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燦爛的笑容日記
一天終于結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的燦爛的笑容日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燦爛的笑容日記1
許多人在追名逐利中平庸度日，匆匆而過(guò)，常常忽略生活中美好的一角。老人、琴聲、微笑深深嵌在那幽深的小巷中，嵌在我記憶的心扉中。
天邊泛著微光，太陽(yáng)從云中踱過(guò)，像個(gè)青澀的少女。我獨(dú)自走進(jìn)小巷子里，陽(yáng)光灑落在高大的楓樹(shù)上，灑落在不起眼的墻角。微風(fēng)拂過(guò)，墻角傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的二胡聲。
我的`目光定格在眼前年歲已大的老人身上。他身著白衣，發(fā)雖白卻梳得整整齊齊。他一手拿著二胡，一手用弓如行云流水般穿梭在極細(xì)的弦上。琴聲在我耳際久久縈繞，像小精靈般忽閃忽落，在半空中跳著優(yōu)美的舞蹈。猶如一串串銀鈴在空中飄蕩，連著音符，闖入我的心中。我情不自禁地走近一看，心中怦然一驚，他！竟然是一個(gè)盲人！那張?zhí)兆淼哪槪菑埼⑿Φ淖�，那雙“炯炯有神”的眼，臉上的每一個(gè)毛孔都流露著滿心的愉悅。
我不禁默默感慨：這樣一個(gè)盲人，不因?yàn)楹谄崞岬氖澜缍謶�，體現(xiàn)在人眼前的反而是對(duì)美好世界的憧憬。這不僅僅因?yàn)橛杏茡P(yáng)的琴聲相伴，更是因?yàn)槟且活w樂(lè)觀向上的心啊！我們雖看得清楚世界，卻不如一個(gè)盲人，細(xì)細(xì)品味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用心愛(ài)這個(gè)世界。
點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光下，老人與楓樹(shù)構(gòu)成一道和諧的深秋日光圖，老人在光下悠閑的身影顯得格外修長(zhǎng)。
燦爛的笑容日記2
隨著時(shí)間的流逝，一眨眼，我們也快要畢業(yè)了。相信同學(xué)們?cè)谛W(xué)生活中，有許多令人難忘的事。我最難忘的事，就是拔河比賽了。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候。比賽那天寒風(fēng)凜烈，風(fēng)像刀子是的刮向同學(xué)們的臉，卻還是擋不住同學(xué)們參加拔河比賽的興奮和熱情。
“嘟”的一聲哨響，第一局比賽開(kāi)始了。同學(xué)們咬緊牙關(guān)，喊著：“一二，一二。”的口號(hào)。不一會(huì)兒，我們就不費(fèi)吹灰之力贏得了“開(kāi)門(mén)紅”。
隨著一聲哨響，比賽激烈地開(kāi)始了。相比前兩局，這局要難得多。因?yàn)閷?duì)手是實(shí)力很強(qiáng)的二班，二班都是些長(zhǎng)得又高又壯，力氣很大的男生，而我們班，只有兩三個(gè)。
同學(xué)們身子往后傾，排成“工”字形狀，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩，像一只只猛虎似地往這邊拉，對(duì)方也不甘示弱。豆大的汗珠順著臉頰流下來(lái)，也漸漸沒(méi)了力氣，眼睜睜地看著紅領(lǐng)巾往反方向移去。我在旁邊急得直跺腳，恨不得沖上去幫他們一把。這時(shí)，拉拉隊(duì)的同學(xué)們大聲喊著。
“五四必勝，加油加油！”
啦啦隊(duì)的同學(xué)似乎比我們還激動(dòng)，跺著腳，大聲的喊著加油，有的甚至嗓子都喊啞了。我們不能辜負(fù)同學(xué)們的期望。瞬間，全身仿佛又有了力氣，使出吃奶的勁往這邊拽。對(duì)方似乎沒(méi)想到我們還會(huì)有力氣，頓時(shí)亂了陣腳。不一會(huì)兒，我們就取得了勝利。樹(shù)上的`樹(shù)葉“唰唰”的飛舞著，似乎也在為我們而高興。同學(xué)們和老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
那一刻，老師和同學(xué)們燦爛的笑容，已定格為永恒，深深地印在我的腦海里。
燦爛的笑容日記3
在漫漫的人生道路上，總有一些人，一些事讓我們感動(dòng)不已，難以忘卻。在我記憶的深處，有那么一張燦爛的笑臉，深深地印在我的腦海，揮之不去。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，我要去新課堂上作文課，由于自己太馬虎，離上課時(shí)間還有十分鐘！我趕緊沖出了家門(mén)趕往新課堂。
在快上天橋時(shí)，我看到一位衣衫襤褸的老奶奶坐在天橋口：一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，眼神中充滿了對(duì)路人的乞盼，那雙干枯的手，顫抖地舉著一個(gè)破碗，向來(lái)往的行人乞討。
