我是世上最幸福的老師抒情散文
在我們的身邊總會演繹這樣非常熟悉的場景：老師跨進教室的門，同學(xué)們會齊聲問候：“老師好！”這是學(xué)生們對教師的極大尊重。二十年了，來自這種尊重的神圣、莊嚴(yán)感一直環(huán)繞著我，使我不知疲憊的耕耘在講壇上。而忽而不知是某一天，像往常一樣輕輕地推開教室的門，一陣?yán)讋影愕恼坡曧懫稹呱现v臺，把教案書放在講桌上的同時，環(huán)視那幾十張?zhí)煺娴哪樅鸵积R投向我的熱情洋溢的真誠的眼神，一股巨大的熱流涌遍了我的全身，掌聲停下來的那一刻，我萬分感動地說：“同學(xué)們，我是世上最幸福的老師！”
是啊，我是世上最幸福的老師，因為每一節(jié)課，我都要被學(xué)生用掌聲迎進教室，用掌聲送出課堂，因為每一節(jié)課我都沐浴在同學(xué)們的理解、信賴、熱情和“傳道、授業(yè)、解惑”的愉悅之中。世界上還有哪一種褒獎能勝過它，世界上還有哪一種工作能帶來這樣的快樂！
回想二十年前，剛剛走出校門的我，渾身上下還充滿了學(xué)生氣，而等待我的第一批學(xué)生居然是即將畢業(yè)的在整個初中階段都處于“無政府主義”狀態(tài)的初三學(xué)生。他們當(dāng)中正常年齡在十七八歲，而偏大的已經(jīng)二十歲了。這對一個剛剛畢業(yè)的師范生來說真的是一個挑戰(zhàn)。這一年學(xué)校更換了領(lǐng)導(dǎo)班子，招聘來了我們?nèi)齻�大學(xué)畢業(yè)生，家長們對學(xué)校的變化是有一定期盼的。十幾個班級的學(xué)生也都盼望著這三個和他們一樣有著學(xué)生氣老師能成為他們之中的一員，哪個班級有了新大學(xué)生老師來教他們會成為他們的驕傲，我就是在這種期待中登上了初三的講臺。令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)欣慰的是這個文弱的女老師居然能讓這個在很多老師課堂上都像開鍋螞蟻的班級鴉雀無聲，在同一指揮棒下運轉(zhuǎn)。初出茅廬的小老師得到領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的首肯，這何嘗不是一種初為人師的幸福和前行的動力呀！
二十年過去了，這一批學(xué)生大的已接近四十歲，二十年來，和其中的很多人都一直保存著一份師生的真誠和朋友般的友誼，風(fēng)風(fēng)雨雨，相互牽伴。
后來我做了班主任，一做就是二十年。這二十年中我是伴著錯誤成長起來的�，F(xiàn)在總結(jié)起來，我的班主任歷史可以分為兩個時期，前一個時期是陽剛有余，陰柔不足；后一個時期是陰柔有余，陽剛不足。
為什么這樣說那？因為前一個時期我不像“帶班”，而像帶兵——一個魔鬼教頭帶著一批訓(xùn)練有素的特種兵！
那是我的教育生涯中最暢快淋漓的日子。我的學(xué)生紀(jì)律最好；我的學(xué)生負(fù)責(zé)的室內(nèi)外衛(wèi)生最干凈；我的學(xué)生勞動速度最快，質(zhì)量最高；我的學(xué)生在籃球場上，跑道上總是奪冠；我的學(xué)生在文藝匯演上的歌聲最美，舞姿最棒；我的學(xué)生充滿了愛心，身邊的家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)的事就是大家的事。我們班負(fù)責(zé)的那一部分敬老院的老人得到了最細致周到的照顧。９８年南方發(fā)大洪水，我班學(xué)生的捐款額達到全�？傤~的五分之一。
�。梗纺昵迕鞴�(jié)我班學(xué)生隨全校大軍浩浩蕩蕩開進烈士陵園，舉行了莊嚴(yán)的祭掃活動�；氐桨嗉壓螅瑢W(xué)們個個像霜打的茄子，心思沉重的坐在教室里望著我一言不發(fā)，終于有一個學(xué)生壓抑不住心中的不平，站起來說：“烈士陵墓的頂蓋已經(jīng)漏了一個大洞�！边@一槍打出之后，全班開了鍋，她說：“臺階破損了”他說：“石碑上的字已經(jīng)掉漆了”她說：“那不是陵園，那是荒園”——
看著這些可愛的孩子，我的心情萬分激動，一聲令下，班長掏出了早已攥在手心里的班費，開始了分工。別的班級同學(xué)一個午休的時間，我的這些十四五歲學(xué)生們居然已經(jīng)把水泥、紅磚、鐵鍬、篩子、鐵盆、幾大桶水和泥抹子等用他們的小手和柔弱的肩頭從四面八方運送到了三里以外的烈士陵園里。
