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      散文的作文

      時(shí)間:2021-02-26 10:29:52 我要投稿

      【精選】散文的作文4篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的散文的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】散文的作文4篇

      散文的作文 篇1

        大學(xué)里的寫(xiě)作老師是位中年婦女同志,我時(shí)常欽佩她能把頭發(fā)盤得一絲不亂,且次次如模板復(fù)制般地不差分毫。她說(shuō)話的樣子完全是一種傲視天下的姿態(tài),顯示出小有名氣一類人的尊嚴(yán),在她面前很容易讓人感到自卑,似乎是迫不得已調(diào)教我們這些文辭拙劣的學(xué)生。反正見(jiàn)到她的第一眼,腦海里“敬而遠(yuǎn)之”四個(gè)字便揮之不去。即使她曾經(jīng)“垂青”我的一篇文章,并親自在班里宣讀且加驚詫加贊賞,也仍然無(wú)法改變我對(duì)她一如既往的這種“偏見(jiàn)”情感。

        她所宣讀的那篇作文,經(jīng)了我的筆,她的眼、口之后,就很自然地“收藏”了。她是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人,而我的短視造成了終身與這篇文章的“失之交臂”,悔之晚矣。好在,作文里的內(nèi)容還隱約記得:寫(xiě)的是家里養(yǎng)的一只名叫蹦蹦的狗的趣事。

        以我的猜測(cè),她老人家是絕不會(huì)養(yǎng)寵物的,否則,實(shí)在無(wú)法做到一絲不亂。無(wú)形中養(yǎng)狗的事對(duì)她就比較陌生,其中的樂(lè)趣也就不甚了了,暗合了“陌生化”理論,起到了“吸引眼球”的“新聞”效應(yīng)。

        據(jù)我現(xiàn)在的回憶,她一定以為狗是動(dòng)物中最“忠厚老實(shí)”的一類,不可能做出人類那樣欺騙的小把戲。而我在文中恰恰講述了狗狗的狡猾一面:有一次,那只叫蹦蹦的狗,趁著我們?nèi)彝獬龅臋C(jī)會(huì),把門口所有的棉拖鞋都叼到了沙發(fā)上,一個(gè)一個(gè)咬碎,家里狼籍一片的情景可想而知。就在我們準(zhǔn)備“捉拿歸案”“嚴(yán)刑拷打”問(wèn)罪之時(shí),不知誰(shuí)不小心踩了它一下,它噢地一聲哀叫,好似嬰孩般地哼叫起來(lái),慌張的我們便也不忍心懲罰它,只是訓(xùn)孩子似地口頭教育了一下。仿佛要增加我們對(duì)它的憐憫,提醒人類的自省,它一瘸一拐外帶可憐巴巴的眼神以及嗯嗯嗚嗚的囈語(yǔ),很快使原本的兇手褪變?yōu)槭芎φ撸覀兇笫苤鸦,心存愧疚,好像地震的時(shí)候跑得快卻沒(méi)大聲喊出來(lái),失了一次真實(shí)表白的機(jī)會(huì)。彌補(bǔ)的方法自然也簡(jiǎn)單,想法堵住它的口,以挽回“狗言狗語(yǔ)”對(duì)人類的詆毀。買回來(lái)的肉,切一小塊,喂到它嘴里,終于得了個(gè)笑臉。我到廚房打算再去拿一塊過(guò)來(lái),大約中學(xué)上晚自習(xí)時(shí)常走夜路養(yǎng)成的習(xí)慣吧,走路總喜歡“驀然回首”,以為這樣會(huì)有李清照“卻把青梅嗅”的少女情懷。不料猛一回頭,蹦蹦尾隨其后,四蹄如履平地。它那狡黠的眼里分明含著一絲笑意。大呼上當(dāng)之后,全家人都笑起來(lái),嗔怪它精靈古怪,原諒了它所有的過(guò)錯(cuò)。

        寫(xiě)作老師念完后驚異的情緒帶動(dòng)了班里的同學(xué),也許在他們看來(lái):無(wú)論做板報(bào)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),還是平日和同學(xué)下棋、讀書(shū)、游逛,一點(diǎn)也不像和狗們打過(guò)交道的人。或許文章描寫(xiě)還算活靈活現(xiàn),或許不曾聽(tīng)聞這樣的異事,默默無(wú)聞的我,竟然成了以后一段時(shí)間班里焦點(diǎn)話題之一。

        我除了有點(diǎn)意外,便只有些恍惚,自然也帶些奇異,用現(xiàn)在的話就是:至于嗎?同時(shí)也悟到:于我極平常的事,對(duì)于別人也許是一種極大的.意外和驚喜,體驗(yàn)結(jié)果正可用“天壤之別”來(lái)區(qū)分。

