實(shí)用的散文的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的散文的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
散文的作文 篇1
嗨,你好嗎
在知道一切以前,我以為你一切都好
我會(huì)經(jīng)常想起你,每次走到家門(mén)口那個(gè)大大的斜坡
我就會(huì)想起曾和你一起,騎著單車快速地下滑
風(fēng)吹起校服的衣擺,你和我的短發(fā)
我喜歡對(duì)你說(shuō):你說(shuō),等十年二十年以后,我們還會(huì)聯(lián)系嗎,還會(huì)記得彼此嗎
你的頭發(fā)細(xì)碎,嫩黃,正配你白到透明的皮膚
你笑著,和我一樣有點(diǎn)尷尬:肯定會(huì)記得的吧,你這么傻,想忘記都難
后來(lái)我們剛升入高中的時(shí)候,我對(duì)你說(shuō):我把你寫(xiě)進(jìn)了最近的一次作文里,就寫(xiě)我們?cè)谀莻(gè)大大的斜坡上的情景
我們彼此的默契,寫(xiě)進(jìn)作文里的就是朋友
你是我的朋友,我也是你的
現(xiàn)在想想,一生太短,我浪費(fèi)了你太多的時(shí)光,不知道我們是不是,上輩子有什么故事,你總是讓我在等
而這輩子,輪到我了
我永遠(yuǎn)會(huì)心懷愧疚,那天下雪了,你在我樓下等我,我一如既往的遲到,你抬頭看我,頭上身上都落滿了雪花,卻沒(méi)有發(fā)火
我的自行車壞掉了,你載著我穿過(guò)小區(qū)門(mén)口那個(gè)狹小的出口,我們差點(diǎn)摔倒,你以舞蹈家的柔韌性,伸出腿撐在墻上我們才躲過(guò)一劫,但是我們笑得很開(kāi)心
還有那么那么多個(gè)下午,放學(xué)后兩個(gè)人坐在單車上,停在我家樓下,從黃昏聊到天色漸晚,天空像是蒙上了閃著細(xì)碎光芒的黑幕
一生太短,一瞬又好長(zhǎng)
我已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再開(kāi)口問(wèn)你,但我想你肯定都記得
我們不是閨蜜,但是曾經(jīng)要好地走過(guò)了那幾年
我們是朋友,彼此欣賞
那時(shí)候我是那么的自戀又自信,現(xiàn)在想想,可能是因?yàn)槟愎膭?lì)又溫暖的眼神和微笑,給了我安全感和歸屬
你接納了我那么多的缺點(diǎn),我被你慣壞了
你為什么總是在夸我,為什么要對(duì)我如此寬容?
我跟你也學(xué)會(huì)了愛(ài)別人
但我也覺(jué)得被愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)
直到被現(xiàn)實(shí)打敗,生不出改變的念頭
為什么我會(huì)那么懶,為什么你也不主動(dòng)聯(lián)系我
但是你一直活在我的記憶里
現(xiàn)在,你真的是活在我的記憶里了
我不想忘記你
一生好短,一瞬好長(zhǎng)
幸好啊,你的手曾落在我肩膀
我想說(shuō),對(duì)不起,我確實(shí)為你寫(xiě)過(guò)一篇作文,但是卻沒(méi)有寫(xiě)到最后,這是不是意味了什么
我知道你會(huì)原諒我,像之前無(wú)數(shù)次一樣
但是我還是想寫(xiě)下這一篇文章,更多的回憶和故事,都在心里,最珍貴的抽屜里保存著
我已經(jīng)不是以前的我啦,還沒(méi)有那時(shí)候會(huì)寫(xiě)
但是我仿佛看見(jiàn)
有一個(gè)永恒不變的時(shí)空
青澀的我們騎著單車,明媚的陽(yáng)光模糊了眉眼,但笑聲清晰
那時(shí)候不知道歸途在哪里,未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望
如果可以,我永遠(yuǎn)不想對(duì)你說(shuō)
謝謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里
散文的作文 篇2
“看不見(jiàn)來(lái)摸不著,四面八方到處跑。跑過(guò)江河水聲波,穿過(guò)森林樹(shù)呼嘯!蹦阒肋@是什么嗎?對(duì),它就是來(lái)也匆匆、去也匆匆的風(fēng)。
春風(fēng),他掠過(guò)什么都沒(méi)有的土地,留下滿眼的綠色,小草探出頭來(lái),長(zhǎng)出新新的'嫩葉;它越過(guò)光禿禿的樹(shù)枝,小樹(shù)抽出嫩綠的的枝條。春風(fēng)像一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,喚醒了沉睡的動(dòng)物,青蛙蹦蹦跳跳地出來(lái)活動(dòng),蝴蝶、蜜蜂四處賞玩……
夏風(fēng),它為可愛(ài)的樹(shù)葉伴奏,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯帶來(lái)清涼。夏風(fēng),就像媽媽的手為我們除去一切焦躁。
秋風(fēng),它把果園里的果子吹熟了,把玉米吹得金燦燦的,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃,高粱的臉被吹紅了,雪白的棉花也咧開(kāi)了嘴,它把豐收的號(hào)角吹響。秋天的風(fēng),像一位盡職盡責(zé)的郵差,滿載著美麗,報(bào)告著收獲的消息。
