久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      學(xué)習(xí)日記

      時(shí)間:2024-10-30 11:05:55 日記大全 我要投稿

      有關(guān)學(xué)習(xí)日記集錦10篇

        忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的學(xué)習(xí)日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)學(xué)習(xí)日記集錦10篇

      學(xué)習(xí)日記 篇1

        20xx年xx月xx日星期日晴

        今天,我睡完午覺(jué)后到媽媽辦公室來(lái)玩,恰好碰見(jiàn)媽媽不在,我便偷偷玩起游戲來(lái),不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,氣得臉色發(fā)青,大聲地說(shuō):“你怎么這么不懂事,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,長(zhǎng)大后會(huì)沒(méi)出息的!”況且想想,昨天爸爸中署嚴(yán)重,今天仍然堅(jiān)持加班,我一下子覺(jué)得自己是那么的不懂事,慚愧地低下了頭。隨后便交代我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,意外發(fā)現(xiàn)“先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文”,有興趣的小朋友都可以免費(fèi)申請(qǐng)加入,我便按照操作提示,很快成功注冊(cè)我也即將成為“每周一星”了。

        我一步一步操作電腦,心里怦怦直跳,同時(shí)也感到無(wú)限的意外和驚喜。很快,資料注冊(cè)和照片上傳都完成,電腦屏幕上顯示“歡迎李文明加入小學(xué)生網(wǎng)上作文”,成功了!我當(dāng)時(shí)那高興的.心情真不知道用什么詞來(lái)形容好。雖然,我還沒(méi)有寫(xiě)出很優(yōu)秀的作文上傳上去,但是,我明顯感覺(jué)到:有了空間,我即將開(kāi)始,并且我將一直持續(xù)下去。我相信,只要開(kāi)始就有希望;只要堅(jiān)持就會(huì)成功!

      學(xué)習(xí)日記 篇2

        今天,我剛放學(xué)回家,看見(jiàn)老媽正在包餃子,我就開(kāi)始產(chǎn)生一股好奇心想要包餃子了。

        剛剛看老媽做包時(shí)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻難。

        老媽教我第一步:準(zhǔn)備材料。我先把菜洗好,再把紅蘿卜、菜、肉剁碎。準(zhǔn)備完畢后,我還以為這樣就可以包餃子了。老媽告訴我,第二步不是包餃子,而是搭配材料,攪拌材料。接著,我按照老媽教我的方法去做,加點(diǎn)鹽和醬油攪拌一下。這時(shí),我想:做了那么多準(zhǔn)備工作,現(xiàn)在應(yīng)該能開(kāi)始包餃子了吧?果真,第三步就是包餃子。我興奮極了!老媽先包了一個(gè)又大又圓的餃子給我做示范。我包了好幾個(gè)都是小小的`。我又看看老媽包的,那餃子就像一個(gè)剛吃飽的士兵,而我包的卻像一個(gè)打了敗

        仗的士兵。這時(shí),我有點(diǎn)灰心。但,我又想起湛老師對(duì)我說(shuō):只要努力就能成功!所以我又下定決心包好餃子來(lái)。后面幾個(gè)果然抱得圓圓的。第四步就是煮餃子了。只要放進(jìn)鍋里煮十分鐘就能出鍋了。

        一撈起來(lái),我就津津有味的吃了。通過(guò)這件事,我知道了:失敗乃是成功之母。

      學(xué)習(xí)日記 篇3

        已經(jīng)很晚了,但是我還是決定打開(kāi)電腦寫(xiě)篇日記。愛(ài)人說(shuō)我:"你神經(jīng)啊?看電視看半夜又寫(xiě)日記去了!"這兩天迷上了普法欄目劇。所以就和家人一起看了起來(lái)。但是,不寫(xiě)點(diǎn)什么就覺(jué)得像是少了點(diǎn)什么似的,所以還是繼續(xù)吧。每天睡覺(jué)前寫(xiě)寫(xiě)當(dāng)天的事情或心情,挺好的。慢慢的喜歡這種感覺(jué)了,寧?kù)o地與自己心靈對(duì)話的感覺(jué)。讓一天的事情一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)濾,把所有的`煩惱和勞累統(tǒng)統(tǒng)忘記,心中只留美好。

