隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲�！闭f的是春風(fēng)悄悄地滋潤著萬物,這是一種愛�！按饶甘种芯�,游子身上衣。”寫的是母親對(duì)兒子默默地關(guān)愛。還有一種愛那是悄悄地提醒。

一個(gè)初夏的午后,暖暖的陽光懶懶地爬進(jìn)窗戶。幽幽的熏香伴著淡淡的咖啡香。仿佛要把這初夏秉承著春的夢(mèng)囈孕育成夏的成熟。教室里,歷史陳老師正在教室里賣力的為我們講述歷史,帶領(lǐng)我們?cè)跉v史的長河中遨游。教室中氣氛很是活躍,不時(shí)傳出同學(xué)的笑聲。起初,我也饒有興趣,很聚精會(huì)神地聽課。聽了一會(huì)感覺有些沒勁,頓時(shí)有些無聊,腦袋四處亂轉(zhuǎn),尋找能吸引我注意力的有趣事物。轉(zhuǎn)了好幾圈,愣是沒發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)有趣的事情,不經(jīng)有些沮喪。于是我拍拍前面吳均弘的肩膀,和他有一句沒一句的閑聊起來。聊到興處,聲音不禁也有些大了,動(dòng)作幅度也有些夸張,有些旁若無人起來。就在我有些忘乎所以時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)有一道目光射向我這邊,我抬起頭一看,是陳老師,只見他對(duì)我不易察覺的'微微笑了笑。我看懂了他的意思,他在悄悄的提醒我不要破話課堂紀(jì)律。我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,把手微舉,表示歉意,我看見他嘴角的笑意濃了一些,頭微微有些贊許的點(diǎn)了點(diǎn)。我關(guān)上了話匣,再次聚精會(huì)神的聽起了課,我發(fā)現(xiàn),陳老師的課還是挺有意思的。在聽課的時(shí)候,我心中也不禁泛起一絲溫暖,我如此破壞課堂紀(jì)律,陳老師為了保護(hù)我的尊嚴(yán),采取了這種悄悄的提醒的方式,我有些感動(dòng)。

想起了在路邊的一幕。一位男士在排隊(duì)時(shí)把用過的紙巾隨手扔在了地上,走過來了一位老奶奶,她說的那一番話,我至今還記憶猶新。“先生,您的東西不小心掉了,請(qǐng)撿起來哦,下次小心一點(diǎn)�！闭�句話里沒有出現(xiàn)任何一個(gè)亂扔垃圾之類的詞。不但悄悄提醒了別人,還為別人留下了尊嚴(yán)。

正如這樣。朋友之間悄悄地提醒可以消除尷尬,加深友誼;師生之間悄悄地提醒可以拉近彼此間的距離感;陌生人之間悄悄地提醒可以融化人與人之間的冰冷與陌生,讓整個(gè)社會(huì)更加溫暖。有一種愛叫潤物細(xì)無聲;有一種愛叫悄悄地關(guān)愛;更有一種愛叫悄悄地提醒。