2005高考全國卷Ⅰ滿分作文:“愛心永駐”三幕劇
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最近的一次班會上,老師別出心裁地讓我們看了一組關(guān)于“愛心”的三幕劇,并作了簡要點(diǎn)評,還要求我們各自說出看后的感悟。?
第 一 幕?
地點(diǎn):硝煙彌漫的戰(zhàn)場。?
時(shí)間:抗戰(zhàn)時(shí)期?
人物:排長與戰(zhàn)士小吳?
劇情:排長與小吳一直堅(jiān)守著這塊戰(zhàn)略高地,敵人的火力仍然兇猛無比,很多戰(zhàn)士都已光榮犧牲了。突然,一聲呼嘯,有顆炸彈從天而降,小吳卻出人意料地?fù)湎蚺砰L,用瘦弱的身體掩護(hù)他……結(jié)果讓觀眾感到意外的是,原先趴著的地點(diǎn)被炸了個(gè)大坑,而他和排長安然無恙。?
第 二 幕?
地點(diǎn):街巷?
時(shí)間:漆黑的夜晚?
人物:盲人與路人?
劇情:盲人竟然提著一只燈籠在街巷中行走,一路人感到奇怪,便問盲人,盲人回答:我雖然看不見路,但我提著燈走,別人就能看見我,而不至于撞著我,同時(shí)他也能看清路面。?
第 三 幕?
地點(diǎn):醫(yī)院?
人物:小湯姆和他的父母?
劇情:小湯姆不幸得了絕癥,他的父母悲痛欲絕,父母想替小湯姆完成他最后的愿望,就問他還想要什么。小湯姆出人意料地回答:“我想把我還健康的身體器官移植給需要的.人!备改笇σ暳季,然后表示同意。因?yàn)樗麄冎佬窂男【统錆M了愛心,總是喜歡幫助別人,這與他們的教導(dǎo)有方和身體力行、樹立榜樣是分不開的。于是,小湯姆雖然將要離開他們,但他的器官在救助別人的同時(shí),生命還在延續(xù)……?
老師點(diǎn)評:其實(shí),有時(shí)看似出人意料的事情也在情理之中,因?yàn)槟切┡e動全都出自我們內(nèi)心對愛的渴求和無私無畏的奉獻(xiàn)愛心!?
感悟:是呀!出自愛心的舉動,看似意外,卻在情理之中,在我們勇于獻(xiàn)出愛心幫助他人渡過難關(guān)的同時(shí),也使我們自己受益!換句話說,助人也是在助己!?
蜜蜂在幫助花朵傳粉的同時(shí),也從中得到了釀造蜂蜜的原料;雨水在滋潤植被的同時(shí),也使自己擺脫烏云的束縛;我們在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí),也使自己的心靈凈化并從中得到快樂!?
【名師點(diǎn)評】?
這篇文章構(gòu)思巧妙,以戲劇形式建構(gòu)全篇,新穎獨(dú)特,自然清晰。選取現(xiàn)實(shí)生活中三件原本格調(diào)低沉,色彩沉郁的事,但結(jié)局總是那么出人意料,以喜劇性結(jié)尾,若朝陽破云而出,亮亮堂堂,充溢著欣喜,飽含作者積極樂觀的思想感情。?
結(jié)尾的“老師點(diǎn)評”和“感悟”,突出中心,升華主題,更體現(xiàn)了文章深厚的人文素養(yǎng),展現(xiàn)以人為主,以人心靈的美好與純潔,人格的健全和高尚為中心,凸現(xiàn)對人生的思索,思想積極,文情并茂,感人至深。?
全篇語言簡約但情深意厚,思維縝密,行文自然流暢。
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