        昨天在練習(xí)gua、guo、kua、kuo、hua、huo這些三拼音節(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn)一向接受都很快的李哲總是讀錯(cuò)。糾正幾次也沒(méi)有讀正確。下課后就把他叫到跟前,再次指導(dǎo)他拼讀這幾個(gè)音節(jié)。仍是發(fā)不準(zhǔn)音。我很奇怪,就直接讓他跟著我讀"西瓜、鐵鍋",發(fā)現(xiàn)他無(wú)法正確發(fā)出"瓜和鍋"的讀音。幾次三番,仍是不行。不想傷害他的自尊,就對(duì)他說(shuō):"沒(méi)事,多練幾次,會(huì)讀好的。其實(shí),只要你心里清楚就行了。"

        這幾個(gè)音節(jié)的確不好讀,有些孩子站起來(lái)后嘴巴張了幾張才拼出來(lái)。李哲應(yīng)該不是不會(huì)拼讀,而是自身發(fā)音有問(wèn)題。我不知道如何糾正他,但我相信總有一天他會(huì)讀正確的。

        今天學(xué)習(xí)了聲母j、q、x及其和單韻母的拼讀,發(fā)現(xiàn)今天孩子們接受的挺快的;蛟S是因?yàn)閖i、qi、xi、jia、qia、xia這幾個(gè)音節(jié)都比較容易拼讀。再或者是因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間的練習(xí)起到了作用。當(dāng)我看到指名讀的同學(xué)都能讀正確時(shí),滿心的喜悅。發(fā)現(xiàn)我們教師很容易滿足,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,都能觸動(dòng)我們心底那根幸福的心弦。

        喜歡這種簡(jiǎn)單的幸福。

      學(xué)習(xí)日記 篇4

        20xx年3月5日星期:一天氣:陰

        今天是個(gè)特殊的日子——雷鋒紀(jì)念日!為了向雷鋒同志學(xué)習(xí),我約了幾個(gè)朋友去做好人好事。

        呼呼的寒風(fēng)刮在臉上,如同刀割似的疼。我們正在抱怨這鬼天氣。只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,一個(gè)箱子掉在地上。我健步如飛地跑到跟前,抱起那個(gè)大箱子,飛奔著朝前面那個(gè)騎電動(dòng)車的大哥哥跑去:“哥哥,哥哥,你的……東西……掉了!”聽(tīng)到喊聲,大哥哥這才反應(yīng)過(guò)來(lái),調(diào)轉(zhuǎn)方向,到了我面前,“謝謝你啊,小姑娘。要不是你,我又該回去挨老板罵了。謝謝,謝謝!”我一邊把東西放到哥哥車上,一邊說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。下次你要小心啊。”

        充實(shí)的一天很快就過(guò)去了,我們不僅把被風(fēng)刮倒的'自行車扶了起來(lái),還把街道的衛(wèi)生打掃了一下。忙得滿頭大汗的我們?cè)缫淹颂鞖獾暮,原?lái),幫助別人是多么快樂(lè)的一件事!我不由得想起雷鋒叔叔在短暫的人生歲月中,在平凡的崗位上,卻做出了許多不平凡的事。是啊,一個(gè)人做一件好事不難。難的是一輩子做好事,不做壞事。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),不止在3月5日這一天,而要在生活中的每時(shí)每刻。送人玫瑰,手有余香。讓雷鋒精神激勵(lì)著我們每一個(gè)人:做好事,做好人。

      學(xué)習(xí)日記 篇5

        這是以前看完《考拉小巫的英語(yǔ)學(xué)習(xí)日記》的一篇讀后感,真心覺(jué)得書(shū)中的每一句話都是那么平實(shí)而有感染力,她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,大學(xué)和研究生都是翻越了一座一座的高山,而我的學(xué)生年代已經(jīng)一去不復(fù)返,但是這本書(shū)給我的執(zhí)行力加分,讓我越來(lái)越能明白未來(lái)的路是要靠規(guī)劃,并一步步的走出來(lái)的。

        現(xiàn)在想想,我已經(jīng)工作了將近十年,而這十年中,因?yàn)閷I(yè)不精,所以我進(jìn)步不大,但是我似乎總想呈現(xiàn)給別人“我在努力”的樣子,但是最后沒(méi)有一件事情堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲铱傁矚g找別人給我指導(dǎo),可是不同的.人有不同的想法。

