找尋知音的足跡經(jīng)典優(yōu)美散文
寫下這些,是為了關注我的人,為了在我無奈時給我希望的人,我的堅持是你們給的',我的努力是因為有你們在關注,我的成長源于你們。
今欲寫詩,怎奈無華麗之辭,唯美文句,然實有動情之心,及敘篇以記之。
今之世界,華麗壯美,日照懸空,綠樹臨臺,淵水之魚行自由之航,旅之行人,沿路觀之,柳條隨風,絲發(fā)飄然,若偶遇一美人以行之。
其中,忘乎所以,然時遇一知音,與之歌詠,壯山河之氣,敘世界之殊,國之華而心必喜,情愈切。喜于心而言于容,是為國盛民富。
然雨后之景不同,翠綠秀樹,粼粼之水,花枝佳容,實不可容,可敘,可說也。
今日之時可數(shù)古今之興盛,可歌今日之變化,然記“秀才秀氣秀文章,敘事敘物敘人人。落木逢春出新枝,污泥水中立荷連!
行之途中,聞音縷縷傳來,聞得悲泣之聲,似敘人生事,靜聽以記之,“冒數(shù)載熱暑,感數(shù)載冰寒,味數(shù)載煙火,體數(shù)載之辛,終有所成,可報國之宏志,揮萬乘之軍,領萬民屬樂,然自在他鄉(xiāng)路,無路可尋!
尋的音色于立牛背之兒童,吹得盡人生悲興,實為難尋。
觀荷花之挺,粉而不紅,葉翠而不墨,竿細而拔,實為秀氣,然心之難悅,究之,實為己之生活與之襯,感風傷情,作己而詠。
今之世,物華,人麗,一切似美,而究其人心,人為為而無不為,人為作而無不做。大佛開笑笑喜逢,大肚容人容己慮,一切皆為人世苦,獨幾人受?善哉。
實為我輩之不才,動乾坤之才怎可無用,轉(zhuǎn)地理之境怎可無功。實為我輩之不能,又怎慨,今日之盛,而人心疾。
知己者所能,固勤于思勉,樂于鉆研,為人人所樂,憂人人所與憂。本物華則人必娛,然實為人之碌。
今聞之,多奇事,地動,水禍,人災,本人與人同歸然,同歸世界,物多應同世而舉,既循環(huán)之物,必相連,人之諧,與自然和諧,
感吾國之不調(diào),調(diào)而不穩(wěn),穩(wěn)而不健,健兒不固,實為多憂,以己之力概不可為,然敘之,是為答萬人之語,若心必喜。
我輩之不才,無貴人相望,無厚土之家,然有憂人之憂,望天下寧之夙愿,有仿大人之心,無大人之作為,實為吾惑。
然己之思,為喚人之目,喚人之心,與然和諧,國之諧,世界之寧,萬民之喜,必余草長鷹飛,魚米香甜之味,眾人喜語,皆為之樂。
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