我心里只想著快點(diǎn)到新課堂，對(duì)老奶奶不屑一顧，當(dāng)我從她身邊快速經(jīng)過(guò)時(shí)，我用余光瞟了一眼那只破碗――里面空空如也，我不禁鼻子一酸，摸摸兜里的.五塊錢(qián)，猶豫了片刻，但我還是沒(méi)有停留，便快速地下天橋。
當(dāng)我剛下了幾個(gè)臺(tái)階時(shí)，我被一個(gè)稚嫩的聲音吸引住了：“媽媽?zhuān)@個(gè)奶奶好可憐啊，我們給她一些錢(qián)吧！”我回頭一看，是一個(gè)五六歲大的小女孩。只見(jiàn)她的媽媽從錢(qián)包里取出一張十塊錢(qián)，遞給了小女孩，小女孩雙手捧著比她手掌還大的十塊錢(qián)，小心翼翼地遞給老奶奶，老奶奶顫微微地接過(guò)這十塊錢(qián)，輕輕地?fù)崦瑳_著小女孩感激地微笑……這時(shí)，我和小女孩剛好四目相對(duì)，我尷尬萬(wàn)分，可小女孩給了我一個(gè)微笑，我也沖她笑了笑，朝她豎起了大拇指，她又沖我笑了笑，笑得那么燦爛，那么純潔，在陽(yáng)光下就像一朵美麗無(wú)瑕的花朵……小女孩給我的人生上了很好的一課。
燦爛的笑容日記4
日子就像一盤(pán)沙子，在指尖悄然滑落，陽(yáng)光撒了一地的暖意，碎了一地的記憶，任由錯(cuò)過(guò)�；厥淄氯鐭�，唯有那燦爛的笑容，卻深深地印在了我的腦海里。
今天，老師給我們放了一段小視頻，上面寫(xiě)著一雙鞋子感動(dòng)80萬(wàn)人。
故事是這樣的：。一個(gè)小男孩兒走在路上時(shí)，自己的鞋壞了，找了個(gè)地方坐下來(lái)修自己的鞋子。可是，自己的鞋子已經(jīng)很破舊了。突然，他看見(jiàn)一個(gè)小男孩兒非常富有，穿著一雙新的黑皮鞋，小男孩兒的眼目不轉(zhuǎn)睛地望著那雙黑皮鞋，好像想擁有那雙鞋子似的。另一個(gè)小男孩兒被大人匆匆忙忙地叫上了火車(chē)，因?yàn)槿藗兌继颐Φ内s火車(chē)，所那個(gè)小男孩兒的鞋掉了一只小男孩兒看見(jiàn)那只鞋走過(guò)去，拿起那只鞋子，火車(chē)已經(jīng)走了，小男孩兒拿著那只鞋子去追火車(chē)，因?yàn)闆](méi)有追上，所以另一個(gè)小男孩把另一只鞋扔給了他，對(duì)他燦爛的笑容。這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我。
讓我感受到小男孩兒雖然貧窮，想要擁有新鞋子，但是最后還是想把鞋子還給別人。這個(gè)故事告訴我們：這位小男孩是喜歡樂(lè)于助人另一個(gè)小男孩為他人著想。而讓我記憶深刻的`卻是，另一位小男孩最后的燦爛的笑容。那一瞬間，把我的心都融化了。
愛(ài)，是絕望中的一絲希望，帶給人們信心和勇氣。人與人之間的愛(ài)可以用善良來(lái)描寫(xiě)。就像在綻放的花朵。
燦爛的笑容日記5
震炫：
上學(xué)期學(xué)校里要在市局領(lǐng)導(dǎo)參觀時(shí)展覽咱們班的10本日記本，我毫不猶豫地選送了你的，這算是對(duì)你一如既往工整書(shū)寫(xiě)以及日記本篇篇內(nèi)容精美的最大褒獎(jiǎng)。雖說(shuō)你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是班里出類(lèi)拔萃的，但是你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是同學(xué)們有目共睹的，“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，送給你最貼切不過(guò)了。
期末考試時(shí)，你語(yǔ)文取得了95分的成績(jī)，算是居于上游的理想分?jǐn)?shù)，超越了挑戰(zhàn)目標(biāo)的你格外欣喜。接到微不足道的小禮物棒棒糖的那一刻，你羞澀地一笑，但那淺淺的笑容一直掛在臉上，直到上午放學(xué)，走在路隊(duì)中的'你就那樣緊緊地攥著那塊糖，臉上淺淺的羞澀笑容從未褪去。走出校門(mén)，路隊(duì)散了，你急切地向人群中的媽媽撲去。把小小的棒棒糖往媽媽手上一遞，臉上淺淺的笑容擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，比花兒還美。望著媽媽摟著你離開(kāi)的身影，喜悅的笑容也在我的臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。時(shí)至今日，我腦海里還會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)當(dāng)天定格的美好畫(huà)面，你燦爛的笑容是那么迷人。
震炫，真的越來(lái)越喜歡你了�？蓯�(ài)的羞澀男孩。用勤奮和汗水換來(lái)了一日強(qiáng)似一日的進(jìn)步，你是大家值得學(xué)習(xí)的榜樣！
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