        我是笨鳥(niǎo)型,喜歡從最簡(jiǎn)單的事情由淺入深,比如我的專業(yè),師傅說(shuō)“每個(gè)人心里都應(yīng)該有一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)”,這樣,以后再碰到任何別的型號(hào),都可以用對(duì)比的方法做到了然于胸,我就想著從畫(huà)發(fā)動(dòng)機(jī)模型開(kāi)始,這時(shí)候有人又說(shuō)了,不用這么麻煩,多去工廠看拆裝就可以了,所以我放棄了當(dāng)初的想法,去工廠看了一次次的拆裝,可是看的過(guò)程用雖然很認(rèn)真,并且有記錄、有拍照、有注解,但是回來(lái)以后沒(méi)有總結(jié)和復(fù)習(xí),照片也丟了,這件事就這么擱淺了,我還會(huì)暗示自己,“瞧,我努力了,只是老天爺都不幫我”,然后,就木有然后了…

        在接觸時(shí)間管理理論后,我就覺(jué)得應(yīng)該把每件事都盡力做到最好,雖然我?guī)缀鯖](méi)有做到過(guò),比如,每次出差回來(lái)的工作報(bào)告,最終都流于表面;比如每次開(kāi)完會(huì)的會(huì)議記錄,一共也沒(méi)寫(xiě)幾篇;比如每年要寫(xiě)一篇論文都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)…其實(shí)說(shuō)白了,還是我的態(tài)度不夠堅(jiān)決,執(zhí)行力不夠,就像笑來(lái)老師說(shuō)的:如果你在原則上不夠執(zhí)拗,不夠決絕,你的大腦就會(huì)走捷徑,因?yàn)樽呓輳绞谴竽X會(huì)的、擅長(zhǎng)的唯一的東西,你爭(zhēng)不過(guò)它。這么多年你就是因?yàn)椴粔驁?zhí)拗、不夠決絕而被它一路牽著走到這里的。是啊如果當(dāng)初我堅(jiān)持了自己的想法,我的模型應(yīng)該都畫(huà)好幾個(gè)型號(hào)了,每個(gè)之間的差異肯定也了解的很清楚了,可惜,我啥也沒(méi)做。

        看完這本書(shū),我就在想,別人為了夢(mèng)想,可以付出到這種地步,為什么我不行呢?說(shuō)一千道一萬(wàn),我是因?yàn)椴幌矚g現(xiàn)在從事的這個(gè)專業(yè),可是又有幾個(gè)人是真心喜歡自己的工作呢?我又知道自己的夢(mèng)想是什么嗎?難道真的只是吃喝玩樂(lè)?說(shuō)出來(lái)連自己都沒(méi)底氣吧!再過(guò)去的幾年,我也出去玩了好多次,我總是享受旅行前的樂(lè)趣,享受一切盡在掌握的踏實(shí),可在玩的過(guò)程用,我似乎也沒(méi)有真正的放松,就像放假了還帶一堆書(shū)回來(lái)想讀,不能浪費(fèi)時(shí)間云云,可到假期結(jié)束還是一本都沒(méi)有看…

        所以我想,在我心里,也許早就把這份工作當(dāng)成了我的夢(mèng)想,我夢(mèng)想著有一天像師傅那樣運(yùn)籌帷幄,夢(mèng)想著像大師兄一樣有自己的見(jiàn)解,夢(mèng)想著像二師兄一樣進(jìn)步成長(zhǎng)的那么快…雖然我現(xiàn)在沒(méi)有喜歡上我的工作,但我可以把她變成我的愛(ài)好,至于吃喝玩樂(lè),這并不妨礙我把工作做好啊!我可以在向師傅學(xué)習(xí)的路上,將旅行當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),可以在每一次有進(jìn)步時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)自己一頓大餐,我要充分享受以后的工作和生活!

