【必備】散文作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的散文作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
散文作文 篇1
很多年來，遲子建作為一名小說家頗受文壇重視和關(guān)注，遲子建散文讀后感。但當(dāng)我讀完《假如魚也生有翅膀》后，我認(rèn)為遲子建也是一個(gè)十分優(yōu)秀的散文家。
《假如魚也生有翅膀》全書分六輯，共73篇散文。自序是一首《致愛人》的詩�！澳汶x去了/從此環(huán)繞我的河流/就是兩條了……”這凄傷優(yōu)美的歌，仿佛以里爾克式痛苦召喚人性復(fù)歸神性的語言，青銅般地唱起了序曲。我把她寫在第一輯《春天最深切的懷念》里的篇章，視為通過語言而進(jìn)行的一種很內(nèi)在的心靈歷險(xiǎn)和疼痛。的確如此，遲子建在愛人出車禍去世后，經(jīng)歷了“最殘酷、黑暗、絕情”的日子。那日子盡管悲痛，但遲子建是堅(jiān)強(qiáng)的。為此，她有了對(duì)生命無常的更深切的感悟和對(duì)親人刻骨銘心的懷念。當(dāng)然除寫愛人的篇章之外，遲子建在此書所涉及的題材頗廣。其中有對(duì)童年生活的追憶，對(duì)出訪國外的隨想，對(duì)小動(dòng)物的遐思，以及閱讀札記和寫給同行的印象記。通讀全書，你會(huì)呼吸到一種大自然與作者和諧之美的氣息。比如：《中國北極的天象》、《女人與花朵》、《魯鎮(zhèn)的黑夜與白天》等，既以女性獨(dú)特的視角，闡述了自然萬物的生長與變化，又道出了人在大自然中滄海一粟的哲理。
遲子建是才華橫溢的女作家。她在寫小說之余所寫的散文，是真情的流露。讀者很容易用心靈去感覺、觸摸、溝通和接近一個(gè)真實(shí)的她。她是孤獨(dú)的，又是安靜的。她唯一的嗜好是創(chuàng)建精神之塔。她說：“創(chuàng)作是一種自我完善的過程，同時(shí)也是一種自我消蝕的過程，讀后感《遲子建散文讀后感》。我們要完善自己，因而不怕消蝕�！� 遲子建寫作就是渴望一種生命的超越，一種整個(gè)人生境界的升華，一種寒冷中的燃燒。她的長篇小說《滿洲國》是這樣，這部《假如魚也生有翅膀》也是這樣。該書第二輯《時(shí)間怎樣地行走》等22個(gè)短文，便是她寫得非常有意思的文章。所謂：“辭達(dá)而已矣”也。
《會(huì)唱歌的火爐》是一篇描述作者少年時(shí)代，在大興安嶺度過的時(shí)光。它讓讀者跟隨著他們姐弟三人，推著空車上山拉柴火�！澳抢锷L著的鮮樹，比如落葉松、白樺、樟子松是絕對(duì)不能砍伐的，可伐的樹，只有枝椏縱橫的柞樹和青色的水冬瓜樹。冬天的時(shí)候，零下三四十?dāng)z氏度的'氣溫，是司空見慣的。”這篇散文以大興安嶺寒冷的冬天為背景，寫出了在艱難生活中親情的溫暖。
文中說：“在山里呆得時(shí)間久了，我和弟弟都覺得手腳發(fā)涼。父親就會(huì)劃拉一堆枝椏，為我們籠一堆火。潔白的雪地上，跳躍著一簇橘黃的火焰，那畫面格外地美。我和弟弟就湊上去烤火。因?yàn)橛辛诉@團(tuán)火，我和弟弟開始用棉花包裹著幾個(gè)土豆藏到懷里，帶到山里來，待父親點(diǎn)起火后，我們就悄悄把土豆放到火中，當(dāng)火熄滅后，土豆也熟了，我們就站在寒風(fēng)中吃熱騰騰、香噴噴的土豆�！币苍S正是因?yàn)樾r(shí)候有這種與大自然親密接觸的時(shí)光，遲子建的筆底便有了東北風(fēng)景的蒼茫與壯美。
《木匠與畫匠》是作者愛人去世后，裝修新居時(shí)的隨感。遲子建的散文大多與童年生活有關(guān)，這篇也不例外。她說：“童年的時(shí)候，我覺得木匠是天底下最幸福的人。我們那時(shí)用的家具，哪一個(gè)不是木匠親手打出來的呢！想著木匠能讓椅子長腿，能讓桌子鑲上抽屜，就覺得他們是有道理牛氣的。”