      散文的作文 篇2

        關(guān)于勇氣是什么這個(gè)問(wèn)題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應(yīng)誰(shuí)也不說(shuō);勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正,勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正,勇氣是心里想著再來(lái)一次;勇氣是從頭開(kāi)始;勇氣是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想;勇氣是有必要時(shí)問(wèn)聲好,勇氣是奉獻(xiàn)自己的利益去成全別人……

        這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣,以勇氣為話題的作文_作文。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

        我已經(jīng)上初中了,一開(kāi)始我總是那么不自在,離開(kāi)了和我非常要好的朋友,離開(kāi)了對(duì)我十分關(guān)愛(ài)的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語(yǔ)文課,上課鈴響了,語(yǔ)文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái),只聽(tīng)一句嚴(yán)肅的話語(yǔ):“上課。”班長(zhǎng)便大聲喊道:“起立。”我們同學(xué)便齊刷刷地站了起來(lái),就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì):“同學(xué)們好,初中一年級(jí)作文《以勇氣為話題的作文_作文》。”陳老師溫和地說(shuō)道。“老師好。“我們也嚴(yán)肅地喊道。

        在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開(kāi)始害怕起來(lái),我不敢舉手發(fā)言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問(wèn)題,可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動(dòng),要是在往常,我應(yīng)該是第一個(gè)舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來(lái)。我知道我缺乏勇氣,可我始終過(guò)不了這關(guān),我沒(méi)法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。

        這一切課都過(guò)去一大半了,我始終沒(méi)有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問(wèn)題,雖然不是太流利,但我能夠表達(dá)出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起。”

        我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá),接下來(lái)老師題問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過(guò)去了,下了課我覺(jué)得我像一個(gè)成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。

        人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過(guò)程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對(duì),我相信自己能戰(zhàn)勝一切。

        勇氣十足,奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。

        作文點(diǎn)評(píng):這是一篇關(guān)于勇氣的作文,作者從自己缺乏勇氣到成為一個(gè)充滿勇氣的男子漢,這一轉(zhuǎn)變過(guò)程,寫(xiě)得非常好。

      散文的作文 篇3

        “看不見(jiàn)來(lái)摸不著,四面八方到處跑。跑過(guò)江河水聲波,穿過(guò)森林樹(shù)呼嘯。”你知道這是什么嗎?對(duì),它就是來(lái)也匆匆、去也匆匆的風(fēng)。

        春風(fēng),他掠過(guò)什么都沒(méi)有的土地,留下滿眼的綠色,小草探出頭來(lái),長(zhǎng)出新新的嫩葉;它越過(guò)光禿禿的樹(shù)枝,小樹(shù)抽出嫩綠的的枝條。春風(fēng)像一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,喚醒了沉睡的動(dòng)物,青蛙蹦蹦跳跳地出來(lái)活動(dòng),蝴蝶、蜜蜂四處賞玩……

        夏風(fēng),它為可愛(ài)的樹(shù)葉伴奏,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯帶來(lái)清涼。夏風(fēng),就像媽媽的手為我們除去一切焦躁。

        秋風(fēng),它把果園里的果子吹熟了,把玉米吹得金燦燦的,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃,高粱的臉被吹紅了,雪白的棉花也咧開(kāi)了嘴,它把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng),像一位盡職盡責(zé)的郵差,滿載著美麗,報(bào)告著收獲的消息。

        冬風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田野里奔跑,把小草踩得枯黃,把樹(shù)葉撞得落了下來(lái)。它又像一名考官,帶著幾分冷酷、肅穆,萬(wàn)物交出了一份關(guān)于毅力的答卷。

        風(fēng),它在四季中演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng)為奇妙的大自然倍添色彩。

      散文的作文 篇4

        回憶小時(shí)候,每年春天到來(lái)時(shí),我就在那和煦的春風(fēng)中嬉戲,玩耍.可是那也是好景不長(zhǎng)的,春天也只不過(guò)是兩三個(gè)月,一轉(zhuǎn)眼也就過(guò)去了.

        每年都會(huì)有一個(gè)春天,但一年一次的春天,回事我慢慢的長(zhǎng)大,性格也會(huì)轉(zhuǎn)變的,當(dāng)春天來(lái)時(shí),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,也沒(méi)有小孩了的那份天真了.

        這讓我感到了春天的不一樣.

        和小時(shí)候相比我已經(jīng)成熟了,不會(huì)像孩子那樣,想做什么就做什么了.我也已經(jīng)沒(méi)有那顆童真的心了.

        在今年我和春天來(lái)了一次約會(huì).

        今年春天到來(lái)時(shí).我走在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上,靜靜地走著,走著,在感受春天的喜悅,在傾聽(tīng)春天的歡聲笑語(yǔ),在觀察春天的萬(wàn)物.

        春天是一年的開(kāi)始,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是希望的開(kāi)始.

        春天啊!春天,你的到來(lái)給大地上的萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了不可磨滅的希望!

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