        看到這篇文章一堆的感嘆號(hào),說(shuō)名當(dāng)時(shí)雞血被打的挺足的,還好現(xiàn)在走的方向與當(dāng)初依然一致,只是“吃喝玩樂(lè)”已經(jīng)不是我的追求了,我現(xiàn)在只盼著能多些時(shí)間、快些成長(zhǎng)。

      學(xué)習(xí)日記 篇6

        今天中午,天氣很冷,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兗乙溩印?/p>

        媽媽買回各種包餃子配料,有肉、蔥、姜、餃子皮,媽媽把這些配料洗好,我準(zhǔn)備來(lái)切肉。于是我挽起袖子,拿起菜刀,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我小心翼翼地一切,誰(shuí)知菜刀一偏,差點(diǎn)切到我手,嚇得我頓時(shí)往后一跳,心想:真是好險(xiǎn)呀!第二次我雙手握緊菜刀柄,用力一剁,由于力氣太大,肉彈出去,我趕緊用手去接,媽媽在一旁看,哭笑不得,就手把手教我。過(guò)不久,肉終于被我剁成肉泥。我把裝肉盤子端到桌子上,并放上蔥、鹽、姜拌均勻后開(kāi)始包餃子。

        我拿起一張餃子皮,把肉用筷子夾起來(lái),放在餃子皮上,然后一卷,眼看大功告成,可餃子像不聽(tīng)話小孩一樣,滑下去,掉在桌上,我只好拿起來(lái)重新包,可餃子皮全散開(kāi),餡露出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“捏得力不夠。我來(lái)吧。”我只好又換一張餃子皮,這次我小心地把它卷好,吸取上次教訓(xùn),然后用力一擠,由于力氣太大,餃子皮裂開(kāi)一個(gè)洞,一些餡從洞里掉出來(lái)。我急,再拿一塊餃子皮,像折紙一樣,左折一下右折一下,最后捏成一個(gè)球,看著這個(gè)球餃子,我哈哈大笑起來(lái),媽媽望著頑皮我,直搖頭,也笑。

        晚上,餃子都煮好,我們來(lái)吃餃子,雖然今天餃子模樣很奇怪,但我很開(kāi)心!

      學(xué)習(xí)日記 篇7

        那是一個(gè)快樂(lè)的星期天,我們?nèi)胰司墼谝黄鸢溩印?/p>

        老媽備好餃子皮和餡,大家就圍著桌子包起餃子來(lái)。我也嚷嚷著要學(xué)包餃子,老媽答應(yīng)了,并在一旁示范起來(lái)。只見(jiàn)老媽左手拿著餃子皮,在餃子皮的邊沿沾上水,然后用勺子把餡放到餃子皮中央,同時(shí)兩邊一捏,一個(gè)漂亮的餃子就在老媽手中誕生了。!做餃子那么簡(jiǎn)單呀。我迫不及待地學(xué)著老媽的樣子包起餃子來(lái)。

        我捏住餃子的這邊,那邊的餡冒出來(lái),捏住那邊,這邊的陷又冒出來(lái)了。后來(lái),我干脆把面皮放進(jìn)手里,同時(shí)兩邊一捏,兩邊都不出陷了,但它的“肚子”卻破了,我趕緊拿來(lái)另一張面皮,把它的“肚子”補(bǔ)上,這才算包了一個(gè)餃子?纯蠢蠇屇蟮娘溩右粋(gè)個(gè)挺著“將軍肚”,活像打了勝仗的大將軍,而我的呢,還沒(méi)上“戰(zhàn)場(chǎng)”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰。但我并不灰心,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,我又認(rèn)真的`包起餃子。不一會(huì)兒,我終于掌握了做餃子的技巧,一個(gè)個(gè)漂亮的餃子也在我手中誕生了。

        品嘗自己包成的餃子時(shí),我覺(jué)得格外香,享受自己勞動(dòng)的果實(shí)是最甜美的。通過(guò)這件事我悟出了一個(gè)道理,“天下無(wú)難事,只怕有心人!

      學(xué)習(xí)日記 篇8

        有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字卻家喻戶曉,他就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒叔叔。

        一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主地翹起大拇指,心里都會(huì)豎起一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。他的全心全意為人民服務(wù)的精神感動(dòng)了人們。人們以他為榜樣,以他為榮,他的故事響徹了大江南北。

        一天傍晚,天下起大雨,雷鋒叔叔見(jiàn)公路上有一位婦女,懷里抱著一個(gè)剛出生不久的小孩,手里還拉著一個(gè)三四歲大的孩子,身上背著包袱,在大雨中一步一滑地走著,雷鋒叔叔忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要到十幾里外的樟子溝去,她急著說(shuō):“同志,今天雨把我澆迷糊了,還有孩子,我哭也哭不到家啊!”

