我們失望啊……”

野鴨的游泳教練生涯從此開始了……

但是,這教練從一開始就當(dāng)?shù)煤懿豁樌?這幾個(gè)小動(dòng)物都不敢下水。野鴨教練費(fèi)盡心機(jī),又是語言鼓勵(lì),又是親身示范,還請了幾個(gè)游泳界的朋友們現(xiàn)身說法,可是這幾個(gè)小動(dòng)物還是死活不敢下水……

野鴨教練想,必須讓學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生。于是她在課下找到了游泳資質(zhì)最好的烏龜,對他講了一番游泳的好處,而且?guī)椭鸀觚敺治隽怂�自己具有的游泳�?yōu)勢,并承諾烏龜下水后會當(dāng)眾給他獎(jiǎng)勵(lì)。

果然,烏龜開始下水游泳了,雖然剛開始有點(diǎn)不適應(yīng),但很快地烏龜就可以游得很順暢了。野鴨教練好好地表揚(yáng)了烏龜,并答應(yīng)了烏龜提出的獎(jiǎng)勵(lì)要求,給烏龜獎(jiǎng)勵(lì)了一筐小魚。然后告訴其他幾個(gè)學(xué)員:只要你們好好學(xué)會游泳,你們想要的獎(jiǎng)勵(lì)我也都可以給你們。

看著烏龜?shù)玫姜?jiǎng)勵(lì),兔子、小狗、松鼠都眼饞了,一個(gè)個(gè)都先后小心翼翼地下了水,但事情很出乎野鴨的意料:下水后的幾個(gè)學(xué)員都開始拼命地?fù)潋v和呼救。野鴨教練差點(diǎn)嚇掉了魂,馬上就準(zhǔn)備跳到水里去救他們?nèi)齻�(gè)。虧得這時(shí)旁邊的幾個(gè)朋友拉住了他:“不怕,讓他們喝幾口水沒有什么大不了的'。不喝水,怎么能學(xué)會游泳呢?”野鴨教練想想也確實(shí)如此,于是就站在岸邊繼續(xù)等待……

過了一會兒,小狗還真的學(xué)會游泳了!但卻一直不見兔子和松鼠的影子……野鴨和朋友們趕緊鉆進(jìn)水底將他們救了上來。

看到小狗和烏龜都學(xué)會了游泳,野鴨教練更有信心了。她鼓勵(lì)兔子和松鼠:“我兩條腿都能學(xué)會游泳,你們四條腿還學(xué)不會?成功的90%來自汗水,加油!”小狗和松鼠在野鴨教練的鼓勵(lì)和催促下,又一次下了水,他們相信:要學(xué)會游泳就必須喝足夠的水!只是這一次,他們兩個(gè)卻再也沒有上來……

覺得自己做得已經(jīng)非常好的野鴨教練備受打擊,她怎么也想不明白自己哪里出錯(cuò)了。