我這個從未與沙子水泥打過交道的女教師和這三十幾個十四五歲的學(xué)生修復(fù)烈士陵園的一幕幕在我的心中留下了永遠難忘的記憶。在夕陽的斜暉里，我和我的學(xué)生們雖然凍得雙手紅腫，但看到烈士的家不再透風(fēng)漏雨，碑文已經(jīng)漆成了鮮紅色，臺階已經(jīng)修復(fù)平整，四周的枯草、雜物都已清理干凈，我們的心情是何等的舒暢！在以后的幾年里我們一直堅持每年在清明之前修繕烈士墓，他們畢業(yè)后，又有我新的一屆學(xué)生接過了他們手中的槍，直到后來烈士陵園遷入新址。
尤其值得一提的是，我的學(xué)生學(xué)習(xí)成績在全校第一，在五校聯(lián)考中第一，八校聯(lián)考中也一直處于優(yōu)異的地位。雖然我的學(xué)生也有一個壞名聲，那就是我班的男生愛打架那也是堪稱第一，因為他們的“行俠仗義，抱打不平”不知挨了我多少“棍棒”。這也是我多少年來心中一直的愧悔，更為讓我不安的是他們不但不怨恨我，反而對我感恩有加，在某個同學(xué)的婚宴上，在偶爾的小聚中，這些現(xiàn)在已經(jīng)成為響當(dāng)當(dāng)“純爺們”的當(dāng)年的小淘氣包們一定要表達的是：若沒有當(dāng)年老師的教誨，就沒有他們的今天——
他們說他們的，我卻在不知不覺中悄悄的變化，如果說過去對學(xué)生的愛表現(xiàn)的像一個“嚴(yán)父”，而后來卻越來越像一個“慈母”了。雖然我?guī)缀鹾茈y再找到當(dāng)年我的旗幟打到什么高度，我的學(xué)生就會沖到什么高度的感覺，但是我更有把握的是我的學(xué)生在成長的過程中，得到的是更為人性化教育。我不知這是我一個人的轉(zhuǎn)變，還是一種社會性的`轉(zhuǎn)變。
總之，我是很欣慰的，因為我的學(xué)生該成才的一定要成才，不能成才的也一定要成人，沒有哪一個當(dāng)年的淘氣鬼走向社會后危害人民的。我的學(xué)生都是陽光的、正義的、團結(jié)的。
走在大街上，不知從哪兒可能會突然有一聲呼喚：“老師！”然后可能是一個久別的擁抱，問候和祝福。即使是一個平素特別羞澀不愛說講話，看見熟人恨不得繞道走的學(xué)生，他（她）也很可能從哪個我沒看到角落蹦到我的面前，除了回答我的問話只是拘謹(jǐn)?shù)膿项^，扯衣襟，但也一定要蹦到我的面前，讓我們師生體會到一次意外相逢的喜悅。
逢年過節(jié)，尤其是春節(jié)和教師節(jié)，我的手機里祝福的短信會在很短的時間里爆滿。那一刻，除了幸福，還會有什么感覺那？誰會說我不是世上最幸福的老師那！
一批一批的學(xué)生長大成人走向社會，成為各行各業(yè)的有用人才，哪怕是沒能走出土窩窩，哪怕是在外打工，哪怕是小商小販，他們都能踏踏實實，勤勞苦干，本分做人。他們都是我的驕傲！我愛他們，他們回饋給了我更大的愛，電話那端對你健康的牽掛，對你生活的牽掛，讓你覺得他就是你的一個孩子！
今年元旦，幾個九六級的學(xué)生在我家小聚。飯后，一個在我縣教育界已經(jīng)小有名氣的學(xué)生很自然的與我即將中考卻還不知努力的兒子幽默地談天，在一旁收拾殘局的我聽出他輕松的談笑中濃厚的“勸學(xué)”味道，便急忙卷著殘局進了廚房。他們談話的內(nèi)容能隱約聽到。我的心里十分欣慰，一是為我學(xué)生比較有藝術(shù)性的做思想工作的技巧，二是為他們現(xiàn)在能自發(fā)的主動的接過我手中的“刀”，幫我來削我自己削不好的“把”，減輕我心中的那一份疲憊。尤其是當(dāng)我聽到他們最后的一段對話：“小弟，我們是看著你長大的，也陪著我們的老師走過了這十幾年，現(xiàn)在你已經(jīng)是男子漢了，到了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r候了，不要讓咱媽再這樣累下去了，這些年咱媽太累了——”
聽到這兒我淚如泉涌。但，這是幸福的淚水。
轉(zhuǎn)眼間從教已有二十年，而初次登上講臺的情景還恍如昨日。一批批一屆屆的學(xué)生從初一入學(xué)到初三畢業(yè)過程中的點點滴滴都在我腦海中刻錄成了一張張不可復(fù)制的光盤，成為我的一筆筆巨大的財富。如今從事職業(yè)教育，我可能要開始第三次轉(zhuǎn)變，進入我教育生涯的第三個歷史時期，我相信我會成功的轉(zhuǎn)型。因為無論什么在變，我心中對學(xué)生的熱愛永遠不會變，我因為愛你們，因為獲得了你們的愛而幸福——我是世上最幸福的老師！
2011年5月26日
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