        雷鋒叔叔把衣服披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子往樟子溝去,寧可自己淋得透濕。一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

        雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí),但有些人嘴上說(shuō)要助人為樂(lè),他們真的做到了嗎?我就親眼看到過(guò)幾次。

        那是一個(gè)炎熱的夏天,我到街上,看到一些叔叔阿姨在宣傳《助人為樂(lè),學(xué)習(xí)雷鋒精神》。旁邊有一位穿著破爛的婦女抱著一個(gè)好像剛滿一歲的小男孩。

        過(guò)了一會(huì),那位婦女走向一個(gè)宣傳活動(dòng)中吃著一塊大餅的阿姨面前,突然跪下說(shuō):“求求你,給我點(diǎn)吃的'吧,我和我的孩子餓了一天了。”那位阿姨說(shuō):“滾,臭要飯的!闭f(shuō)著,便用手去推那位婦女。

        還有一次,有一位大學(xué)生,他寫(xiě)了很多關(guān)于《學(xué)習(xí)雷鋒》的作文,很讓人感動(dòng)。他還經(jīng)常承諾說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。可他做到了嗎?沒(méi)做到。他在生活中歧視那些貧窮的人,在公交車上和老年人搶座位等等小事都看出了他是一個(gè)只說(shuō)不做的人。

        其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中有很多人都只是光說(shuō)不做。

        我們的現(xiàn)實(shí)生活中有很多需要我們?nèi)リP(guān)心幫助的人,只需肯我們伸出援手,不一定要做得驚天動(dòng)地,只要從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起。

      學(xué)習(xí)日記 篇9

        語(yǔ)、數(shù)、外三門主課像三座永遠(yuǎn)也爬不完的大山,“危機(jī)”重重......

        做卷子,是老師給同學(xué)的拿手絕活;批卷子,只是對(duì)我有沒(méi)有順利通過(guò)“山”的關(guān)卡的一次檢驗(yàn)。我從不喜歡有叉的卷子,那代表邁不過(guò)去的籬笆,但只要你不斷努力,總能邁過(guò)去的。老師也喜歡打圈,那就表示你在三座山上不小心觸碰了一個(gè)名叫“粗心”的機(jī)關(guān),那圈就代表巨石,它會(huì)向你源源不斷地進(jìn)攻。不過(guò)你要阻止粗心的“ 瘋狂”進(jìn)攻,說(shuō)難非難,說(shuō)易卻也不易,你想十拿九穩(wěn),必須獻(xiàn)出你的“保守力量”??認(rèn)真,它就像錯(cuò)誤和粗心的'克星,一旦“發(fā)威”就令它們膽怯不已。

        我在上小學(xué)四年級(jí),才爬了山的一個(gè)小角,但已經(jīng)遇到一些“必有”障礙,像籬笆和巨石都能輕易越過(guò),可真的“大家伙”還在后面??階梯。階梯就是讓人喜悅讓人心跳的紅勾,你一定會(huì)疑惑,是的,你想跨上階梯,難,你想留下階梯,更難,然而階梯的位子往往會(huì)被巨石和籬笆“搶”去了風(fēng)頭。

        雖然我直到長(zhǎng)大都爬不完這三座山,但我一定會(huì)用我的學(xué)習(xí)成績(jī)把我的爬山旅程畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      學(xué)習(xí)日記 篇10

        一 五十音圖:

        日語(yǔ)的基本文字叫做“假名”,它是一種標(biāo)音文字。 日語(yǔ)的假名共有七十一個(gè),包括清音、濁音、半濁音和撥音。每個(gè)假名都有兩種寫(xiě)法,一種叫平假名,另一種叫片假名。日文書(shū)寫(xiě)中,一般是平假名與日文漢字混合使用,片假名是用來(lái)標(biāo)記外來(lái)語(yǔ)(如英語(yǔ))、發(fā)電報(bào)及特殊詞匯時(shí)才用的。 表示假名排列順序的是五十音圖.