倘若你縱觀遲子建的這本散文集，你可以感受到人與自然風(fēng)光的融融暖意，可以體會(huì)到一個(gè)藝術(shù)家、文學(xué)家或思想家的成就最終都是孤獨(dú)所取得的成就。孤獨(dú)的堅(jiān)守，才能創(chuàng)造精神之塔。拿《莊子》的話形容，則是“身在江海之上，心居乎魏闕之下。”遲子建正是這樣一個(gè)孤獨(dú)的堅(jiān)守者。因此在熱鬧的群體中，她特別醒目地?fù)碛辛怂约骸?/p>
散文作文 篇2
一場淅淅瀝瀝的清明雨過后，不經(jīng)意間，桃紅漸褪的長堤上，濕潤的柳梢，綠了。晴光暖照里，弱柳扶風(fēng)，秀色正嫩，千般婀娜。漫步在柳絲輕拂的草徑上，肺腑間，就如初漲的溪水一樣，既溫軟，又明澈。泥融沙暖的季節(jié)里，遲來的燕子，在輕快的翻飛中，斜剪春暉、呢喃低語。生機(jī)蔥蘢的眼簾外，流金的菜花和涌翠的麥苗，渲染出一圍濃郁而閑適的田園風(fēng)光。
我喜歡在花影闌珊的日子里，輕挽絲絲縷縷的煙雨，無需撐傘，一個(gè)人默默地走在柳色沾衣的河堤上。在一陣詩情畫意的微醺中，我與清麗的梅風(fēng)笛韻一起，輕輕走入一幅疏淡而工巧的水墨畫，于是，音緩韻長的二月雨，淋濕了我的發(fā)梢和衣襟，而我無眠的感覺，卻在黃昏的另一端，不停地尋覓——思緒縈繞的故鄉(xiāng)。流連在小橋流水的背景里，我依稀看見，一葉扁舟，在“夾岸桃花蘸水開”的時(shí)候，輕搖一江蘊(yùn)碧的春水。此時(shí)此刻，你的意象，便在我溫暖的眼神里，款款凌波、含羞抽簪。入夜，我的睡夢里，蒙蒙細(xì)雨中，一定會(huì)有烏瓦粉墻、青石小巷；簾卷西窗時(shí)，也一定會(huì)有紅杏綠柳、草長鶯飛……
我喜歡在驟雨初歇的夏日，一個(gè)人靜靜地端坐在清涼的柳蔭里。眼前，一泓秀水，一池荷花，幾只蜻蜓，交織成艷陽下一首纖麗而婉約的宋詞，讓人在圓荷滴露的想象中，斟滿一壺閑茶，然后，斜倚東風(fēng)十二闌，獨(dú)自品味江南水鄉(xiāng)的煙柳畫橋，和煙柳畫橋上――那朵粉紅的陽傘。終于，田田蓮葉間鮮活的游魚，以一段平平仄仄的韻律，寫入我回腸蕩氣的詩行。醉眼迷離之間，我看到盛裝出游的畫舫，在一片不絕于耳的絲竹交響之中，搖曳一櫓飄紅的流水，在南宋清亮的湖光山色里，隨著我手中徐徐打開的折扇，漸行漸近，又漸行漸遠(yuǎn)。那一闕粉香撲鼻的宋詞啊，最終化作我耳畔的天籟之音——柳浪聞鶯、夜半鐘聲……
我喜歡在暮靄沉沉的秋天，佇立在菊香淡淡的楊柳岸，用飽蘸寥落的畫筆，輕輕勾勒一軸曉風(fēng)殘?jiān)碌囊饩�。不知道那一只楚天蕩漿的蘭舟，是不是還能載得動(dòng)雙溪的傷感和憂愁。冥色漸濃的古渡口，有誰，還在西風(fēng)殘照里，舞動(dòng)惜別的衣袖？縱有千絲綠柳，又怎能系得住游子的漂泊和天涯的浪跡。一樹低囀的蟬唱和一杯簡約的黃藤酒，永遠(yuǎn)定格在《雨淋鈴》潮濕的記憶里。寂寞，有時(shí)候真的可以綻開花蕊，就如江楓漁火一樣，點(diǎn)亮你的心燈，讓你在無邊的思念里，享受一種巴山夜雨般細(xì)膩而甜潤的孤獨(dú)。參差的柳影，不一定要圓滿一個(gè)“月上柳梢頭”的等待，帶有缺憾的情緒，也許，更深沉，更濃稠，更悠長……
其實(shí)，我最喜歡的是一種隨心隨意、隨緣隨遇的性格，一如長堤上婆娑多姿的垂柳，并沒有刻意的選擇和多余的修飾。真誠地表白，可以讓人敞開緊閉的心扉；自然地流露，就能詮釋美的真諦；隨遇而安，就能繁衍出一片又一片攏翠的濃蔭。
我喜愛那給我無限遐想和許多慰籍的青青河邊柳。
散文作文 篇3