冬風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田野里奔跑,把小草踩得枯黃,把樹(shù)葉撞得落了下來(lái)。它又像一名考官,帶著幾分冷酷、肅穆,萬(wàn)物交出了一份關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng),它在四季中演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng)為奇妙的大自然倍添色彩。
散文的作文 篇3
朱自清的文章,我是讀過(guò)不少的,《荷塘月色》、《春》、《背影》,我都讀過(guò),但是,就我的個(gè)人理解看來(lái),朱自清的散文是清新自然、嚴(yán)肅認(rèn)真的一體。
《荷塘月色》,描寫(xiě)著那荷塘風(fēng)光,蓊郁的楊柳,清澈的湖;亭亭的荷花,閃耀的星,一切看來(lái)都是那么的靜謐。而其中,不僅僅是作者描寫(xiě)荷塘景色的心聲,更是對(duì)于理想的追求,希望沖破政治羅網(wǎng),一往直前?粗敲利惖暮商粒蔼q不能不以之興懷”,代表著興懷抒情。里面有著清新自然的荷塘美景,也有著嚴(yán)肅認(rèn)真的個(gè)人政治理想。《背影》也是。
像《歐游雜記》,便是游記,其中美麗的風(fēng)景,仿佛令人身臨其境。同時(shí)在其中,表達(dá)的是朱自清他自己悠閑、心曠神怡,以及對(duì)于大自然的喜愛(ài)之情。
還記得有一篇《白種人——上帝的驕子》,西洋子,蔑視著黃種人,突出的是這整個(gè)文章的主題。新生的兒童,無(wú)論國(guó)籍、年齡、性別,人人平等,這是當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的其中之一,更是在世界中人人皆知,在那時(shí)的時(shí)代,其丑陋的心暴露無(wú)遺。這篇文章這么一寫(xiě),就可以知道它的核心思想:指摘時(shí)弊。
朱自清的散文,還是非常好,也是非常精的。我會(huì)一直喜歡他的文章,我對(duì)他文章的解讀以表達(dá)敬意之情。
散文的作文 篇4
天邊那一抹殘陽(yáng)依舊灑下一片余暉,蕩漾在碧波瀾微的海面上,浮光燦燦,安詳柔和。我獨(dú)自一人面對(duì)著寬闊的大海,行走在無(wú)足跡的沙灘上,靜靜地享受這份美好。
飛花柳絮,霓裳翩翩舞,又是一年的花開(kāi)盛季,高考的結(jié)束也讓人迎來(lái)了讓人期待的中考,思緒間飄飛,轉(zhuǎn)眼間我上了高中,而美好的光景卻一去不復(fù)返了,我隱隱有些傷感,真的,不會(huì)再回來(lái)了。
時(shí)光翩躚,我步入了這所重點(diǎn)高中。從一開(kāi)始的忐忑與期待到慢慢地適應(yīng),我交了些許朋友,學(xué)習(xí)過(guò)程中帶有艱辛,卻讓人苦中作樂(lè)。有閑暇之余的美好,那段時(shí)間,我和她們一起躺在午后的青青草地上看天邊的云卷云舒,爬上天臺(tái)凝望悠然美好的日落,一起趴在課桌上寫(xiě)那些繁瑣的數(shù)學(xué)題,雖是枯燥乏味的,卻也是濃濃地甘甜。
我抬眸凝望天邊的日落而息漸漸地消失在云層里,留下一片粉紅的彩霞。
光陰依然飛快地奔前,轉(zhuǎn)眼,也就到了下個(gè)學(xué)期,下個(gè)學(xué)期的分班,也就意味著朋友的分離。我滿懷期待地踏進(jìn)新集體,有了新舍友,結(jié)果卻讓人大失所望!
因性格愛(ài)好方面的不同,我融入不了她們的氣氛。那段時(shí)間,孤獨(dú)緊緊地包圍著我,我終于體會(huì)到了寂寞的感覺(jué)。一個(gè)人聊天,一個(gè)人吃飯,都是自己一個(gè)人,我甚至懷疑過(guò)自己,然后,我漸漸地習(xí)慣了這一切。我曾嘗試著去改變這一切,但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,改變這一切就得讓我改變我自己!我們只是愛(ài)好性格不同,志不同道不合,我怎么能因?yàn)橐谌霘夥斩淖冏约喝ビ纤齻兡兀?/p>
我對(duì)自己說(shuō),孤獨(dú)就孤獨(dú)吧,孤獨(dú)其實(shí)挺好的,可以安靜的思考自己的人生,做自己想要做的事,況且,我還有之前那群可愛(ài)善良的小伙伴們,我怎么會(huì)孤獨(dú)呢?我不怕孤獨(dú),我只是害怕失去了自我!
說(shuō)著說(shuō)著,也到了這個(gè)學(xué)期的尾聲。在這個(gè)班里,我似乎交不到一個(gè)朋友,但是在外面,我卻和許多志同道合,成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)互相認(rèn)識(shí),并結(jié)成了朋友,忽而覺(jué)得,那個(gè)班里其實(shí)就是一個(gè)小圈子,太窄太容易讓人忘記了自己也會(huì)發(fā)光。走出那個(gè)圈子后,我也就發(fā)現(xiàn)了更大的圈子,我也似乎有一些明白,有些事情,順其自然就好,做真實(shí)的自己,何必因?yàn)槟承┰蚨ト偹硕淖冏约耗兀?/p>
我相信有很多人也有過(guò)我這樣的經(jīng)歷,在享受孤獨(dú)的過(guò)程里,我其實(shí)也在收獲成長(zhǎng),在從稚嫩走向成熟中蛻變。而這一切的痛苦,同時(shí)也是值得的,值得我付出了快樂(lè),付出了淚水,但是我也相信,落日的消失,也是為了迎接美好燦爛的明天!
【實(shí)用的散文的作文四篇】相關(guān)文章:
2.散文作文四篇