       、贊嵋 か き く け

        が ぎ げ ご

        た ち つ と

        だ で ど②長(zhǎng)音 そら――そうら おさん→おあさん

       、坜忠 利用――寮(りよう―― りょう) 劉――理由(りゅう ――りゆう ) ④促音 まち――まっち トプ――トップ ⑤半濁音 ぱぴぺぽ ⑥撥音 ん 例: たん ぺん

        平仮名 あ い う え お か き く け さ し せ そ た ち つ と な に ぬ ね の は ひ ふ へ ほ ま み む め や い ゆ え よ ら り る れ ろ わ い う え を ん

        片仮名

        ア イ ウ エ オ カ キ ク ケ コ シ ス セ ソ タ チ ツ テ ト ナ ニ ヌ ネ ノ ハ ヒ フ ヘ ホ マ ミ ム メ モ ヤ イ ユ エ ヨ ラ リ ル レ ロ ワ イ ウ エ ヲ ン

        二 日語(yǔ)的詞匯

        1)日語(yǔ)原有的詞匯,日語(yǔ)叫“和語(yǔ)”。如:あう あき 2)漢語(yǔ)詞匯,日語(yǔ)叫“漢語(yǔ)”,有直接采用漢字和利用漢字創(chuàng)造出來(lái)的兩種。 直接采用漢字的如:學(xué)校 先生 現(xiàn)在等。利用漢字創(chuàng)造的如:切手、 時(shí)計(jì)等. 3) 外來(lái)語(yǔ)詞匯,日語(yǔ)叫“外來(lái)語(yǔ)”,主要從歐美語(yǔ)言(多數(shù)是英語(yǔ))音譯而來(lái)。如: ノート インク テレビ ラジオ

        三 日本の 詞類

        日語(yǔ)中的詞類,叫做品詞。通常把日語(yǔ)品詞按不同的意義、形態(tài)和句中的作用分為十二種.

        四 日本の 句子

        1.日語(yǔ)句子的最基本結(jié)構(gòu)不是詞匯而是文節(jié)。所謂文節(jié),就是句子(文)的一節(jié)(基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)),文節(jié)由一個(gè)獨(dú)立詞(只能是一個(gè))加若干附屬詞(數(shù)量不限,也可以沒(méi)有)組成。兩個(gè)或兩個(gè)以上的文節(jié)可以組成連文 2.日語(yǔ)和漢語(yǔ)各屬不同的語(yǔ)系,漢語(yǔ)屬藏緬語(yǔ)系,日語(yǔ)屬烏拉爾阿勒泰語(yǔ)系。

        它的句子結(jié)構(gòu)是主賓謂結(jié)構(gòu)。句子的時(shí)態(tài)表達(dá)得非常清楚。伍 日語(yǔ)的語(yǔ)法特征

        1) 助詞、助動(dòng)詞的粘著成分來(lái)表示詞在句中的地位和語(yǔ)法職能。

        2) 有四種詞有詞尾變化,這種變化叫活用,活用有一定的規(guī)律。

        3) 句子成分有一定的`語(yǔ)序。如一般是主語(yǔ)在前,謂語(yǔ)在句子的最后,

        修飾語(yǔ)在被修飾語(yǔ)之前等等。不過(guò),在語(yǔ)言實(shí)踐中,倒裝、并列、省略等情況也不少。

        4) 有系統(tǒng)的敬語(yǔ)體系(尊敬語(yǔ)、自謙語(yǔ),鄭重語(yǔ)),敬語(yǔ)使用范圍較寬,用法較復(fù)雜。六 日語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)一般日語(yǔ)教科書(shū)和日語(yǔ)詞典中的單詞后面都注有聲調(diào)符號(hào)、一個(gè)詞或詞組的發(fā)音高低、強(qiáng)弱叫聲調(diào),任何一種語(yǔ)言都有高低或強(qiáng)弱之分。日語(yǔ)是屬于高低型的,即由高而低,或由低而高。日語(yǔ)的聲調(diào)變化發(fā)生在假名與假名之間,一個(gè)假名代表一個(gè)音拍(包括表示促音、撥音和長(zhǎng)音的假名,但不包括表示拗音的 [ゃ] [ゅ] [ょ] 。)

      【學(xué)習(xí)日記】相關(guān)文章:

      學(xué)習(xí)《密室日記》心得12-09

      我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的日記12-09

      【熱門】學(xué)習(xí)日記三篇02-03

      新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃日記11-09

      有關(guān)學(xué)習(xí)日記匯總六篇04-29

      實(shí)用的學(xué)習(xí)日記匯編三篇03-15

      【推薦】學(xué)習(xí)日記匯編十篇04-22

      有關(guān)學(xué)習(xí)日記模板合集9篇05-01

      學(xué)習(xí)日記范文匯編7篇04-17