秋色滿園的抒情散文
常記得一句詩“常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰，”每年的這個(gè)時(shí)候常常是香格里拉秋意最濃的時(shí)節(jié)，早晨起來看見濃濃厚霧將香格里拉山川房屋包裹在懷抱里。不經(jīng)意間，秋節(jié)已至。
當(dāng)隆冬的身影漸漸隨春季漸暖天氣來臨而伴隨而去時(shí)“草色遙看近卻無”的淡綠色開始裝點(diǎn)這片藍(lán)天下的高原，沉默一個(gè)冬季的樹枝在春風(fēng)召喚下催生新生命的誕生，漸漸的枝頭便會(huì)泛起點(diǎn)點(diǎn)新綠，陡然間在心里產(chǎn)生一種對(duì)生命渴求的企望。
春是一切新生的開始�；▋呼[春最顯得的是刻意的喧嘩，只有一樹的嫩葉汲取著自然風(fēng)雨陽光而不顯得嘩眾，鮮花靠外在的鮮艷吸引矚目的眼光，只有一樹的嫩葉悄悄地凸顯著鮮花的爭艷。
當(dāng)陽光炙烤大地時(shí)耀眼的鮮花顯得稍有些蔫黃，世人眼里依舊“水陸草木之花，可愛者甚蕃”，春風(fēng)微微吹來嬌嫩的花朵不經(jīng)意間也許花落知多少了，只有一樹綠葉緊緊陪伴守護(hù)樹的慈愛，在炙熱的陽光里給人一樹的濃蔭，頓然間讓人找到沁涼的去處。
中國有句俗話是這樣說的.鮮花還需綠葉襯，當(dāng)盛開的鮮花在春季里刻意爭鮮奪艷時(shí)只有默默的綠葉悄悄恪守自己的信條，不隨風(fēng)飄，不隨雨落，就這么默默而無聞的將鮮花的華麗外表盡情凸顯。
春意已去，夏季悄悄來臨的時(shí)節(jié)里�？桃鉅幋呼[枝的鮮花蕩然無存，古代多少文人雅士寫過春花秋月�；ü倘皇谴禾炖镒�?yuàn)Z人耀眼的寵兒，當(dāng)高原隆冬最后一絲寒冷被春風(fēng)的暖和淹沒時(shí)，嬌艷的花兒漸漸鬧滿枝頭。
爭艷鬧枝的花兒是春天里的炫耀者，皮色帶艷，無不引來陣陣蜂圍蝶陣，著實(shí)令人有一種來自心內(nèi)和心外的熱鬧。難怪乎從古至今人們都少不了對(duì)花的喜愛，固然，“水陸草木之花，可愛者甚蕃”如世間俗語所言“青菜蘿卜各有所愛”，至于如何之愛那當(dāng)然因人而異，暫且不議。
一樹的枝枝丫丫花花葉葉，人們揚(yáng)過刻意爭春奪艷的花朵兒；揚(yáng)過挺拔頎長的樹干，可惟獨(dú)很少譽(yù)樸實(shí)的樹葉，是人們?nèi)鄙僮u(yù)之詞？樸實(shí)的樹葉缺少惹人奪目的顏色。只知道在春夏秋三季節(jié)里變換著永恒的綠黃二色，這相比與姿態(tài)萬千、風(fēng)情萬種的花朵來說還是遜色許多，難怪乎人們很少會(huì)注意樸實(shí)不起眼的樹葉。
春天里一樹嫩綠樹葉給人“草色遙看近卻無”之感，陡然間心里平添一絲對(duì)生命渴求的期盼。雷電風(fēng)雨洗禮著自然萬物，嬌嫩的花朵無法經(jīng)受些許歷練，便又從枝頭喧鬧的花群中跌落地面而逝去，因此古人才會(huì)發(fā)出“花落知多少”的感嘆。
當(dāng)春意悄然隱去，花朵兒漸漸凋零謝落，熱鬧的春天便轉(zhuǎn)入孕育生命的夏季，這時(shí)只有一樹葉兒緊緊簇?fù)碇囊庋永m(xù)生命的珍貴。比之于春，夏季里樹葉的生命里透著孕育的成熟，這濃蔭的樹葉兒扎成的涼意在炎熱的夏季里，給人帶來一絲絲沁涼。