在假期中我懷著好奇而又敬仰的心情拜讀了這本散文集。這里收藏著從1901年到20xx年的近百篇優(yōu)秀散文。在這些大家名作中，有生活隨筆、山水游記，亦有童年往事、英雄贊歌。可以說這是一部以散文來回顧歷史的著作，是一個(gè)一個(gè)的腳印。在這里我更加愛領(lǐng)會(huì)什么是散文的美。那就是生活的本色，歷史的質(zhì)地，不容矯飾的樸素。
在讀《少年中國說》的時(shí)候，我感到了一種震撼與激勵(lì)，何其激昂、何其壯觀。那一聲聲的吶喊不知喚醒了多少沉睡的中國青年�！袄夏耆顺Ｋ歼^往，少年人常思將來�！笔菍�(duì)少年的肯定與期盼�！袄夏耆巳珩づ�，少年人如乳虎�！笔钱�(dāng)代少年應(yīng)該有的勁頭，奮發(fā)圖強(qiáng)、一往直前。最后的幾句更是豪情萬丈：“美哉我少年中國，與天不老。壯哉我少年中國，與國無疆！”
此外，我還感受到了祖國的山川美景�！段骱难┚啊纷屛铱吹搅肆硪粋�(gè)西湖，不是人潮的熱鬧，是一片完全靜謐的西湖，是寧靜的西湖，是銀妝素裹的西湖。讀了它，仿佛親生感受到了一個(gè)清寒、壯曠和純潔的冬日西湖�！缎坳P(guān)賦》則截然不同，它以恢宏大氣的語言說出了天下第一關(guān)——山海關(guān)的威武，真是“好一座威武的雄關(guān)”。在讀它的時(shí)候我好似站在山海關(guān)上向四周瞭望，仿佛我是一位戍守邊疆的勇士，心中充滿了沸騰的鮮血，絕不允許敵國來犯……
這些優(yōu)美的文章讓我這很少出門的人感受到了不一樣的景致，感覺到了祖國的廣闊與偉大。
當(dāng)然這里還有深深的情誼，對(duì)自由的向往，對(duì)黑暗的抨擊……太多太多的這些教會(huì)了我如何做人、如何做事。
當(dāng)你寂寞、孤零、彷徨、苦悶、壓抑的時(shí)候不妨讀一讀這百年滄桑鍛造出來的不朽篇章，百年風(fēng)雨洗滌出的優(yōu)美文字。
散文作文 篇4
輕輕的，走在馬路上，路邊的全亮了，如此的明亮，照射著我，我又想起了那件事。
那時(shí)我從“體育中心”回來的路上，我焦急的向四周張望，企盼能找到回家的公交車。但，終究與愿相違，迷失了方向。我如一只沒頭的戰(zhàn)斗機(jī)，亂撞，不知所措，但認(rèn)為只要有耐心，必然會(huì)找到出路的。一遍遍的尋找，一遍遍的失望，一遍遍的懊惱，我竟怪起父母讓我獨(dú)自回家。又怪起自己命不好，竟不知出路，卻又無人搭助。心焦與怨天尤人交織在一起，汗水與疲憊溶成為一體，同時(shí)生出。真想大聲的喊：“今生已無隨愿事，如今又無人相助”的詩句。
天幕漸漸張開，如同大網(wǎng)將我困住，腳步也不由得加快了。父母在家，正焦急的守候吧！我想。抬頭看天，一輪彎月掛在碧霄邊，未圓，四周又是寥寥無幾的星辰。不禁嘆了口氣，步伐也加重了。
路燈也全數(shù)亮著，但終究昏暗，似乎有一層隔膜罩著它們。我就在昏黃燈光中走動(dòng)。別人倘若像我一樣，自然會(huì)去問路。興許有答案。雖然我是一個(gè)男孩，卻不會(huì)也不愿意去問。我，終于無力走動(dòng)了。但是，一件金黃色的衣服映入我的眼簾，我努力的走向前去，小心翼翼的，不敢正視的，用自己積蓄多年的聲音，爆發(fā)了出來：“請(qǐng)問，哪里有回堤口路的車�。俊蹦侨藫狭艘幌骂^，手指前方，緩緩地說：“在那兒！二路車就是！路上小心點(diǎn)兒。于是要問，孩子！”我欣喜若狂，連聲道謝。搭上了車，回到了家中，再看天，月亮全圓了。金黃色的！路似乎更寬敞了，燈似乎更亮了。
如今，回想起那個(gè)人，他的話引明了前進(jìn)的路，這件事也點(diǎn)亮了我心中燈，告訴我：遇事皆可問。我感謝我的勇氣，我的這張嘴與引路人。
抬頭再看一看燈，仿佛如同那一夜明亮，心中十分清靜，再看看馬路，仿佛有那人的身影。
我忘不了那引路人點(diǎn)亮我心中的燈的瞬間。
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