何傷感于“�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰”秋季里葉兒顯透出生命的純粹成熟與金色，是何等感人至深啊!霧是秋季的使者，秋葉是秋天里的精靈，是這濃濃厚霧將催生生命的成熟，于是樹葉不再沉守生命的醞釀，將久已發(fā)酵的生命酒釀散發(fā)在人們的觸覺里。
放眼望去，這葉兒將一山的秋景層林盡染，沉醉間有意還是無意總是覺得生命成熟輝煌了，感嘆之余也無需“�？智锕�(jié)至”了，應(yīng)感恩于該感恩的一切，自讓生命顯得如此璀璨。
春季里葉兒大發(fā)出生命的希望、夏季里醞釀出生命的沉穩(wěn)、秋季里大顯出生命的成熟。自然的大美里秋葉將秋景之美推到極致，到處顯出“山山唯落暉”之感。成熟顯透在藍(lán)天下，繁衍在山野里。
在生命的希望里，剛從校園走出的莘莘學(xué)子轉(zhuǎn)瞬成為間生命的守護(hù)培育者。秋意漸濃的季節(jié)里，我們迎來對(duì)生命的渴求與期盼。樸實(shí)得無華的我們肩上擔(dān)挑了對(duì)自己生命負(fù)責(zé)，對(duì)新生命負(fù)責(zé)的重任。“仁以為己任，任重而道遠(yuǎn)�！本瞎M瘁這一類詞用在肩負(fù)塑造人類靈魂工程的教師身上倒也顯得合適不過。
就像綠葉襯托鮮花，我們用自己的生命擔(dān)負(fù)起對(duì)別人生命、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的重任，正因?yàn)橛兄绱酥卮蟮膿?dān)當(dāng)，我們才有理由對(duì)生命不離不棄，才有理由辛勤耕耘生命的希望與收獲。
年輕時(shí)我們將一腔熱血奉獻(xiàn)給我們?yōu)橹嘤膶W(xué)生，我們就像春季里的嫩葉用自身生命昭顯生命的蓬勃、用自身生命喚醒人們對(duì)生命的重視。我們別無所求只是汲取人類知識(shí)的養(yǎng)料，釋放出來哺育給我們生命的希望者————學(xué)生。
多少個(gè)風(fēng)雨春秋，我們并沒褪卻生命本色，只是樸樸實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)。每天、每月、每年都在培育人類的希望。中年時(shí)倒像人們說的孕育自身生命酒釀的同時(shí)也在孕育學(xué)生生命的酒釀。當(dāng)他們滿載著我們寄予的理想、希望、知識(shí)而日益成才時(shí)，我們會(huì)熱淚盈眶。是�。∪松鷰纵d風(fēng)雨路，為的就是將生命的嫩綠變成生命的金色，至少到這個(gè)時(shí)候或多或少我們的人生中便小有成就了。
到老年時(shí)回眸我們所走過的人生道路，我們無愧、無悔，無怨。因?yàn)槲覀冇米约壕`放的生命孕育了人類的希望、祖國的希望、民族的希望。我們的人生之路走得踏實(shí)，生命之花綻放得耀眼。我們用一生的生命踐行了人類的希望，祖國的重托、民族的厚望。
我們有理由相信自己，我們是樹葉兒將四季的風(fēng)華用樸實(shí)的生命顯盡風(fēng)流。真就是“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！�
當(dāng)我們的生命日漸成熟時(shí)，我們也抒寫了自我生命的秋色滿園、人類希望的秋色滿園、祖國收獲的秋色滿園、民族明天希望的秋色滿園。
我們真的有理由相信我們自己，我們因人類的需要而存在；我們也有理由相信自己我們是為人類而教書育人的
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